2023年社会实践报告500字社会实践报告实践内容(4篇).docx
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1、2023年社会实践报告500字社会实践报告实践内容(4篇) 随着个人素养的提升,报告运用的频率越来越高,我们在写报告的时候要留意逻辑的合理性。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。 社会实践报告500字 社会实践报告实践内容篇一 记得第一次面对二三十个淘气可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。之前学的一些方法根本没方法在他们面前实施,只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多孩子的留意力全都集中到我的身上。近两个月的教化实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正
2、体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。 近两个月的教化实习已经结束了,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的 教学 理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本状况和基本作息有所了解。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习学问;现在听课学习教学方法 目的不一样,听课的留意点就不一样,现在留意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,依据在高校所学的教化学问和在中学实习听课所学到的,再依据详细的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的打算。经过几天的打算,最终把我的第一节课备出来了,并且通
3、过了指导老师的批阅,可是在试讲并不胜利,因为教学并没有依据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触英语的学生来说,并没有把学问点讲清晰。为了弥补自己的不足,我严格根据学校和指导老师的要求,仔细细致地备好课,写好教案,主动向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,最终得到了指导老师的确定打算走上课堂。经过一周的备课之后,起先走上讲台。 刚起先由于阅历不足和应变实力不强,课堂出现了许多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不娴熟,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔
4、记,上课要多关注学生,对于不用心的学生要留意提示,并且还指出了教学过程中没有留意的许多细微环节问题。每一节课指导老师都仔细地听我讲课,并且提出了许多作为一个阅历丰富的老师的珍贵看法。每节课结束,我都依据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。 做一名好老师的确很难。不但教学工作困难而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求老师不能只为了完成教学任务,而且还要多关切留意学生,常常与学生沟通,赐予学生帮助,让他们感觉老师是在关切他,照看他。如何形成亦师亦友,主动健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的老师来说是具有很大的挑战的。 刚到学校时,原任班主任
5、刘老师就给我也许的讲了一下班上学生的整体状况,我只是也许的了解了一下,后来在刘老师的支配下,我第一次与学生们正是相识了,学生们对我们很热忱,对我的工作也很协作,经过将近一周的跟班与相处,我渐渐和班上的学生熟络起来,对老师工作也渐渐得心应手。 班级活动方面:在原班主任刘老师的支持下,我们策划了一个主题班会。通过组织一次融学问、趣味于一体的活动,使学生在欢乐中学到学问,在学问中收获欢乐。 当实习老师的期间,我意识到,作为一名老师,不仅要管理好日常秩序,供应一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的.思想动态、内心情感世界,这些并不简单做到。对学生要贯注了老师浓浓的爱心。“爱”是做好老师工作的秘诀,只
6、要专心去做,没有做不好的。在这里也要感谢刘老师,他让我明白了许多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。 接近结束时,很舍不得和学生们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话闲聊,学生们给了我许多欢乐,我也从他们身上学到了许多,在这里,学生们给我留下了一段一段美妙的回忆。最终一节班会课时,我很激烈,说了许多自己在中学时的经验,希望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的高校,还说自己有空会回来探望他们。这一个多月的时间里,我常常帮他们克服在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起共享自己的成长经验。常常和他们闲聊,有时和他们一
7、起玩嬉戏,融入了他们的生活,学生也也很情愿和我共享他们的心情。他们是我带的第一批学生,无论以后自己是不是做一名老师,我都会记得在自己高校的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经验心灵的冲刷。我真心地希望他们可以欢乐成长,学业有成,将来考上自己志向的高校。真心希望他们在人生的旅途中,希望他们可以走得顺当一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。 教化界的李镇西说过:教化是师生心灵的和谐共振,相互感染、相互影响、相互观赏的精神创建过程。它是心灵对心灵的感受,心灵对心灵的理解,心灵对心灵的耕耘,心灵对心灵的创建。通过老师实习让我相识到:现代教
8、化要求老师除了精通某一学科的特地学问,懂得教化理论,驾驭教化方法以外,还要求老师具有较好的语言表达实力和文字表达实力,有较为广博的学问面,有较好的沟通人际关系的实力,有扎实的基本功和肯定的教学艺术。同时要求老师有正确的人生观和价值观,有肯定的文化修养和高尚的审美情趣。 老师作为一个特别的职业,须要具备很强的语言表达实力,才能把自己已有的学问尽可能多的、高效的传授给学生。老师是书本学问与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑者也。”无论是传道、授业还是解惑,都要通过语言尤其是口头语言来完成。以前在学习的过程中,就有听老师教育在文理课程上有偏科的学生说,语文假如
9、学不好,理解实力差,会对数学等理科学习造成影响。现在我才发觉,对学生是这样,对老师,其实也是这样,表达实力和方式有欠缺的话,会干脆影响课堂教学的效果,降低课堂教学的效率。同样一个教学内容,同样的教学方法,不同的老师讲出来的效果可能完全不同,学生的学习效果也可能完全不同。这种状况下老师口语表达实力的强弱干脆确定了课堂教学效果及整个教化质量的好坏。所以,教化学家苏霍姆林斯基说:“老师的语言素养在极大程度上确定着学生在课堂上的脑力劳动效率”。我从实习工作中明白了其重要性,同时也得到了肯定的意识和实力的提升! 社会实践报告500字 社会实践报告实践内容篇二 学院:通信与信息工程学院班级:xxxx学号:
10、xxxxx姓名: 这次暑假在中国移动通信集团xxxx分公司(南京移动)进行了20天的社会实践,实习实践是从20xx年7月11日到20xx年7月31日。这次在南京移动学习到了许多在学校学不到的学问。概括的说,本次实习主要学习了关于传输理论和接入理论以及他们的相关设备,真正的将理论和实践相结合,深化了专业课程中所学的学问以及设备的操作方法。实习详细部门实在网络部的传输班,班长是宋西亮老师,我们主要由王小燕老师来安排实习任务。 在完成这二十天的实习之后,我遇到的主要困难和深刻体会详细如下: 1、关于真诚 南京移动的网络部传输班的员工们之间的关系都非常和谐,在那里,我们感受到了真诚的力气,传输班给我的
11、整体印象就是非常团结,以前的暑假我也去过不同的公司进行社会实践,但从真诚的方面来说肯定比不上南京移动的传输班,我想南京移动之所以把他们的部门分成不同的班也有这个意图在里面:他们整个工作氛围没有很浓重的社会气息,没有办公室的斗争,没有勾心斗角,他们像同一个班级里的同学一样,上司和下属会打成一片,没有有的公司那种非常压抑的上级给下级的压力,大家都以兄弟姐妹相称,里面的员工有的会自学一些新技术,有的会向别的同时请教一些技术上的难题,有一种很深厚的学习氛围,大家都很上进,同事们之间都真诚相待。 第一天到传输班的时候,我的内心还是非常惊慌的,不知道那里的老师怎么样,我们要做一些什么工作,会不会很困难,因
12、为以前的社会实践做的都是一些打杂的工作,这是第一次做和技术相关的工作,因此还是很有压力。到了办公室后,在宋西亮老师的带领下,他给我们介绍了办公室里的员工,我们也做了自我介绍,宋西亮老师还支配王小燕老师做我们的指导老师,我们真诚的对同事们一一打招呼,王小燕老师对我们也非常热忱,在这样的氛围里,我充分感受到了真诚的力气,虽然之前大家都是生疏人,但是大家真心待人,拉近了彼此之间的距离。我每天都会很早到办公室,见到同事和老师都会向他们问好,这是我心里最真诚的问候,大家工作都是挺辛苦的,这表达了我对老师们的敬重和关切,同样的,老师也会用他们的真诚表达对我的信任。 这是拉近人与之间关系的一把钥匙,也是我在
13、二十天的实习中学到的处理人际关系的最名贵阅历之一。 2、关于沟通 人与人之间的交往少不了沟通,实习的生活也就短短二十天,要想充分利用这二十天的时间,学会一点东西,就必需和老师多多的沟通和沟通,终归那里的老师们并不是很了解我们,不知道我们会些什么,学过些什么,能做些什么,他们不知道我们的实力有多强,自然也不能把工作贸贸然地就丢给我们做,因而这就更加体现了加强沟通和沟通的重要性,同时沟通也可以解决各种冲突,这是我们在日常生活和工作中都可以深刻体会到的,来到南京移动的第一天,由于老师不了解我们的实际状况,没有从实际动身,而是干脆给我们关于ptn的书籍进行学习,但这对于我们来说难度还是很大的,后来我们
14、找老师进行沟通了解,老师对我们的学问体系和实力有了整体的了解,起先有针对性的教我们一些对工作中有帮助的传输体系理论以及各种网管操作。这些理论都是我们在学校学的专业基础学问上的一个升华或者是技术的革新以及专业学问的细化和深化,对于我们将来的学习、工作以及形成自己独特的专业观点都是有很大帮助的。 沟通时人际关系处理的有一把金钥匙,也是提升个人实力和竞争力的一大助力,通过沟通,可以学到比别人更多的学问,比如这次实习,学会了两种软件的应用,一种是网管系统,一种是线管系统,这两种软件在平常学校的学习中几乎是没有机会接触的,因此可见,不懂就问,加强沟通,不仅便于上层的管理,也有利于完善自己的各方面实力。
15、同样在各项工作中,我们须要的不是单打独斗的英雄主义而是大伙的协作工作,因此,沟通在团队活动中就变得不行或缺,假如大家相互都不沟通,那必定导致任务的失败,比如说当传输班在解除故障时,须要先从网络管理系统中查看报警信息,确定报警在哪些节点之间,是什么缘由产生的报警,然后再在移动传输管线资源管理系统中查找详细的光纤的走线和路由吗,才可以派遣维护人员到现场施工,对光纤进行熔接,这些工作都是不同的人来完成的,这就须要大家的协作和沟通。只有哥哥环节都协调好了,才能事半功倍的完成工作。沟通沟通是一种艺术,也是社会发展的趋势和驱动力。 3、关于细微环节和责任 责任心在社会生活的各个方面都有体现,并且是非常重要
16、的,在工作中尤其能够体现,假如一个人对自己的工作都无法负责,那么他肯定无法很细致的看待问题,在细微环节上他就是失败的,也无法高质量的完成任务。我们传输班的工作非常注意细微环节,例如当某些企业或者个人须要开通新的传输专线业务,我们就要负责地考虑全局的光纤布线支配,选择合适的跳线方法和路由,不行以不负责的随意跳线,这样不仅奢侈了网络资源,同时也对维护人员的维护造成了极大的不便。 仔细负责,把握细微环节是一个人必备的品质,细微环节确定成败,细微环节的把握是建立在责任的基础之上的,对于传输班而言,缺乏责任心是致命的,我们的每一个操作都关系到用户的切身利益,如有不妥可能会对公司造成极大的损失和不行弥补的
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