2023年谷雨活动策划方案线上谷雨活动策划方案(三篇).docx
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1、2023年谷雨活动策划方案线上谷雨活动策划方案(三篇) 为了确保事情或工作得以顺当进行,通常须要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是我为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 谷雨活动策划方案线上 谷雨活动策划方案篇一 “趣玩二十四节气”课程的内容选择,遵循相宜性、整体性、嬉戏性三原则。摒弃大而空地堆砌节气学问,细心选取每个节气最重要的物候特点、节气习俗等,采纳幼儿喜闻乐见的活动形式,如节气故事视频、民俗体验、嬉戏探究,带领幼儿真正走进节气文化
2、。 节气“谷雨”的集中活动以“雨生百谷”这一节气含义作为核心,绽开介绍了谷雨季节多雨的气候特点、“谷雨前后,种瓜点豆”的农事活动,并结合谷雨到了的节气故事视频、“种豆子”的科学活动,带领幼儿充分地感知、体验谷雨的节气文化,真正做到活动有价值,孩子有收获。 了解谷雨的气候特点与农事活动,知道谷雨前后适合农作物的生长。 能够与同伴合作种植豆子,体验谷雨季节种植的乐趣。 阅历打算:幼儿对常见农作物有肯定相识。 课件打算:“农作物”组图;谷雨到了故事视频;种豆子手工视频; 纸面教具:种植牌;种植记录表。 材料打算:各类豆子、铲子、土培容器、浇水工具。 出示组图“农作物”,激发幼儿的活动爱好。 (老师也
3、可在本环节出示农作物,进行实物展示) 这些农作物你都相识吗? 你知道它们是怎么来的吗?(种出来的) 哪个季节比较适合种植这些农作物呢?(春季) 播放故事视频谷雨到了,引导幼儿了解谷雨的气候特点与农事活动。 老师可重复播放故事视频,引导幼儿从视频里找寻答案。 现在正是春天,是播种农作物的好时候,熊猫奇奇和熊猫妙妙准备去田野间走走,我们也去看看吧。 农夫伯伯向奇奇和妙妙介绍了哪个节气呢?(谷雨) 谷雨是春天的第几个节气?(最终一个) 为什么谷雨到了,适合播种农作物?(天气变暖、雨水多了) “谷雨前后,种瓜点豆”这句俗语中,“瓜”和“豆”指的是什么呢?(农作物) 小结:谷雨不仅是二十四节气之一,还是
4、春季的最终一个节气。谷雨到了,天气变温煦了,雨水也变多了,特殊适合播种农作物,所以“种瓜点豆”是谷雨前后最重要的农事活动。 播放手工视频种豆子,出示种植工具与材料,引导幼儿了解土培种植豆类农作物的方法。 1.师幼互动,了解幼儿有关种植豆类的已有阅历。 谷雨到了,我们也来种一种豆子吧。你种过豆子吗? 你知道种豆子须要哪些工具?做哪些打算吗? 2.播放手工视频种豆子,引导幼儿初步了解土培种植豆类农作物的方法。 种豆子前要打算什么呢? 详细的步骤你都记住了吗? 3.出示种植工具与材料,老师演示种植,引导幼儿巩固种植方法。 老师可用提问的方式引导幼儿回忆种植的步骤,幼儿回答一个步骤后,老师演示一个步骤
5、。 老师也打算了这些材料,请你们帮老师回忆一下种植豆子的步骤吧。 在小组内发放种植工具、纸面教具种植牌,组织幼儿到种植区种植各类豆子,体验谷雨季节种植的乐趣。 1.将幼儿分组,每组供应种植工具及不同种类的豆子,如黄豆、绿豆、花生、蚕豆等。 2.带领幼儿到种植区,按小组进行种植。 3.分发纸面教具种植牌,请幼儿做好标记插放至盆栽中。 在种植区,投放种植工具和纸面教具种植记录表,请幼儿照看、记录豆子们的生长。 1.请家长与幼儿在家探究更多有关种植豆子的方法,通过拍照进行记录、共享。 2.谷雨有“摘春茶”“赏牡丹”的习俗,家长可在谷雨前后带幼儿摘茶、赏牡丹。 3.家长与幼儿共同倾听宝宝巴士故事谷雨节
6、气:一起去看牡丹吧,引导幼儿进一步感知节气传统文化。 谷雨到了 奇奇:下过雨的田野真舒适啊。 妙妙:奇奇你看,田里有人在劳动呢,我们去看看吧。 奇奇:农夫伯伯,您在做什么呀? 农夫:谷雨到了,我们在播种呢。 奇奇:谷雨?是什么? 农夫:谷雨是二十四节气之一,是春天的最终一个节气。谷雨是雨生百谷的意思,表示这个季节天气变温煦了,雨水多了,特殊适合播种各种农作物。 妙妙:哦我想起来了,爸爸说过 “谷雨前后,种瓜点豆”。(这句俗语咬字清楚、念慢一些) 农夫:哈哈哈,对的。瓜和豆都指农作物。每年谷雨前后,农夫们就会起先种植玉米、黄豆、花生、黄瓜、南瓜盼望着丰收的到来。 奇奇:哎,又下雨了! 妙妙:太好
7、了,田里的农作物们喝饱水肯定可以长得更好。 谷雨活动策划方案线上 谷雨活动策划方案篇二 xx农业高校校团委。 梅子文学社。 生命、漂亮、春天,让漂亮伴随青春飞扬。 文学在80、90后中渐趋没落,但也不乏一些人在尝试创作自己的作品。梅子文学社在校团委和社联的组织下举办了文学大赛,旨在为广阔校友供应展示才华的机会和平台,同时也为了将文学在新生一代中普及,将文学的魅力呈现出来。梅子文学社宗旨是“营造校内文化氛围,旺盛校内社团文化”。“谷雨诗会”是培育学生全面健康成长过程中起着不行或缺的作用,是学校素养教化成果的一个呈现,体现并影响学生的综合素养与精神风貌,活动具有深远的文化意义。 1、呈现新一代文学
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