2023年经典的通讯稿经典通讯稿(4篇).docx

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1、2023年经典的通讯稿经典通讯稿(4篇) 在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟识吧。那么我们该如何写一篇较为完备的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 经典的通讯稿 经典通讯稿篇一 此次活动由建筑与城市规划学院、自动化与电气工程学院、文学与国际汉学院主办，自动化与电气工程学院吴建萍老师，交通运输学院团委王立老师，赞助商出席了此次活动。本次和活动的评委是来自自动化与电气工程学院吴玉峰 ，康文宁同学，交通运输学院王力皓同学，文学与国际汉学院的赵屹青，马婧同学 ，以及赞助商付争奎。此次大赛共分四个竞赛环节： 参赛选手进行自我介绍及才艺展示，时间

2、为3分钟 每位选手依据特长绽开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家。（可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，可以邀请评委、嘉宾、挚友上台帮助表演。时间为3分钟）； 主持人随机选择现场观众读大屏幕上绕口令，并让工作人员送上精致礼品一份； 选手从大赛主办方供应的道具或话题中任选一个进行现场联想解说，亦可表演。解说、表演话题均需涉及大赛主办方给定的主题（时间为1分钟）。 一开场，舞蹈“棒棒糖”让全部观众眼前一亮。接下来，选手们以自己独特的形式进行自我介绍，大赛在这一环节渐渐进入了热况。台下的观众热忱高涨，鼓掌喝彩，气氛是融洽而温情的。在第一环节的亮相中

3、，选手们能歌善舞，各展其能，在一起先就将竞赛推入了小高潮。在其次节中，选手持续了第一节的劲头，再接再厉，把各自的主持风格发挥的淋漓尽致，多样的主持风格赢得了观众的认可和激励。由于在之前的绕口令环节选手们发挥的相当精彩，许多热心的观众在互动环节也跃跃欲试，争相参加互动，全场气氛再次升级。在具有挑战性的创意百分百环节中，选手很好的发挥了自己的创新实力，出彩的创意层出不穷，把现场的气氛推向高潮。其中3号选手吴金鑫的表现可谓是可圈可点，自我介绍时就吸到了全场留意，创意百分百时更是让大家捧腹大笑，极具消遣效果。 竞赛环节结束时，评委老师点评了各位选手的表现，但也指出了他们的不足之处，比如阅历不足，眼神离

4、散等。但就选手们的整体表现来说，水平还是不错的。 此次大赛，给了选手一个展示自我风采的舞台，也为学校挖掘出更多具有潜质的主持人。这是一个创意爆发的时代，这是一个激情碰撞的时代，让我们期盼他们的以后的表现会更加精彩！ 经典的通讯稿 经典通讯稿篇二 近几年来，xx反复强调创新的重要性，他说：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴盛发达的不竭动力。又讲到：假如不能创新，不去创新，一个民族应难以发展起来，难以矗立于世界先进民族之林。并且在变更开放以来的第三次全国教化工作会议上深刻阐明白教化和创新的关系，为衽创新教化指明白方向：教化在培育民族创新精神和培育创建性人才方面，肩负着特别使命。必需转变那种阻碍

5、学生创新精神和创建实力发展的教化观念，教化模式，特殊是由老师单向灌输学问，以考试分数作为衡量教化成果的唯一标准，以及过于划一呆板的教化教学制度。 我英语教研组经过探讨总结出创新教化在英语教学中的实施重要性。 敬重特性是培育创新意识的前提，特性化教化是创新教化的核心，供应学生选择的机会就是充分敬重学生特性。由此，我们在原有课程的基础上，初步构建了两在类（学科课程，活动课程）三大板快（必定课，选修课，活动课）的课程结构，进而发展成以学生的发展为核心的基础型，拓展型，探讨（探究）型的课程结构新体系，为学生自主选择，主动发绽开辟了一方新天地，奠定了创新教化的基础。 1，变以老师为中心为以学生为中心。课

6、堂上不再是老师要怎样教就怎样教；老师叫学生学什么学生就学什么；老师叫学生做什么学生就做什么，而是老师依据学生的须要去组织教学活动。先由学生在自学的基础上提出疑难问题老师再有的放矢地组织教学，总是解决后老师再启发学生进行适当的延长，拓展。 2，变以老师的教为中心为以学生的学为中心。老师启发，引导，点拨，出办法，想方法组织学生进行实践活动，师生做到三个三。一是三个不：不迷信古人，不迷信名家，不迷信老师；二是三个欢迎：欢迎质疑，欢迎发表和教材相反的看法，欢迎发表和老师不同的见解；三是三个允许；允许说错做错，允许保留看法，允许变更观点。 3，变以学问为中心为以学生的发展为中心。学问的学习当然重要，但是

7、驾驭科学的学习方法，提高运用学问的实力，养成健康人格，开发学习潜力和创新活力，为学生的终身发展打下坚实的基础更为重要。教学中既要传授给学生必要的学问和强化学生的实力，又要对他们进行情感，意志，道德，人格，心理等非智力因素的教化。不仅要让学生学会，更要让学生愿学，会学，善想，会想，会用，会创新。为了优化探究性教学，要对原有的文科教材体系进行重新整合或归纳出不同的专题，以适应专题教学的须要。并且要仔细调查探讨，捕获学生的爱好点，关注点，兴奋点，活跃点，碰撞点。这样就能压缩课时，优化教材，拆除学科间的壁垒，扩高校生视野，加大思维力度，提高学生的整体人文素养。 经典的通讯稿 经典通讯稿篇三 20xx年

8、9月15日，恰逢中国传统佳节xx节来临前的最终一个周末。永和街家庭综合服务中心家庭服务部社工组织辖区志愿者开展了此次“迎xx包饺子送暖和”探访低保低收入家庭活动。活动内容包括：包饺子探访低保低收贫困家庭，为低保低收入家庭送去食用油和大米等生活用品，同时还有我们的xx问候。 上午8点到9点，接连有热心志愿者前来中心参与包饺子活动：首先是包饺子食材器具的打算工作，包括锅碗瓢盆的清洗、面粉的发酵与面泥的制作、食材的清洗。一切打算工作就绪后，张社工、梅社工与志愿者分工协作一面将各种食材切成碎末，一面起先赶制饺子皮并起先包饺子。10点左右，第一批韭菜馅的饺子下锅了，这也预示着我们其次阶段探访活动的起先。

9、 此次探访活动安排从上午10点起先到下午17点结束，预料探访永和街辖区内30户低保低收单亲贫困家庭。上午10点左右中心陈社工、叶社工同5名志愿者一起前往禾丰社区进行探访活动。上午11:30左右，第一批禾丰社区9户低保低收入家庭全部探访结束。由于天气燥热，社工与志愿者协商后确定，我们中午将全部低保低收入家庭全部探访完。随后社工与志愿者一起先后探访了永岗社区、新庄社区、贤江社区的贫困家庭，下午2点多，除去极少数低保低收家庭人员临时有事未在家外，全部辖区内低保低收贫困家庭探访结束。 此次活动的顺当开展首先得感谢各位在外顶着烈日伴同社工一起探访的志愿者和在中心厨艺阁辛勤包饺子的各位大姐和阿姨，你们辛苦

10、了。通过以往的历次活动可以知道，对于低保低收入家庭，社工除了带给他们节日问候和一点生活用品外，更多的是赐予心情支持。我们现在能够做的是一些力所能及的实事，如打扫卫生、理发、功课辅导等，希望我们在服务低保低收入家庭的道路上走得更远、更好。 在这20xx年的最终一天傍晚，20xx级工科试验四班团支部在xx区本科生食堂实行了“包饺子”活动，留校的同学以及曾文茹老师和林高华老师参与了此次活动。 下午七点左右，同学们聚集在本科生食堂，食堂的师傅预先打算好了饺子皮，饺子馅，手套。大家主动性很高，一到场就迫不及待地尝试起来。 许多同学都是第一次包饺子，大家纷纷围坐在桌前，细心地向其他人学习。其中华涵锌同学更

11、是脑洞大开，包出了“汉堡”，“小笼包”等等各种各样的“异形饺子”，引得大家纷纷吐槽。 没多久，第一锅饺子就煮好了，大家都迫不及待地品尝自己的成果，幸运的是，虽然大部分人是第一次包饺子，但是煮出来露馅的并没有多少。小伙伴们吃着自己的劳动成果，感觉特殊香！ 在这辞旧迎新之际，班长李伟光给林高华老师和曾文茹老师打算了“班主任荣誉证书”，写着全班同学对两位老师得祝愿语！以此作为全班同学给始终辛勤付出的两位班主任的祝愿。 活动接近尾声,但是大家意犹未尽，玩起了嬉戏，惩处规则就是吃饺子。最终没有一个人不是撑饱了肚子走出食堂的。整个食堂欢声笑语，空气中洋溢着元旦的气息。大家既体验了一把包饺子的感觉，也度过了

12、一个欢乐有意义的元旦前夕。 11月28日下午，虽说已经到了初冬，但阳光普照，晴空万里，为我校实行班班有歌声竞赛活动带来了特别的喜气和暖和。来自16个班级的家长代表和来自外校以及小学部的音乐老师，再加上全校初中部的同学，操场上呈现一片喜气洋洋，喧闹非凡的景象。16个班级经过细心的编排，呈现16个精彩的节目，健康向上的歌曲，美丽动人的舞蹈，欢快明朗的节奏，整齐响亮的口号，还有细心选择的服饰，演绎出一场场让人惊羡的舞台表演。 这次班歌竞赛，同学们把对班集体的酷爱，对学校生活的向往，对青春的理解，对美妙志向的追求，都融进了奇妙的歌声中。可以说，无论是响亮的歌声，还是宛转的音乐，是铿锵的朗诵还是美丽的舞

13、姿，都激起了我们拼搏奋进的信念，燃起了青春的希望！ 在现场，萦绕在同学们心头耳畔的，不仅仅是刚才响亮的歌声，还有许多许多的感动：有音乐老师辛勤的训练，细心的指导；有班主任热忱而劳碌的身影；有任科老师们的献计献策，共同参加；更有家长们的忙前忙后，鼎力支持。当然最重要的是每位同学这段时间来的刻苦训练。正犹如学们自己唱的：我信任我的将来不是梦，所以我们一路奔跑；我们来到xx，是相亲相爱一家人，我们唱着同一首歌享受着最炫xx风，从蓝精灵到十七岁的雨季，年轻的挚友在xx会面，跳起青春舞曲，一起见证成长，我们是真心英雄，xx的明天会更好！ 这次班班有歌声竞赛，也是我们始终以来践行的“雅行、雅学、雅趣”的办

14、学理念的一次详细呈现。学校始终以来非常重视校内群体性的文体活动，把激活校内文体活动，增加校内审美情趣，丰富校内社团生活作为学校管理的重要任务来抓。进一步秉承xx初中“全面抓，抓全面”的教化思想。xxxx虽小，但我们的办学思想、办学品尝、办学决心并不小；我们不是强校，但我们的管理水平、创新意识、拼搏精神都很强；我们的学生，不行能人人是第一，人人成才，但我们的学生人人都向上、人人都阳光，人人都有才。 虽然竞赛结果有先有后，但今日的竞赛没有失败者。班歌竞赛，只要大家主动参加、努力实践，无论是否得到掌声和鲜花，都会收获一笔珍贵的人生财宝；无论竞赛成果如何，只要参加过、激烈过、欢呼过，就将拥有一份美妙的

15、回忆。竞赛过程中自行、阳光就是最真的、最珍贵的我们。 开幕式前韩国荣校长致了辞，闭幕式后，方燕丽校长做了总结发言。他们都希望同学们能把班歌赛中表现出的良好精神状态，持续到我们接下去的的学习、生活中。 少年强，则中国强，同学们强，则xxxx强！我们坚信，xx的明天会因你们而更辉！ 经典的通讯稿 经典通讯稿篇四 新学期，新安排 记团委20xx学年度其次学期第一次例会 一杯香茗一份甜品，本学期团委第一次例会就在这样香甜的气氛中起先了。会议由刚刚回来的团委书记刘丽娜老师主持，徐彩红老师和团委委员、干事出席。 刘老师主要针对本学期团委工作安排给大家作了详解，对于各线以及各常规工作作了布置。重点强调了本学

16、期团委工作围围着“建团90周年”与“争创上海市文明单位和国家级示范校”为中心开展各项常规与特色活动，同时建设并不断丰富以“青藤”为载体的校内文化，推动其有效实施。协作学校的育人目标，加强思想、行为的引领，使“上善若水，知恩报恩”的校训深化人心。 接着做好团务的日常工作，提示大家“事散心不散，到处要细心。”学期伊始，开展新一期团校，关注预科班，培育接班人。在上学期党校普及班的基础上开设党校提高班，更上一层楼。对于学生的推优工作要提前好打算，由于牵涉面较广须慎之又慎。志愿者在保质保量的前提下做精做好，持续上个学期讲座、互动沟通等方式点燃志愿者的工作热忱，提高服务水准。培育与训练学生干部的实力和素养

17、，“发挥优秀青年的主流价值导向功能”。教工团活动则要促进专业发展，丰富生活，提高修养，努力做到服务党政工作大局和服务青年老师实际需求的有机统一。 做好第七届校内十佳歌手大赛。启动20xx年“一团一品”创建工作，把我校教工团支部及校级 “特色团支部”的创建活动方案为学习材料，在一年级团支部当中开展沟通学习，开展“与祖国共奋进、和学校同发展”为主题的优秀主题团日评比活动。设计举办“青藤人，我们共同的追求”心语征集活动、“我为团徽添光彩”共青团员学雷锋活动、纪念五四运动93周年活动、晨曦基金爱心活动等等内容多样、形式丰富的特色主题活动。 与会团委委员、干事就活动与安排的各个方面进行了热情的探讨，最终徐彩红老师重提“共青团是党的助手与后备军”，要我们时刻牢记党的思想，把工作做实做细，看清晰想明白，开拓新形式，挖掘好典型。 在新学期中，团委将接着发扬其青春活力的特色，为各位同学与老师供应更加优质服务。