2023年雨的四季课文分析实用.docx

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1、2023年雨的四季课文分析实用 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧 雨的四季课文分析篇一 听听那冷雨赏析 举荐度： 苏轼水调歌头赏析 举荐度： 鲁迅呼喊赏析 举荐度： 蒹葭赏析 举荐度： 鲁迅孔乙己原文及赏析 举荐度： 相关举荐 文写景抒情散文单元的拓展阅读篇目。写景抒情散文单元的鉴赏重点，是在整体把握散文思想内容和艺术形式的基础上，品尝散文的语言，赏析散文的表现手法。这也是学生的阅读实力得以提高的一个重要环节。下面是我整理的雨

2、的四季课文赏析，欢迎来参考！ 我喜爱雨，无论什么季节的雨，我都喜爱。她给我的形象和记忆，恒久是美的。 春天，树叶起先闪出黄青，花苞轻轻地在风中摇摆，好像还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想像的。每一棵树仿佛都睁开特殊光明的眼睛，树枝的手臂也忽然松软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中好像总挂着透亮的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是漂亮的，小草好像像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有多数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇（运用比方和拟人的的修辞手法

3、，生动形象地突出了一场春雨给大地带来的勃勃朝气）。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界变更了姿容。（春雨的特点：柔情而有朝气） 而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热情而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预报也没有，当你还来不及思索，豆粒般的雨点就打来。可这时雨也并不行怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，盼望着那凉爽的甘露。打伞，戴斗笠当然能保持住身上的干净。可光头浇，洗个雨澡却更有味道，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。这时，你会更喜爱一切。假如说，春雨给大地披上漂亮的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而

4、展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地放开了。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵汲取着。而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点和远方的蝉声，近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。（夏雨的特点：热情而粗犷） 当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，好像也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又深思了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。或许，人们都遗忘了雨。成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子须要晒干，甚至红透了的山果也希望最终的晒甜。突然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧，使人怀想，使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着

5、光；田野是静的，但雨在倾诉着。忽然，你会产生一脉悠远的情思。或许，在人们劳累了一个春夏，在收获已经在大门口的时候，多么须要宁静和深思啊!雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。假如你怀着那种欢乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且肯定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。（秋雨的特点：端庄而深思） 或许，到冬天来临，人们会厌烦雨吧!但这时候，雨已经化妆了，它常常变成漂亮的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍旧偶而造访大地，但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自

6、然、安静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透亮，甚至有些干巴，几乎没有春、夏、秋那样富有色调。但是，在人们受够了冷冽的风的刺激，厌烦那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，好像又驾临了一种特别的暖和，仿佛从那潮湿中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔软的，没有北风那样盛气凌人。远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干，淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜，经这冬雨一洗，甚至遗忘了严冬。突然到了晚间，水银柱降下来，黎明提前敲着窗户，你睁眼一看，屋顶，树枝，街道，都已经盖上松软的雪被，地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵，雨的公主，给南国城市和田野带来异样的蜜情，

7、是它送给人们一年中最终的一份礼物。（冬雨的特点：自然而安静） 啊，雨，我的爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流淌，你给我的生命带来活跃，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流淌。只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有快乐和泪水的。但在北方干燥的城市，我们的相逢是多么稀有!只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。 啊，总是漂亮而使人爱恋的雨啊!（爱恋的理由是：雨给作者的生命带来活力，感情带来滋润，思想带来流淌，灵魂得到净化。） 内容：作者通过抓住春天景物的色调、情态,运用不同的感官从听觉、视觉、嗅觉等角度描绘了春雨漂亮、娇媚的特点 主旨：抒发了作者对雨的爱恋(酷爱)和对人生(生命)

8、的追求. 四季的雨作者分别描述为春雨：漂亮、娇媚 夏雨：热情而又粗犷 秋雨：端庄而又深思 冬雨：自然、安静 作者通过形象化的描写,用他自然奇妙的笔调,饱含深情的笔墨,深刻独到的视察,描述了四季雨的不同画面.写出了雨的亲切可爱,这事实上寄予了作者对雨的赞美与宠爱,表现了作者对生命与大自然的酷爱. 雨给作者的形象和记忆,恒久是美的；雨给作者的生命带来活力,感情带来滋润,思想带来流淌；雨总是漂亮而使人爱恋的.第一段引领全文. 夏天的雨没有预报,说下就下；光头浇雨,更有味道；一切不掩饰地放开,花朵、树叶、杂革争先恐后地成长；暑气被汲取；雨声、蝉声、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交响曲.所以第三段作者说“别有一番风情” 第四段语言清爽、美丽,描写景物、抒发感情细腻流畅,到处匠心独运.或拟人,或比方,或排比无不形象逼真,引人人胜. 倒数其次段“只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有快乐和泪水的” 人生境遇不同,听雨的感受也就各异.作者拥有一颗恒久年轻的心,因此在雨的四季中看到的是一种生命中激烈人心的漂亮.雨是大自然奇妙的杰作,是我们生活中不能缺少的精灵. s(content_relate);