2023年最新合唱社团活动教案优秀(7篇).docx

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1、2023年最新合唱社团活动教案优秀(7篇) 作为一位不辞辛苦的人民老师,经常要依据教学须要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应当怎么制定呢？下面是我带来的优秀教案范文，希望大家能够喜爱! 合唱社团活动教案篇一 中学生对体育的热忱是很高的，中学新课程标准的实施，满意了学生对体育学习的要求，促进了学生体育专长的发展，课余熬炼时间得到了增加，更有利于学生在课余时间发展自己的喜好和专长。但是没有组织的课余活动存在着较多的弊端，如:平安隐患、活动的效果、器材的管理、场地的安排等等。我校20xx年下半年起先尝试实施体育社团组织活动，已经取得了较好的

2、效果。本人以问卷的形式调查了学生参加体育社团活动的动机， 主要有:体验体育乐趣、提高运动水平、扩大交际范围、防止发胖、缓解惊慌学习、塑身体魄、增加体质等。调查发觉诸多动机中以缓解惊慌学习、提高运动水平、增加体质为多，从中我们可以发觉，中学生参加体育活动的目的性是很强的，大部分学生是带着较好的目的参加体育活动的。但是以往的以班级为主的课外活动形式，不能满意学生个体对体育的多元需求，导致参加性不高或者秩序混乱的局面，学生在运动爱好的满意和运动技术的提高等方面得不到较好的体现。所以，中学学校体育活动课以社团的形式开展，持续了中学体育与健康新课程的教学，符合学生的自身体育素养发展的须要，符合学生特性发

3、展的需求。 学校实施体育社团活动，学生参加主动性很高，本人调查了学校各体育社团的参加人数状况，以球类为主，如:篮球、足球、乒乓球、羽毛球等，而参加健身操、武术、田径的人数相对较少。学校原来设想开设体操社团，但是因为学生报名参加的人数少而没有实施。分析缘由主要有几方面的限制和影响:一是学校现有体育场馆设施条件，比如学校的篮球场地、足球场地基本符合学生人数的需求，而体操房、健身房基本没有或者设施不齐全;二是体育运动项目的普及性和消遣性。球类运动项目在学生中的普及程度和消遣成分较高，所以参加的人数也最多， 例如:田径场各校都有，但以田径运动项目形成的社团人数很少，就是因为田径的普及性和消遣性不强;三

4、是与社区体育活动的设施条件有关。随着社会经济的发展，在很多新建社区都有一些体育配套设施，如乒乓球台、羽毛球场、篮球场等，学生在假期或休息日，都可以在社区的体育场地活动，而有的项目却没有方法进行，如体操等;四是与学生对体育的价值相识程度有关。许多中学生只相识到体育活动的消遣价值，而对其健身价值不是很重视，学生普遍认为田径运动、体操运动是专业的训练，而且单调枯燥，缺乏实际的熬炼价值。 1.运动效应 中学体育社团活动的实施，把具有共同爱好、爱好和须要的学生组织到一起，不受体育教学安排和课外体育活动支配的束缚，形式多种多样，内容丰富多采，为培育特性全面发展的人才 供应了可能，它反映了中学生的运动价值取

5、向已向消遣、交往、竞争等综合方位转化。预防了运动损害事故的发生，为学生健康地参加体育运动供应了条件。同时，提高了学生个人的运动技术水平，为学生搭建了展示体育才能的平台。 2.社会效应 中学体育社团的成立与发展，主动推动了群众性体育活动的深化开展，丰富了中学生的文化生活，促进了校内体育文化建设，缓解了惊慌的学习生活。体育社团中涌现出很多的特地性人才，为学校业余训练供应了人才基础。同时，促进了学生在校外的体育活动，带动了社区体育活动的开展，削减了学生因为无爱好的体育项目而迷失于网吧等场所，推动了社区文明的建设。 3.课程效应 中学体育社团活动的实施，主要是激发学生的主动性，给学生创建自我选择运动项

6、目的机会，为学生发展一两项体育特长供应了平台，这恰恰符合中学体育与健康新课标的理念。为更好地实施中学体育与健康新课程的选修课教学供应了充分的条件和可能，推动了中学体育与健康新课程的实施与发展。 4.教学效应 这种模式打破了原有的班级制，重新组合上课，以满意不同层次、不同水平、不同爱好学生的须要。在老师的指导下，学生具有自主选择课程内容，自主选择任课老师，自主选择上课时间的自由度。采纳多种体育社团教学就是体现了人性化课堂教学， 做到了体育课的完备补充。 让学生在学习过程中选择学习内容、时间和老师，还可以做好自我评价。教学内容也可以依据实际状况，尽可能地弱化竞技成份，突出消遣性、健康性，最大限度地

7、满意学生的须要和自身发展，把学生真正吸引到阳光课堂中来，遵循了“健康第一”的指导思想，养成了自觉体育熬炼的良好习惯，为终身体育打下了坚实的基础。 四、中学体育社团活动建设的几点建议 第一，学校主管部门应赐予高度重视，以正确的引导和管理使之健康发展。制订社团活动制度和规则，使社团制度化、活动规范化。其次，创建必要条件，保证学生有足够的时间和场馆进行活动，进一步促进学校群体活动的蓬勃发展。第三，充分利用培训班、体育课堂等形式赐予引导和提高水平，使之向提高整体运动水平和文化素养方向转化。第四，加强课堂教学与体育活动课社团活动的结合。 第五，加强社区体育活动的调研，促进体育活动课社团活动的持续。第六，

8、加强社团活动的指导，既要发挥学生的组织实力，还应当发挥老师的技术技能的指导作用。第七，定期组织学校的班级体育竞赛，使社团学习的学生能够为班级争光，体现社团学习的价值，激发其他的学生参加到社团活动中来，及明确社团活动的价值。 合唱社团活动教案篇二 本学期接着在学校德育处的领导下，本着“助人自助，完善人格，全面发展”的宗旨，在“自愿、自主”的活动原则下，开展一系列丰富多彩的活动形式，提高心理社员的心理发展水平和各方面实力。同时在活动中扩大社团的影响力，更好地把心理健康学问传播给全校师生，促进全校师生和谐发展。 本学期依据学校的教化教学工作支配的实际状况，本社团拟开展以下几项活动： 1、在总结上学期

9、各项工作的基础上，基于社团成员间相互已有肯定程度的了解，本着自主性原则，民主选举社长、副社长及各小组组长。 2、完成橱窗海报四期，主题分别如下： 三月份：心理图片展 四月份：缅怀逝去的亲人，珍惜现在的生活 五月份：关于少年 六月份：备战中考、期末考 3、3月12日植树节，制作“绿化心灵”的宣扬标语，并于校内合适处展示。 4、进行一次有关切理学问的图片展。 5、组织看一场心理电影漂亮人生，社员写观后感并沟通，最终请专业老师进行点评。 6、进行心理讲座：师范生的人际关系处理 7、实行一次社团成员聚会，以使大家加强沟通，增加熟识感和提高团体凝合力。 8、面对全校进行心理短剧汇演。 9、接着播办心理广

10、播。这档广播栏目的定位是：更干脆地向师生宣扬和普及心理健康学问，宣扬学校心理询问室和心理健康教化工作。本学期各期节目主题如下：胜利、求职、人际关系、考试专期、性格、距离、爱、对于现在的学习状况，我们的心态、亲情、友情、毅力。 时间支配：每周五下午2点至4点半。 10、完成心理社刊心海扬帆四期，每月一期。各期主要内容设计如下： 三月份：特殊关注、趣味心理测试(哈佛心理测试)，心灵鸡汤(激励故事二则)、流淌的心声(社员小品文)、名著鉴赏(焦虑的心)、老师寄语 四月份：成长历程、趣味心理测试、心理小课堂、心灵剖析、梦境解析、社员心声、快乐一笑 五月份：社团活动回顾、百科学问、访谈录、社员风采、学习专

11、题、心灵寄语、心灵氧吧 六月份：学期总结、心理问答、百科学问、流淌心声、心灵简析、快乐一笑 11、进行心理问卷调查，了解校内师生的心理动向，并作整理总结，为师生的工作、学习、生活等提出建设性看法，以提高大家的工作效率和生活质量。 12、对师生进行采访，了解大家对本社团及本社团的作品(心海扬帆、倾听心泉、橱窗海报等)的看法和建议，并整理成文，刚好向相关人员作出反馈，以使我们的作品质量不断提高。 13、对每次活动都作具体纪录，并写成通讯稿，充溢到社刊、广播、橱窗海报中。这样不但能增加我们作品的原创性，也留下了我们走过的每一段宝贵历程。 此外，通过广播、社刊的宣扬，主动向全校师生征集心理健康方面的稿

12、件。 14、记者组内成员沟通采访阅历，学习采访学问，大家相互学习，取长补短，不断提高实力。 15、团体心理辅导 在心理社团常规活动中，相机支配几次室外团体训练嬉戏，寓教于乐，提高社员的心理素养，激发潜能，促进他们的人格得到更好更快地发展。训练内容初步支配以下几项： (1)促进成员自我探究的嬉戏 (2)集思广益互助解难的嬉戏 (3)建立相互信任与彼此接纳的嬉戏 16、布置工作室。每位成员都主动参与，为我们的阵地建设添砖加瓦。 本学期有20周，实际可利用的时间约为15周，每周活动一次，活动时间为周五下午第一、二节课。 1、明确本社团的规章制度，严格请假制度。 2、明确社团的嘉奖机制：学期末依据社员

13、的工作表现和参加活动的主动程度评比出优秀社员。 合唱社团活动教案篇三 本学期竖笛爱好小组队员来自二、四、六年级的部分同学，共有学生22人，活动15次。现将活动作以下小结： 结合以前训练的阅历，我把发声方法和吹奏技巧作为训练的重点，同时加强了识谱和视唱、节奏学习，为避开学生对学习产生倦怠心理，我在做好基本教学的同时，还适当的教学生吹奏一些简洁美丽的歌曲，在平常的训练课上让同学们通过多媒体听一些竖笛独奏，看一些合奏表演，学习他们的吹奏的技巧。 作为辅导老师每次我均能提前到达训练地点，做好本节课的.打算工作，学生也做到了按时到、按时走，身体不舒适能刚好向老师请假。活动起先前实行点名制，刚好记录每次学

14、生训练的出勤状况，本学期参与活动的学生除生病、参与竞赛外均能出满勤。 为了便于管理，我在每次上课时都能和学生同等对话，让他们自觉遵守纪律，激励他们的点滴进步，增加他们的自信念。这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不奢侈、训练效果良好。除了课堂上做到这些，课外我还要求学生每天坚持练习，增加手指的敏捷，大多数学生都能按老师的要求去做。因此，在训练的管理上比较轻松、有效。 通过这学期的训练，学生知道了气息放松、吐音要干净有肯定的了解。学生学会了几首曲子生日欢乐歌、两只老虎、世上只有妈妈好。 ： 尽管有了一些进步，但还是存在着一些问题： （1） 学生的视唱及音准有待于进一步提高。 （2） 高音

15、的吹奏不到位。 （3） 姿态有陋俗 下学期我的准备：在进一步加强基本训练的同时，尽自己最大的努力提高学生演奏水平和效果。 合唱社团活动教案篇四 通过本节课的活动，制定社团，活动安排，明确活动目标。 1、每位同学仔细收集自己喜爱的文章，并要谈谈自己喜爱的缘由。 2、组织学生将收集到的文章相互沟通，并相互朗诵，作好打算； 1、谈谈自己喜爱的文章，并谈谈喜爱的缘由。 2、组织学生将收集到的文章相互沟通，并相互朗诵，作好打算； 3、学生们声情并茂、抑扬顿挫的吟诵。 4、指导诵读。 a语气强弱 b停顿 c情感的表达 5、同学们展示。 a个人展示 b小组展示 c以喜爱的方式展示 通过此次活动，学生们受到了

16、朗诵的熏陶，同时在能熟读成诵中明白了很多道理，并内化为自己的行为习惯，不仅懂得了常规的礼仪、懂得了孝敬父母敬重师长，同时也开拓了学生的视野，陶冶了学生的情操。 合唱社团活动教案篇五 地点：多媒体教室 内容：颜色的表达及描述 一、热身运动。图片引入，出示几种不同颜色的气球。 二、学习七个关于颜色的单词：red, yellow, black, blue, pink, green, white. 三、做火车传身嬉戏，操练几个颜色的单词。 四、引入主要句型：what colour do you like？ i like 五、利用今日所学颜色描述文具 六、学习colour歌。 七、自编短剧进行交际。 合唱社团活动教案篇六 地点：多媒体教室 内容：文具用品的表达 一、学习日常文具用品的表达。 pen pencil ruler ballpen eraser book bag book pencil-box note 学习读音操练 做嬉戏 二、学习表达this is ，that is句型来指物。 三、 学习表达i like来表达自己的喜好。 四、 设置情境，编短剧来进行交际。 合唱社团活动教案篇七 多媒体教室 学习26英语字母 aa bb cc dd ee ff gg hh kk ll mm nn oo pp qq tt uu vv ww xx yy zz a应写成 g应写成g