2022年镇中心小学党支部党建工作总结例文.docx

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1、2022年镇中心小学党支部党建工作总结例文 镇中心小学党支部党建工作总结范文 2022 年 镇中心学校党支部在教化局党组的领导下主动开展工作，深化贯彻习近平总书记系列重要讲话、落实党的十九大会议精神，贯彻全面从严治党的总体方略，紧紧围绕县教化局的工作部署和要求，主动培育和践行社会主义核心价值观，接着开展好两学一做学习教化，现就中心校党支部党建工作总结如下： 一、加强政治建设，开展不忘初心，牢记使命主题教化活动 主动行动，健全组织，抓实学习教化 在县教化局党组召开不忘初心、牢记使命主题教化活动动员部署会议后，中心校党支部主动行动，抓好落实，刚好成立了 镇中心校党支部不忘初心、牢记使命主题教化领导

2、小组，支部书记张保中担当组长、支部副书记张可喜任副组长，成员由支部成员及党小组长组成，切实发挥领导小组职能作用，2022 年 月 日，中心校党支部召开了全镇各学校不忘初心、牢记使命主题教化活动动员部署会议，会议结束后，中心党支部仔细抓好主题教化活动各项任务的落实，牢牢把握深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品行，团结带领全国各族人民为实现宏大幻想共同奋斗这一根本任务，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，坚持四抓四做到，抓领导带头，做到领先垂范、学深学透；抓学习内容， 做到内涵丰富、重点突出；抓学习形式，做到敏捷多样、务实管用；抓学习效果，

3、做到联系实际、学用结合。 1、提高相识，广阔党员干部自觉加强学习。中心校党支部召开了全镇教化 不忘初心、牢记使命主题教化活动动员部署会议后，全镇各学校党员干部主动提高政治站位，提高思想相识，自觉开展学习，加强理论武装，驾驭看家本事。全镇党员干部以自学为主，读原著悟原理，学立场、学观点、学方法，仔细学习习近平关于不忘初心、牢记使命重要论述选编、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章，深刻理解其核心要义和实践要求，每个党员都沉下心来潜心研读，坚持做到每天学习不少于 1 小时，学习后都写好心得或记好笔记。 2、集中开展学习研讨。中心校党支部刚好制定党支班子成员

4、教化理论集中学习安排，自开展主题教化以来，中心校党支部与 月 日、 日两天，党支部实行集体学习形式，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，仔细学习探讨了习近平考察河南时的重要讲话及指示精神，同时发扬理论联系实际的学风，把学习研讨与守初心、担使命结合起来，与探讨解决本单位改革发展稳定的突出问题和党的建设面临的紧迫问题结合起来。支部成员逐一发言，通过沟通研讨，达到了深化相识、相互启发、共同提高的目的。 3、形式多样深化开展学习教化。中心校党支部结合三会一 课、主题党日等，在 月 日 同志作了习近平在不忘初心、牢记使命主题教化工作会议的讲话的党课， 月 日 同志作了习近平同志视察 时重要讲话

5、精神的专题党课，开展谈初心、话使命、讲担当学习沟通活动等方式，用好学习强国平台等学习阵地，沟通学习体会，相互启发提高，引导党员干部在学习中思索、感悟初心和使命。 深化教学第一线，扎实开展调查探讨 中心校党支部主动围绕贯彻上级部署，着眼查找自身问题和解决实际问题，立足学校实际和当前正在做的事情，仔细进行了调查探讨。 1、制定了调研方案。党支部各成员围绕解决当前学校管理和教化教学中存在的突出问题和群众反映剧烈的热点难点问题等，紧密结合正在做的事情、须要解决的问题，现在支部 个成员都选好调研课题，制定了调研方案，仔细开展好调研。 2、提高调研质量。中心校支部成员根据各自调研课题深化到学校，到教学第一

6、线，到班级，到学生，到冲突突出、状况困难的地方，访党员干部，访青年老师，访困难教职工，切实驾驭了第一手材料，真正把状况摸清晰，把症结分析透，探讨提出了解决问题、改进工作的方法措施。通过深化调研，提出了一批好点子好建议，打通了一批工作堵点，有力推动教化事业发展。 仔细比照，检视问题 中心校党支部各成员主动比照习近平新时代中国特色社会主 义思想和党中心决策部署，比照党章党规，比照初心使命，比照上级党委重大部署要求，比照先进典型、身边榜样等，查摆了自身不足，查找了工作短板，深刻进行了检视剖析。 1、虚心听取看法，查摆自身问题。中心校各支部成员结合自己的调查探讨，实行自己找、群众提、集体议、上级点等形

7、式，充分听取了广阔老师、党员干部对领导班子、领导干部存在突出问题的反映，以及对改进作风、改进工作的看法和建议，自开展主题教化以来，查摆班子问题 条。班子成员个人问题 条。 2、检视反思并做好整改落实。中心校党支部成员紧紧联系思想工作实际，结合调研发觉的问题、群众反映剧烈的问题、民主生活会查摆的问题等，实事求是检视自身差距，深化开展了五查五找，聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行了检视反思。检视剖析的同时一条一条列出问题，建立台账，一项一项都进行了整改落实，做到立行立改，对确不能立改的明确日期，坚决做到销号制。 践行社会主义核心价值观 营造良好的育人环境和政治生态，把社会主义核

8、心价值观和中华优秀传统文化教化落实到教化教学和管理服务各环节，把培育和践行社会主义核心价值观学校师德师风建设及校风学风建设有机统一，结合纪念建党 101 周年等重要节点，通过理论研讨、座谈沟通、网上探讨、主题教化和社会实践活动等多种形式，深化师生对核心价值观内涵的相识和理解。 全面落实从严治党 把党的政治建设摆在首位，肃穆党内政治生活，全面落实从严治党。要尊崇党章，严格执行新形势下党内政治生活若干准则。严明政治纪律和政治规则，树牢四个意识，增加四个自信，坚决维护以习近平同志为核心的党中心的集中统一领导，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中心保持高度一样。严格执行三会一课，明确有

9、主题、有探讨、有共识的组织生活要求，规范组织程序，丰富学习内容，拓宽学习渠道，体现组织生活的思想性与政治性。 二、加强思想建设，推动文明校内持续发展 师德师风常抓不懈 深化立德树人、创先争优基层服务型党组织建设要求，以思想引导、内涵发展、队伍建设、文化环境、社会责任和自身建设为着力点，全面实行中共中心、国务院关于全面深化新时代老师队伍建设改革的看法，围绕汝南县教化师德师风八个严禁，完成八个严禁承诺书签订工作，提高广阔老师的廉洁从教的法规意识。 党风廉政责任落实 深化实行准则和条例，强化党组织的主体责任，增加一岗双责意识。仔细学习贯彻汝南县教化系统党风廉政建设考核实施方法等相关制度要求，规范学校

10、三重一大制度落实、中心八项规定执行、三公经费规范运用等，签订党风廉 政建设承诺书，不断完善廉政风险防控机制，推动权力运行制度化、规范化、程序化，进一步健全工作流程，营造风清气正的育人环境。 文明校内持续创建 开展以学习十九大，再启新征程为主题的党员教化活动，把社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教化落实到教化教学和管理服务各环节。开展面对师生、家长和群众的系列文化活动，呈现文明校内风采和学校优良的办学成果。 三、加强组织建设，提高基础党建水平 推动党建责任制有效落实 结合学校教化教学中心工作，以党建项目化建设为着力点和切入点，把抓党建工作与中心工作紧密结合，发挥党建引领、推动和保障作用。组织班

11、子成员述职述廉，开展党组织组织生活会和民主评议党员活动。运用党员自媒体、党建网络等，树党员旗帜，建模范群体，发挥党组织战斗堡垒作用。贯彻局党委关于学校中层干部选拔任用的有关要求，制度化、规范化地开展学校中层干部的选拔培育工作，不断优化学校班子队伍。 严格党员日常教化管理工作 进一步加强党员的思想教化和日常管理，通过创建标准化党员活动室，拓宽党员活动空间，加大党建宣扬力度，规范党员教化活动制度，增加基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用。仔细贯彻中组部新修订的中国共产党发展党员工作细则的有关精 神及要求，规范和严格党员发展程序，做好新形势下党员发展与教化工作。 完善党内状况通报机制 深化党务校务公开

12、，坚持落实干脆联系服务群众制度，增加党务工作的透亮度，接着做好青年老师为重点的学习教化活动，引导老师科学施教，依法施教，廉洁从教；接着推动党建品牌建设，调查探讨，找寻对策，深化党员双报到制度，以深化推动党员到村委、人人做公益志愿行动为抓手，推动党员老师主动融入、服务群众，增加联系、服务群众的意识和实力。 四、加强制度建设，形成家校联动合力 完善教代会制度建设 强化学校工会的服务职能，完善教代会制度建设，加强法治、健康、平安、心理等宣扬教化，依法科学维护教职工权益。深化推动校务公开，促进科学决策、民主管理。推动教职工文化、学校社团建设，关注老师身心健康，坚持正确价值导向。 做好家长学校工作 发挥

13、家委会参加、监督学校办学作用，开展家长开放日活动，将家长会、少先队组织的作用发挥相结合，以加强未成年人思想道德建设和实施青年老师岗位成才安排为抓手，把握学校育人的根本目标，团结师生、家长和社团力气，实现学校全面发展。 2022 年，中心校党支部围绕学校教化教学这一中心工作，认清形势，明确任务，强化了各项工作的领导与管理，坚持以人为 本，发扬解放思想、实事求是，敬业爱岗、开拓创新的精神，加强了学习，外树形象、内强素养，团结互助。但距上级党组织的要求还有不小差距，有些工作还没有做好。我们将接着努力工作，使我支部的党建工作再上新的台阶。 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页