2023年班级工作计划小学班级工作计划小学三年级(四篇).docx

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1、2023年班级工作计划小学班级工作计划小学三年级(四篇) 人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个安排吧。安排书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇安排呢？以下是我收集整理的工作安排书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 班级工作安排小学 班级工作安排小学三年级篇一 本班共有学生9人，其中男生4人，女生5人。本班学生学习成果较差，一是由于基础差，二是由于没有建立良好的班风。全班学生在遵守纪律方面尚好，全部学生都能按时上学，能较好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织实力还有待于加强。 1、重视学生的平安教化工作，做到：a教化学生在校期间，严禁中途走出

2、校内；b课间不得推拉上下楼梯，在走廊追逐，不得攀爬栏杆；c劳动时要留意不要伤及他人或自己，遇到危急刚好向老师汇报。d开好主题队会，并利用一切有利的教化时机，对学生进行平安教化，做到时时讲平安，到处讲平安。做到防患于未燃。 2、努力创设良好的班风、学风，让学生初步确立讲学习、讲奉献的思想。 1、切实做好班级的平安工作。 2、培育班干部，让他们主动帮助学困生，争取各方面的进步。 3、初步形成良好的班风、学风，利用各种时机向学生宣扬集体主义思想教化，让每位学生都能自觉做到讲学习、讲奉献。 4、仔细做好家访工作，使家校联系更为紧密。 5、采纳积分争优的方法，调动学生的工作和学习主动性。通过积分争优，培

3、育学生的竞争意识，让每位学生都能体会到我能，我行。 6、注意培育学生的环保意识，提倡班级废品回收，做到既卫生，又获利。 班级工作安排小学 班级工作安排小学三年级篇二 班级安排是学年或学期开学前依据国家培育目标和学校要求以及班级的详细状况，为了实现某种目标、完成某种任务、达到某种状况而制定的工作支配和行动步骤。所谓凡事预则立，不预则废说的就是这个道理。制定科学的、切实可行的班级工作安排是班主任工作的重要内容，制定一份好的班级工是班主任的事业心、责任感和心智才力的结晶。班级工作安排是学校工作安排的必要延长和详细补充。 一般分为三个部分，即标题、正文、结尾。 标题。应点出安排的单位、时间、内容。 正

4、文。这是安排的主体一般应包括如下内容： 基本状况分析。班级概况（男女学生数，独生子女数；团员、队员数；优等生中等生及后进生的大体比例；学生年龄、健康状况等）班级现状（学生德、智、体诸方面的发展状况；班级学生的主要优缺点及形成缘由；班级舆论导向；班级干部的协调协作状况等）；以及学校、家庭、社会环境对学生思想、学习的影响等。 本学期的目标要求。依据学校工作安排和班级远期奋斗目标的要求，结合班级基本状况分析，提出本学期为之奋斗的目标要求（又叫中期奋斗目标）包括思想政治工作的重点；提高学生学习质量的目标以及组建班集体的规划等等。这部分应写得简明实际、重点突出。既要留意目标要求的挑战性又要留意其可接受性

5、和可达成性。活动支配、时间依次、方法步骤、详细措施。这是班级工作的施工图，是完成本学期目标要求的保障，要写得明确详细，条理清楚。 留意事项、检查方法。这部分要写得明确详细，力求简洁。结尾即安排的落款部分，要交待制定安排的日期。 一是标题要简明扼要一目了然。二是正文，重点要突出，支配要详细，要有长远的目光和超前意识，既不是脱离学校的工作重心，又要使班级工作有自己的特色。三要有明确的分工以便检查落实。 （）顾全大局，听从整体 党的教化方针、国家的培育目标、教化行政部门及党和行政的政策法规、安排要求，是制订安排的重要依据，不得唱对台戏，安排一旦成文要呈送学校批阅批准。 （）实事求是，量力而行 班级实

6、际状况是确定目标任务的基础。任务、指标过高了影响成果的到达度，使成员难以接受，从而会影响主动参加的行动；过低了就会失去挑战的意义，从而难以起到鼓动激励的作用。 （）同心同德，集思广益 要把制定安排的过程作为发动群众与组织群众的过程。只有广泛听取了各任课老师的看法，尤其是班级干部和广阔学生的看法，才能使安排更贴近实际、更趋于合理，也更便于实行。 （）机动敏捷，留有余地 实际状况，往往是安排赶不上改变。在保证安排肃穆性的同时，假如状况的确有变，安排也可以依据实际状况加以修改，使安排听从改变。另外，还要留意留有余地。 （一）问题： 从上学期末测试的状况归纳，班级存在的主要问题是： 学生为实现目标而努

7、力的程度不够。 对学生干部的满足程度不够。 班级学生遵守纪律不够。 一些学生学习看法不够端正，方法不够科学。 身体素养存在问题：男女学生肺活量和中长跑均值均低于年市同龄同性水平。 班级重视并发展学生的爱好爱好不够。 学生对集体目标管理的参加度不够： （）小学时当过，而今未当主要干部者有失落感、自卑感； （）学生参加管理的胜利体验不够。 学生干部以身作则不够。 自律程度不够： （）科任老师纪律要求宽严不一样，课堂纪律表现不一； （）有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，自修课又感到无事可做，不仔细自修； （）学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律； （）有的学生尊师不够

8、。 学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。 一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志： （）学习满意于完成作业，完成作业后就不仔细自修和复习、预习； （）熬炼耐力时怕苦畏难，训练不够。 科任老师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。 家庭教化上的问题。 （）宠爱多，对子女的学习和体育熬炼严格要求少； （）少数家长对子女期望值低。 学生为实现目标而常常努力者由上升到以上。 学生对学生干部全满足和多数满足者由上升到以上。 学生反映班级课堂纪律较自觉者由上升到以上；反映科任老师与班主任上课纪律的差别没有和很少者由上升到以上。 学习看法优秀和良好者由上升到以上；学习方法

9、优秀和良好者由%上升到以上。 身体素养方面，男女学生肺活量均值分别由毫升、毫升上升到持平；米和米跑均值与年市同龄同性均值相比，分别由秒秒上升到持平。 学生班级一贯能和常常能重视并发展学生的爱好、爱好由上升到以上。 分析班级存在的主要问题的缘由，可筛选如下主要操作变量： （）操作缘由：优化内外关系有利于协调教学行为，促使班级学生集体和老师集体逐步形成自动调整机制，具有高度的自我组织性；设置一系列班级管理的职能机构有利于提高师生对班级管理的参加度，并为其特性发展创建条件。 （）操作要求： 完善学生集体的自我管理机构； 依据学生要求和班级须要，以和谐结合的原则为每个学生支配适当的班级管理位置； 完善

10、学生自愿参与的多样化小组并支配时间开展必要的活动，为学生供应在集体中展示特长的机会； 试行班干部轮换制度； 完善班级科任老师集体的协调机构； 在学校领导和年级组长的支持下，健全科任老师集体组织机构； 依据老师特长和班级须要，统筹支配科任老师参加班级管理和组织指导学生课外活动的岗位； 完善家长集体参加民主管理机构； 召开家长大会，建立家长委员会，明确班级共同目标及达标要求； 依靠家长帮助，优选和组建校外辅导员队伍，建立校外实践基地； 组织家长参加班级管理，包括推行班级家长日记、组织家长听课、举办家长报告会等。 （）操作缘由： 科任老师确认班级共同目标，协调教学行为，有利于形成共向合力，提高班级教

11、化、教学和管理效能； 加强老师对于班级教学工作的共同探讨，有利于增加彼此协作和交往的机会，增加交往频率，使交往主导内容主动化，促进老师集体的形成、发展和巩固； （）操作要求： 全体科任老师每学期至少在期初和期中开次教研会。班主任和语文、数学、外语老师周或每月开次教研会； 会前各科老师划分每个学生学科学习的类别并分析缘由，找寻每个学生学科学习的最近发展区，提出最近目标及达标建议； 会上由各科老师汇报沟通后制定班级发展水平，认同班级共同目标及达标要求，统筹支配课堂教学、课外活动和社会实践活动，探讨如何打通学科，改革课堂教学以促进集体建设； 会后分头与学生作沟通并参与学生大会、师生确认共同目标和达标

12、要求，形成对于组织纪律、预习复习、体育熬炼及作业要求等方面的共识，并拟定主动有效的导向；加强平常科任老师之间的协调与沟通，分工指导学生实施目标。 （）操作缘由： 与青少年学生好仿照的心理特点相适应； 借助详细形象说理，劝服力强，易于使初中学生获得主动的情感体验； 体现正面教化为主，有利于发扬主动因素，克服消极因素。 （）操作要求： 精选榜样，依据班级须要，拟精选组织纪律性强、刻苦学习和熬炼、讲求科学的学习方法的先进典型； 分析榜样，引导学生理解榜样形成的缘由及其社会意义，帮助学生正确的思想观念，提高自觉性，防止停留在一般的表面的仿照上； 找寻身边的榜样，表扬本班在上述方面的先进典型； 组织行动

13、，落实解决上述问题的措施。 （）操作缘由： 评价是目标管理的重要环节，它不仅对班集体建设的结果做出鉴定，为评比和表彰先进供应依据，而且通过对集体教化的各个阶段和环节的活动质量的分析，明确后继活动的方向，从而改进工作，促使集体结构及其功能的发展水平的提高； 强调评价的集体性，有利于形成集体的正确舆论，充分发挥集体的教化作用； 强调评价的主动性，有利于体现评价的激励功能，调动广阔师生的主动性。 （）操作要求： 重视形成性评价，将评价贯穿集体教化的全过程，发觉问题刚好矫正，同时重视搞好期中性评价，对一个阶段的工作做出总结； 在自评的基础上搞好集体性评价，最终由老师做重点评价； 不仅评价目标的达成度，

14、而且评价各自实施目标的参加度和科学性，即 评价结果，看到在原有基础上取得了哪些进步，与预期目标存在多大差距，实施目标的方案是否切实可行； 评价集体教化的过程，看集体教化工作是否符合教化科学规律； 评价教和学的看法和发展趋势，看师生是否努力，集体有多大潜能。 依据操作变量的操作要求，拟定本学期实施集体目标的主要活动为： 提出四个一要求： （）上好第一天课； （）做好第一天作业； （）开好第一次校、班会； （）出好第一期黑板报。 学习行为规范与学习常规，要求： （）校内外基本一个样： （）各课（包括自修课）一个样： (）班主任在与不在一个样； （）各科作业规范化一个样。 班会：总结表彰先进。 调整

15、班级干部队伍，小干部就职演讲。 完善多样化小组，支配每周活动时间。 支配每个学生参加班级管理的合适岗位。 在学校领导和年级组长支持下，健全以班主任牵头的，语文、数学、外语科任老师为主要成员的班级科任老师集体的协调机构，并建立相应的制度。 召开班级教研会： （）在分析班情（主要分析学生各科学习类别和最近发 展区）的基础上，提出各科教学目标及达标措施建议； （）统一学生在课堂纪律、作业规范和预习复习等学习方法上的共同要求； （）探讨如何打通学科，科际渗透；如何改革教学以促进学生集体建设；如何分工指导多样化小组开展活动及详细目标要求； （）明确各自参加班级管理的详细岗位。 班会伦理谈话：如何制定和实

16、施集体目标和个体目标。 制定班级、小组和个人目标。 制定班级目标管理安排。 班级师生大会，确认共同目标及教学要求。 建立班级家长委员会筹备小组。 召开家长会议； （）建立班级家长委员会； （）通报本学期班级目标及达标要求； （）提出家长参加民主管理建议。 试行班级家长日记； 建立校外辅导员队伍和校外实践基地； 参加听课讲课活动，初步酝酿向中学生现身说法，宣讲自己如何坚守纪律、刻苦学习和熬炼，讲求学习方法的人选。 走访女登山英雄潘多。 夺取世界和亚洲女子中长跑之冠的马家军事迹报告会（学生先搜集材料宣讲，后老师补充）。 英雄事迹分析会，归纳他们为了实现目标而严守纪律、不怕艰苦、讲求科学等优点。 组

17、织行动，重点抓好： （）课堂学习和自修课组织纪律； （）平常预复习； （）组织开展好小组中长跑训练和竞赛； （）仔细复习、科学复习，迎接期中考试。 期中状况分析。 修正达标措施。 探讨如何围绕共同目标，协调教学行为。 期中集体素养测试。 评价目标达成度，表扬各自做出的努力。 分析存在问题及改进班级工作的建议。 至期末轮换二次，每次轮换干部数的。 班级工作安排小学 班级工作安排小学三年级篇三 一、指导思想 为进一步贯彻学校工作精神，落实学校班级量化制度，切实搞好班级卫生工作，创建舒适、宁静的学习环境，培育学生良好的卫生习惯，确保学生身心的健康发展，依据学校的详细支配及班级的实际情 况，制定此班级

18、卫生工作安排。 二、工作措施 （一）端正思想，明确任务。开学初与学生一起学习小学生日常行为规范和学校班容班貌评比标准，引导学生比照学校卫生工作和个人卫生的要求，查找班级和自己在卫生方面存在的不足之处，明确本学期在卫生方面须要改进的地方。 （二）制定切实可行的班级卫生制度。 1、实行卫生岗位责任制。全班一人负责擦黑板，其余学生分两 大组，每组12人，教室、走廊、责任区卫生等都明确分工，责任到人。每天由值日组长负责整理卫生工具，卫生委员负责监督检查。老师将值日分工明细表贴在墙上，随时督促、检查值日状况。对于卫生大检查来说，全班同类分工合并进行，由班长负责监督检查，同样做到分工明确，责任到人。 2、

19、值日生要到岗到位，工作要仔细负责、细致。坚持每天两小扫（即在早上和中午的预备铃前仔细打扫班级和卫生区卫生，并在课间刚好到位监督检查和打扫，时刻保持教室内和卫生区的干净）；每周一大扫（每周四下午最终一节课全体同学进行卫生大扫除）。 3、教化学生不乱丢乱扔，形成人人讲卫生的良好局面。每位同学管好自己座位四周的卫生，主动捡起每一片纸，做到顺手清洁。桌凳摆放整齐，人走把凳子紧贴桌子放好。卫生角笤帚等工具摆放整齐，垃圾随时丢入垃圾箱，不得丢到卫生工具箱内。 4、卫生检查方法：实行卫生委员负责制，值日组长负责一天的值日检查和卫生保持工作，卫生委员每天记录各组值日状况,班会时间进行评比，进行督促，形成组组争

20、优秀的风气。每周一在班会上公布卫生检查状况。 5、评比及奖惩方法：（1）每月评出卫生优胜组和卫生之星，依据学校检查状况、卫生组长及卫生委员平常视察到的状况进行投票选举，并进行嘉奖。(2)不主动值日、不按要求值日及被学校检查扣分者罚做值日2天，取消该组及个人的评比资格。 （三）加强教化，强化习惯。通过多种形式开展卫生学问宣扬，提高学生的思想相识，养成讲卫生的良好习惯，充分利用黑板报、班会等各种阵地，开展卫生教化，号召广阔学生自觉遵保卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。 1、开展“身体健康，卫生第一”主题班会，从思想上让学生有一种卫生意识，留意保持环境卫生和个人卫生。 2、强化卫生习惯养

21、成。个人卫生做到服装整齐、勤剪指甲、常洗澡，每天进行检查。按时做好“两操”，指导学生爱护视力，养成良好用眼习惯，加强体育熬炼，预防各种疾病。室内及责任区地面、墙面等做到干净、清洁，无卫生死角，物品摆放整齐有序。 （四）班主任到岗到位，亲自监督指导 班主任每天坚持早上7:30前和中午1:50前到校，对班级卫生的每一项工作进行详细的监督和指导，以尽快提高学生的卫生清理实力,切实保证班级卫生工作质量。 班级工作安排小学 班级工作安排小学三年级篇四 经过一学年的相处，同学们之间已经有了更深的了解，所以在大二下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的基础。本学期工作安排如下： 1.保证上

22、课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明缘由，期末评分时酌情扣分。 2.保证晚自习的出勤率，严格要求同学们遵守晚自习纪律，让晚自习发挥实际作用。了解各同学选课状况，除与选课冲突外，不行缺席晚自习。如有无故缺席晚自习者，查明缘由，并在期末评分时酌情扣分。 3.重点强调从业考试问题，要求同学们仔细学习专业课，仔细面对会计考证问题，争取一次通过。 4.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。 1.依旧持续上学期每周一次班会、一次团活的规定，对每周的班级工作和团工作进行总结，让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一

23、个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。 2.适时组织班级的消遣活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。 3.主动组织同学出早操，以简洁运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入一天的学习生活中。 4.本学期组织班级同学春游一次，实行自愿原则，但尽量保证全员出席。把春游的平安工作作为重中之重，保证大家在平安的前提下玩的尽兴。 5.激励班级同学主动、主动参与学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示实力与才能，尽量避开班级在期末评分时有同学附加分一分不加的状况。 在文体活动方面：班干部首先要主动宣扬学校组织的各种活动保证，调动大家的主动性，

24、保证每一个活动我们班都主动参与。同时，我们自己也要定时组织一些活动。比如说每学期一次班级的小型联欢，让尽量多的同学上台表现自己。也可以依据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲，给大家发表看法熬炼口才的机会。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动，要以熬炼大家实力为根本目的。 我们班始终都有一个愿望，就是让我们08注会八班成为会计学院最好甚至全院最好的班级。为了向这个目标靠近，我们就加强班级管理。详细表现在考勤（即“三早一晚”），宿舍管理，两大方面。严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。详细由纪检委员负责，各个宿舍长帮助。

25、提高同学的平安意识，留意宿舍平安用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理，保证良好的作息。 妥当管理班费，做到收支明细，帐目公开。合理开销。建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各宿舍长亲密留意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，刚好发觉问题，解决问题。若我们的同学遇到什么困难，解决不了，群智群力一起想方法。 班长：班长是我们班的顶梁柱，是我们班形象的体现。首先就要做好表率作用，为我们大家带一个好头。其次，班长要做好统筹工作，对于班级的事务要有明确的工作支配与安排，坚持每周一次班干部会议，总结本周工作，做好下

26、一周工作支配。班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商，班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁，要刚好的向大家传达系里的支配，刚好向辅导员反映我们班级的状况.主动支持并帮助好学习委员组建学习小组，带领各组组长组织学习活动，帮助同学们更好地学习。班长还应当树立好我们班级的形象，不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。与此同时，班长还要协调好我们班与其他各班，各年级，甚至是各系的关系。 团支书：作为一名团支书，首先自己要对我们的团组织，党组织有肯定的了解，带领团委的干部多组织班级团会，争取做到一月一次党的思想教化，使大家酷爱党，了解党，并主动向党组织靠拢，发展入党主动分子。刚好传达院里、系里团委

27、会的思想，同时努力宣扬由各级团委组织的各项活动，多组织各种活动，调动大家的主动性。团支书要和班长相互合作共同确定班级的发展，保证班委与团委的相互协调，为班级的美妙明天共同努力。 学习委员：学习委员负责教务日志的记载，做到实事求是。督促同学们主动地、按时地完成作业，帮助学习小组支配集体学习任务。作为同学们与各科老师沟通的纽带，学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与看法，刚好向老师反映同学们一些建议与想法，保证融洽的师生关系，便于提高老师上课和同学们听课的效率。对于临时改课或换教室的状况要做到刚好通知。目的就是要提高大家学习成果、带动大家的学习热忱。 体育委员：作为体育委员，在帮助体

28、育老师完成每堂课定的教学任务的同时，多组织同学们在课外开展一些体育活动，保证大家有更多的熬炼身体的时间，使大家有好的身体素养。早操时要带领同学们做好熬炼。对于系里、院里组织的一些有关体育的活动，体育委员要主动组织班级同学参与。 文艺委员：多组织文艺活动，比如一些节日的庆祝晚会、与其他各系的联谊晚会。增进同学之间的友情，给大家才艺展示的舞台。关注院里的各项文艺活动，宣扬并组织同学们参与。 生活委员：要多关切同学们的心态改变，对大家多一些关切。对于个别有些的同学要发动集体的力气，使他感受到集体的暖和，走出心理阴影。心理委员要多看一些有关书籍，提高自身的心理素养。假如有同学有比较重的心理问题要激励他

29、到询问室。 宣扬委员：对于我们班级的一些好人好事要刚好宣扬，有各类活动要在班级做好宣扬工作。宣扬委员是属于团委的，那就要对一些由团委主办的活动要着重做宣扬。 组织委员：我们都知道高校的活动比较多，班级的活动也同样重要，那就要求我们的组织委员对与班级各个干部组织的活动都要主动协作，把每一次的活动都办得绘声绘色。 纪检委员：平常上课前点名，晚上睡觉前协作自律会检查女生宿舍夜不归宿现象，切实把班级同学们的自律性培育出来。 卫生委员：协作各个宿舍舍长，把本班宿舍卫生和卫生区始终保持干净。 以上就是我们作为班干部在本学年的工作安排。总而言之，在这个学年，我们要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的注会八班更加优秀。