2023年聋哑学校志愿者活动内容(三篇).docx

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1、2023年聋哑学校志愿者活动内容(三篇) 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织实力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧 聋哑学校志愿者活动内容篇一 残疾人是我们社会中的一个特别群体，今日让我们一起走进这样一所特殊的教化学校，走进一个可爱的群体，感受残疾学生身残志坚发奋学习的志气，让全社会都来关注他们，支持特别教化事业。通过我们的努力，使同学们对聋哑学生的学习与生活有初步的了解；通过组织趣味运动和文艺活动，表达我们对聋哑学生的关怀，诠释爱的定义，从而丰富校内生活，展示高校生风采。 爱我就陪陪

2、我。 工程及其自动化x班。 特别教化学校的学生。 活动时间：20xx年xx月xx日下午xx点集合至xx点 活动地点：秦皇岛市特别教化学校 活动流程： 活动后总结： 1、通过照片，宣扬板等形式向全校宣扬总结本次活动的成果。 2、做好本次活动的总结汇报工作 3、写新闻稿，出版报进行宣扬。 本次活动是公益性质，以自费为主。 聋哑学校志愿者活动内容篇二 有一种世界，没有热闹，只有一颗颗赤诚之心在进行无声的沟通，他们专心灵说话，专心灵歌颂，那里宁静和谐，纯真漂亮。长期以来聋哑学生都是由专人照看，生活和学习都是在特定的场合下进行的，很少能与外界沟通，他们的生活是相对闭塞和单调的。他们无法了解征程学生的生活

3、，当然也无法感受到来自社会各界的关爱。虽然聋哑学生生活在无声世界里，但是他们拥有正常人的情感和与他人沟通的渴望。通过高校生与他们联谊活动，不仅为他们的生活增加色调，也给他们带去了来自外界的支持与关怀。 希望通过此次寓教于乐的素养拓展活动，让聋哑学生的生活更加丰富多彩，让更多人关注身边的聋哑人！一个由衷的微笑，也能暖和他们的心灵。一句由衷的关怀，也能搭建起通往心灵的桥梁。活动不仅有利于丰富学生的精神世界，也利于让他们在活动中培育团结协作的，主动沟通的意识。 20xx年x月x日（暂定） 已有资源：人力资源河北联合高校艺术学院志愿者；活动道具彩纸若干，照相机两台；资金齐备；表演人员河北联合高校学生。

4、须要资源：活动场地，小凳子若干 20xx年xx月xx日在河北省盲聋哑学校活动正式起先 1、下午xx：xx到学校，布置活动场所。 2、xx：xxxx：xx支配各位参与活动人员入座，工作人员各就各位。 3、xx：xx活动正式起先，主持人报幕，嘉宾讲话（进行dv录制，同时主持人须要有老师手语的翻译帮助）。 4、志愿者与聋哑儿童绽开各种各样丰富多彩的活动。 5、让小挚友用手语表达他们的心里话，用dv录制，后期进行配音。 6、活动结束，整理清理活动场地。 活动内容：友情篮球竞赛。 活动目标：在生活中实践证明我们都一样，都是酷爱生活健康主动向上的少年，从而达到心理与生理的双重健康熬炼。 竞赛方法： 一队五

5、人，其中一人为队长，候补球员最多七人，但可依主办单位而增加人数。竞赛分前、後半场，每半场各20分钟，中场休息xx分钟。竞赛结束两队积分相同时，则实行延长赛5分钟，若5分钟後比数仍相同，则再次进行5分钟延长赛，直至比出输赢为止。 活动内容：一个人背对着字，然后一个人面对那个字，面对那个字的小挚友做手势让对方猜那个字是什么字。考虑其彼此间可用手语沟通，我们支配自愿者来比小挚友来猜。在消遣的同时增进彼此感情，调整气氛。（猜字内容会提前打算好） 活动内容：当场选出十名人员，男女各半，一男一女搭配左右脚捆绑三至四个汽球，在活动起先后，相互踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。 活动目标

6、：活跃气氛，增进协调性和协作实力，熬炼学生的反应实力。 活动内容：一张不完整的脸谱，主持人定一标准，供应多个形式不一的五官，让学生在规定的次数拼凑，每拼凑一次主持人说出其中正确与错误的个数，学生据此推断订正。 活动目标：熬炼学生推理和精确推断实力，开拓创新思维。活动五：集体离地拍照 活动内容：全部队员站在一起，教练发口令123，当喊到3时全部队员都向上跳起，此时摄影师将对队员们进行拍照 活动目标：享受最终的成果。 1、活动中可能天气改变：对此我们首先会关注活动当天的天气预报。其次，若活动中途出现下雨或者风太大等状况，学生的平安第一，一部分志愿者疏散学生至教室，其余的活动工作人员整理场地。 2、

7、参加人员身体状况：由于冬季是感冒等流行病发高峰，每个工作人员当天要测体温，体温正常的方可参加活动。 1、归纳整理活动资料，照片视频等送至唐山市盲聋哑学校 2、资料存档，写总结稿， 1、前期打算过程中，肯定要仔细宣扬，加大宣扬力度。 2、整个活动过程中要主动佩戴会徽，听从支配、留意平安。 3、与他们沟通时，避开用伤及自尊的语言。留意友好相处，彼此仔细对待。 4、细致保管好活动工具，返校前留意清点，检查是否齐全。 5、宣扬部所派人员肯定要仔细做好照片采集工作，务必真实精确的记录每一个精彩瞬间。 6、沟通过程中要做好记录，每一名志愿者都要留意自己的形象。 7、在没有经过老师的允许下，不行私自带他们外

8、出。 聋哑学校志愿者活动内容篇三 残疾人一样，由于生理、心理的特别性，他们沦为了社会的弱势群体，他们生活在社会上，不能适应正常的社会生活，生活存在着许多的困难，同时又由于疾病承受着巨大的伤痛，他们须要得到社会的关爱和帮助。作为一名义工，要从我们四周做起，尽我们最大的努力去帮助那些须要帮助的人，为构建和谐社会做一点自己的贡献。为此，我们长治县晨阳义工组织了此次“爱心之旅赴长治县特教学校慰问”活动。 奉献爱心、关爱弱势群体。 通过和孩子们玩嬉戏等方式进行活动，一方面可以给特教学校学生的课余文化生活增加一份乐趣，另一方面也可以尽我们最大的努力教孩子们一些简洁的学问。在使特教学校的孩子感受到社会的关爱

9、的同时，为构建和谐社会做出我们高校生自己的一点贡献。 xx县特别教化学校。 待定。 xx县晨阳义工。 xx县晨阳义工旗帜：一面，活动条幅：一条。 有激励话语的笔记本和笔小礼物：自备（自愿）参与人员签到本：一本照相机：一台。 （一）活动前期 （1）各负责人制定。 （2）xx月xx日前搜寻有关聋哑学生方面的学问和资料，先初步了解他们的.有关状况；并由负责人到特教学校联系活动的相关事宜，一方面通过向老师询问的方式了解有关学生的状况，另一方面通过干脆和学生面对面沟通来初步了解他们。 （3）活动前组织前去慰问的义工开会，告知大家活动的大致流程以及活动中的留意事项（见下附）。 （4）负责人在动身之前两天明

10、确并确定各自责任，强调负责人带好旗帜义工一面，条幅一条。 （5）负责联系慰问车辆。 （二）活动中期 （1）x月x日xx时全体成员到广场集合，清点人数。时分大家一起有秩序的前往特教学校。到特教学校门口，打出旗号，负责人联系特别教化学校老师。 （2）全体成员有序进入学校，由领队带领大家到指定地点与特教学校同学见面。 （3）见面后，负责人和学校学校领导进行慰问，以表达我们对该校老师的敬意。 （4）与同学们自由沟通，将我们打算的一些小礼物送给同学。 （5）征得老师和同学们的同意后去班上与他们自由活动，多做一些嬉戏和教写字等，帮助他们解决一些困难，专心沟通，激励他们。 （三）活动后期 1）活动结束后先进

11、行活动场地的卫生打扫，然后成员可与孩子们自由拍照合影。活动负责人与学校领导告辞，然后后全部人进行合影留念。 2）义工们到特教学校门口集合，集体返回。 负责人：xx照像：xx其他：xx共计：x人 附：留意事项： 1、活动中要留意协作，全部参加人员听从统一支配； 2、活动参加人员必需保持良好的精神面貌，举止幽雅，言谈文明； 3、活动参加人员必需保持活动场所干净卫生； 4、全部人员要留意团队形象，自觉遵守团队的规章制度，不要大声喧哗和随处走动，禁止在现场吸烟和打闹； 5、活动过程中手机一律调成振动或静音，且在活动场所不得随意打电话、听mp3之类的东西； 6、活动中途若有事需提前离开者必需向负责人报告说明缘由，经同意后方可离去； 7、活动结束后全部成员在学校门口集合点名； 8、活动中如有不听从支配者回来后将肃穆处理。