2022年文明单位标兵创建汇报材料（定稿）.docx

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1、2022年文明单位标兵创建汇报材料（定稿） 1 汇 报 纲 要 一、创建文明单位以扎实开展德育工作为突破口 二、创建文明单位以优化队伍强素养为重点 三、创建文明单位以营造美丽的校内文化为载体 四、创建文明单位以抓实教学提高质量基础 五、创建文明单位以平安和稳定工作为保障 六、创建文明单位以扎实服务促和谐为目标 2 文明单位标兵创建工作状况汇报 XX 学校是 XX 年 X 月，在上级主管部门的亲切关怀和正确领导下组建的，建校 X 载，是一所完全学校。学校通过了省标准化学校验收，设施先进，教化教学和生活条件比较先进。 几年来，学校先后完成了 规范化学校、依法治校学校、平安校内、的创建工作，先后荣获

2、全国语文教改示范校、省教科研先进单位、省教化系统三育人先进单位、省中小学师德先进集体、省户外运动先进校、市师德建设先进集体、市三八红旗单位、市基层民主法制管理示范单位、区先进单位、区收费规范化单位、区党风廉政建设先进集体等荣誉称号。 学校在上级领导关怀指导下，以十九大精神为指导，努力实践 新时代中国特色社会主义思想，内强素养，外树形象，把文明单位创建工作融入到各项工作中，取得了显著效果。现将创建工作向各位领导汇报如下： 一、创建文明单位以扎实开展德育工作为突破口 健全德育组织机构和管理机制，以养成-体验-实践教化模式为依托，把德育渗透到教化工作中的各个环节，以 实现五化目标，即：班主任队伍专业

3、化；班级建设特色化； 3 德育管理常态化；德育活动课程化；学生成长终身化 。 1、队伍建设。努力打造一支素养过硬，有思想、有理论深度的班主任队伍，班主任在班级管理中，擅长思索，擅长总结，擅长反思，是提高学校德育整体效果的重要保障。 2、活动开展。定期开展主题显明的德育教化活动，抓文明礼仪教化、爱国主义教化和感恩教化。 纪念 12.9 运动、9.18学生演讲竞赛，每周一的国旗下讲话，文明礼仪、环保讲座等教化活动的开展，形成了学校自主教化，自律教化和自我教化的德育模式。 3、热心公益。组织学生参与公益捐款、帮弱助残活动，使学生树立履行公民义务，关爱社会责任。建立了校外实践活动基地，增加学生对社会的

4、了解，培育了学生的实践实力及尊老敬老良好品德和为社会服务的意识。 4、校内文化。在班级文化建设中，以营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色为核心，各班级有本班的口号、班风、班歌、班规等。深化开展告辞陋俗，走向文明主题教化活动。 5、家校共建。学校特殊留意挖掘学校、社会、家庭的多种德育资源，开办了家长学校，构建了德育网络。 二、创建文明单位以优化队伍强素养为重点 我校以一切为着学生的终身发展，一切为着老师的专业发展，一切为着学校的可持续发展。为办学理念，注意 4 老师队伍建设，以促进老师向专业化发展。学校向全校老师提出必需达到三个高度，即思想境界的高度、相关学问的广度和专业学问的深度，为

5、此开展了专题培训活动。 党员在教化教学岗位中，在各项大型活动中都起着先锋带头作用。如党员服务队、党员突击队、党员先锋岗都表现出表率和旗帜的作用。 三、创建文明单位以营造美丽的校内文化环境为载体 1、从净化、绿化、美化入手整治校容校貌，逐步完善学校的硬化、绿化，使校内环境达到花园式学校的要求。 2、对学校主教学楼进行内部改造，形成学校和谐的建筑环境；教学楼一楼大厅、走廊办学理念、校训、学风、校风、教风等设计新奇，具有时代精神，展板、画板上墙，充分给学生展示才能的机会、场所。 3、创设各种文化设施，进一步规范阅报栏、黑板报、图书室、阅览室等思想、文化教化阵地。 4、刚好展出学生书画作品，开发了剪纸

6、、版画校本课程，开拓外语角，创办校报、班报等，使学生随时随地受到感染和熏陶。 5、逐步建成学校完善的校内广播系统，使学校广播站特色化，刚好播放校内新闻和优秀稿件。 5 6、让每一面墙壁都说话，在学校主要部位悬挂名人字画，展示学校的校训和教书育人理念，提升校内文化层次。班级布局按排合理，活动园地由内容丰富新奇。 7、建立一种新型的师生关系：民主同等、尊师爱生。老师在教学过程中，要追求形式美、内容美、结果美 8、充分发挥学生的主体作用，学校筹建了学生会、团支部、广播站等学生自我教化的组织，以这些学生组织为平台，培育学生的社会责任和各种社会实践的实力。 9、军乐队，体训队，美术小组，版画组、书法组、

7、舞蹈队、礼仪队、口风琴队、足球队等社团活动的开展，使更多的同学参加其中，乐在其中。 10、为了给更多的同学供应发觉自我，展示自我，完善自我，教化自我的机会，学校还开展了丰富多彩的各项活动，学校定期实行的校内文化艺术节、足球赛、篮球赛、队列广播操竞赛等同学们喜闻乐见的活动，学生们在自己的才华展示中对将来充溢了自信。 11、开展校内文化建设活动。组织开展师生喜闻乐见的、丰富多彩的、主动向上的学术、科技、文体活动，营造主动、健康、高雅、文明的校内人文环境。举办校田径运动大会、老师篮球赛、女职工乒乓球赛、诗文朗诵会，开展了纪念一二九大合唱、跳绳竞赛、演讲、征文、美术作品展等一系列活动，活动的影响面广，

8、学生参加的热忱高。 6 四、创建文明单位以抓实教学提高质量基础 落实五关，教学工作讲成果。 狠抓常规促质量，落实常规教学制度关 以制度制约、以机制激励，抓好教学流程的各个环节，规范老师的教化教学行为，扎实做好常规工作。 扎实推动促课改落实课堂改革实效关 每学期举办公开课、示范课及教学开放日等活动。解决课堂教学中存在的困惑，提高课堂教学的有效性。三年的课改试验形成学校自己的学讲练评的教学模式，承办了课改现场会，课堂展示活动多次在我校实行。我校老师在工会优质课和课堂教学大赛上，均获得了较好的成果。 开展形式多样的教学活动。如作业评比、学案评比 教学反思学科竞赛、书法竞赛、手抄报等活动激发了学生学习

9、爱好。 关注老师促进步落实老师专业发展关 为提高老师的整体素养，落实九个一工程：即每天一节公开课、每周一节研讨课、每月一次赛课、每月一次质量分析、每月一次老师培训、每学期读一本书、每学期一篇反思或案例、每学期一篇有创意的教学设计、每学期一本小楷。 教学教研重沟通教化科研常态关 主动组织老师参与各类各级教学教研沟通活动，组织参加 7 市科研所的课题申报工作，并取得了显著成果。目前学校正在探讨的省、市级课题 X 项。 合作沟通共成长教研活动精细关 细心组织学科带头人讲展示课、教研组推精品课、每位老师上达标课。通过以上组织的三课活动，使每位老师的课堂做到常态精细化、科学精细化。同时做到 四达标，即老

10、师撰写常态教案达标，驾驭课堂的重难点达标，设计课堂作业达标，撰写教学反思达标。 五、创建文明单位以平安和稳定工作为保障 1、严格实施五负责责任制。即：谁的岗位谁负责、谁的班级谁负责、谁的课堂谁负责、谁留学生谁负责、谁提前放学谁负责。以确保平安工作的实施 2、健全平安管理制度和各种应急预案，定期排查校内平安设施完备状况，发觉问题刚好解决，消退平安隐患率101%。 3、门卫收发室工作：把好校内的第一关，严禁外来人进入，做好登记。 4、学校平安工作：以各部为中心，德育教化为主线，上好平安教化课，开课率达到 101%。 5、平安巡察工作：各部建立平安巡察制度，定点、定位、定时进行平安巡察检查。 6、定

11、期召开老师代表大会，发扬民主，集思广益，及 8 时沟通，杜绝因工作失误出现集体上访和越级上访问题。 7、学校 24 小时都有特地的值班领导在校在岗。 六、创建文明单位以扎实服务促和谐为目标 1、严格遵守财经制度，实行一费制收费标准，坚持实行了收费公开制，增加了财务公开透亮度。 2、 进一步开展了节支创收活动，实行了民主理财和阳光选购。 3、卫生保健工作。主要以上好卫生课为主，扎实两操两课一活动的工作，并结合做好学生体检，各种疾病的免疫和防治，让学生有一个健康的体魄。 文明单位创建是一项长期工程，我校将立足学校实际，着眼于将来意识及办学总体规划，开拓进取，大胆实践，克服困难，不断进取，扎扎实实办好让人民满足的教化，为振兴杏花教化作出应有的贡献。 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页