2023年高中学霸学习计划表(大全八篇).docx

《2023年高中学霸学习计划表(大全八篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年高中学霸学习计划表(大全八篇).docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年高中学霸学习计划表(大全八篇) 做任何工作都应改有个安排，以明确目的，避开盲目性，使工作按部就班，有条不紊。什么样的安排才是有效的呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的安排书范文，我们一起来了解一下吧。 中学学霸学习安排表篇一 9月初 10月 20天 第一轮：梳理学问点和学问体系 10月中 11月 60天(自主招生) 有意参与自主招生的同学，须要做好打算 高三第一学期学期末之前，学问结构至少达到高考考查要求;检验复习效果 12月 1月 30天 第一轮：梳理学问点和学问体系 2月 30天 第一轮：高考压轴题 提升难度的同时，巩固之前阶段的基本复习成果 3月 60天，高考一模 其次轮：强

2、化训练 熟识经典的解题方法，从解一道题升华到解一类题，从解一类题到看穿命题意图 4月 5月 35天，高考二模 第三轮：调整训练 全真、模拟题训练，找感觉的同时全面订正错题，做的万无一失 6月 高考，打算充分，轻松应对。 中学学霸学习安排表篇二 人们都说中学三年的学习很重要，其中最重要的就数高三一年，是的啊，终归承载着每个人将来该如何发展，向什么方向发展，在何种地方发展。作为一名高三学子的我，今年也起先浸入学问的海洋中无法自拔，高三下学期是复习的重要阶段，基本一些学问也都已经学完了，那么高考能不能胜利就看个人在下学期如何复习，怎么复习，复习什么以及个人的基础怎么样，那么我将给自己制定以下学习安排

3、： 1、抓住每天早晨的黄金时间进行记忆 比如：语文文言文，数学公式、英语语法、历史、政治答题方法等须要记忆的科目。不要觉得委屈自己，全部的成果都是靠自身的努力才能获得，不是凭空出现的，把这句话送给自己； 2、多做练习 有些问题第一次望见他不会我可以请教，其次次不会我可以琢磨出来，第三次不会我可以去向老师请教，琢磨透，等第四次再见到他时肯定就是小问题了；有些事情当你把它解决掉他也就不是问题了，学习也一样； 3、依据高考考试纲目进行复习，不盲目跟风复习 我的弱点在数学方面，就应当多花点时间在做练习题上，不会就请教，不想高一高二一样一遇到不会的题目就看参考答案或者是干脆抄袭同学们的，不懂就问，不会就

4、学的真理恒久不会过时； 4、调整心态，放轻松 面对高考的重重压力，每一位考生的心态也就很重要，每天正常的学习时间当然必不行少，我要学会在“玩中学、学中玩”，学会给自己减压，在每天早晨的黄金记忆时间之前，保持每周三天的早起时间，熬炼身体，也能将前一天的不欢乐不舒适发泄出来，每天又是美妙的一天。只有将不开心发泄完毕，欢乐总会随之而来。 以上就是我的下学期学习安排，没有制定的那么具体，但却知道了自己在下学期应当注意哪方面的学习，学会自我减压，给自己一个良好的学习氛围。 中学学霸学习安排表篇三 00 头脑最为醒悟，体力也很充足，这是学习的黄金时段，是记忆的最佳时间，可支配难学习难驾驭的内容。 例如，可

5、以利用这段时间来背课文、记单词和记公式，效果会特别明显，而且记住的东西不简单忘掉。 00 人的耐力处于最佳状态，可支配难度大的的攻坚内容。如记诵文言文。9：0011：00 短期记忆效果很好，进行突击记忆，学习可事办功倍。 00 这一阶段是午休的最佳时间。午饭或简单感到疲惫，假如休息调整一下，可养精蓄锐，下午学习的效率会更高。不过午休时间不宜过长，半小时即可，不宜超过1小时。 00 休息后精神状态较好，此时长时期记忆效果特佳，可合理支配那些需“永久记忆”的东西。 00 这一阶段得头脑再度醒悟的时刻，是进行困难计算和有难度作业的好时间。例如，做几道困难的篇2： 1、不要妄想在一个晚上把全部科目都复

6、习一遍，那只会整个吞枣，没多大意义，依据自己各学科学习状况，把一周的六天分别定为语文日，数学日，地理日英语日等，一个晚上集中精力攻一两门即可，千万不要贪多。要追求复习效率。 2、每一天中午午觉前加晚饭后的时间用来完成当天作业，晚自习用来看资料。放双休，用一个下午或者早上做一块的题目，你会找到做这方面题目的感觉的 3、做题要讲究效率，会的就过，把时间放在不会的上。英语，语文打算一个小本本，一科个一本，随时登记不懂的，从背面起先记你不熟识的重点三原则，三环节，备战法宝复习时切忌东抓一下地理，西抓一把历史、政治，结果是拆东墙补西墙，墙墙都漏。思维不活跃、实力不强是得不了高分的关键因素。 一是完整性原

7、则，即每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性，按安排复习完一个学科再进行另外一个学科的复习，切忌东抓一下地理，西抓一下历史，结果是拆东墙补西墙，墙墙都漏；二是同步性原则，即同学们的复习安排肯定要和学校老师的复习支配同步进行，切不行另起炉灶；三是适度原则，即练题要以过去几年高考试题为蓝本，不是越多越好。 1、回来课本，夯实基础 基础学问不牢是高考失分的第一因素；思维不活跃、实力不强是得不了高分的关键因素。同学们应明确高考的内容要求，构建学问体系，概括基本观点，解决重、难、疑点，精确把握学问的内在联系，突出基础的核心内容。复习时不宜翻开即读，不妨先回忆某一阶段相关学问的标题，因为标题是

8、“纲”，对这些“纲”的综合、归纳，便形成了学问体系。 2、关注现实，把握热点 把握重大现实热点问题，应了解事物的来龙去脉和前因后果、了解主要内容和典型详细的案例材料，运用相关的理论学问分析说明。要突出把握体现地方性特色的重大现实问题。对现实热点问题要注意宏观把握，微观切入。 3、驾驭方法和技巧 驾驭解题的思路方法和技能技巧，首先要细致审题，而且要审准、审透，提炼出有效信息；其次要训练答案语言的科学规范性，答题要抓住要点，运用学科术语，不要用夸张或者过分修饰的语句。 中学学霸学习安排表篇四 这个阶段过程主要是用于中学三年全部课程的回顾。这时候我希望大家在回顾的过程中能够找到自己学问遗漏的部分。这

9、个阶段相当的冗长，最主要的是要会学回来课本。无论如何，高考绝大部分内容都贴近课本的。高考试题的80%是基础学问，20%是稍难点的综合题，驾驭好基础，几乎能上一个比较不错的高校。因此高三前期，我希望同学们老醇厚实把课本弄懂。弄懂课本不是光记住结论，而是要通读。即理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺、文史类学问主线及同类型学问要素要学会整理等。留意，第一轮复习非常重要，大家千万不要埋头做题，而是先看课本，再“精”做题目。在复习过程中肯定先将课本看明白了，然后再做题，做题过程中不许看课本，不许对答案。会就会做，不会做肯定要先想哪些内容遗忘了，哪里想错了，先做后

10、面的，等隔肯定时间再看不会做的，立刻看的话效果打折扣的。 许多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是拉下，学校在教学节奏限制上又不能依据学生本身制定。因此我建议学生肯定要提高自学实力，假如实在跟不上节奏，就先关注最基础最简洁的题目，将遗漏的课本部分做好画线标记，或将页面折起做标记，以利于刚好的回顾。在学的过程中不要因为面子问题不敢发问，建议学生在弄不懂的问题上多问同学，多问老师。最好能够找到水平相当的同学，相互约定好给对方做考察，给对方讲解双方对学问点的相识，相互探讨题目。同学之间相互沟通时所驾驭的内容比问老师的效果更好，因为在相互沟通的时候可以带者任何疑问，可

11、以很简单的将思维的漏洞补齐。 在处理作业上，千万不要死磕题目，记住两个原则： 1.不要和自己过不去。 第一遍做不出来或做错就干脆先放弃，但是要保留这道题，每天抽12分钟看下这类不会做的题，无论是看课本也好，听老师讲解也好，做到一眼看出这题怎么做时，再动手做，并将这类题型留好。 2.要加强互动性。 不仅是和同学之间的互动，还要和课本进行互动。做完作业不要看对答案，留到其次天把有困难的和同学沟通，或其次天看别人怎么做，然后问他怎么想的。假如不擅长问同学，至少等到其次天再看课本或是答案。无论对错，看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是怎么想的，与别人差别点在哪里。这样，尽管你当时没有“获得”答案，但

12、是留下了疑问，又多一些时间来探讨自己做题时的思维。 当基本弄懂一个章节后，肯定要定期回顾，如一周的时间后，翻一下课本，这周学了什么，然后给自己限制时间做几道题，用以验证自己哪些内容真正是明白了。通过这么练习，远远比大量做题效果好的多。 处理考试上，要认同自己。分数很重要，重要的是你得到的那些分数和你得不到的分数，终归不是高考，当前阶段分数的凹凸没有任何意义。你只需做三件事：一、依据你所获得分数的部分，整理你当前会的学问，会做的题型。二、依据你所丢的分数，马上回来课本，看完课本后再做一遍。三、拿着卷子问自己，当时做对的题自己是怎么想的，不会的题当时是怎么想的，现在会的题和当时不会做时差距在哪里。

13、 许多人认为高三有一年的时间，只要花时间肯学，成果肯定能上去。其实这话是不对的，考试并不是你一厢情愿的付出就有收获的。同样一个事物，有的人几秒钟就可以认知，有的人花费几天的时间也难以理解。这其中的差距是什么呢? 其实差异是在方法和看问题的角度上。有的同学特别努力的学英语，希望提高英语成果，可是就是不见效。想想自己学习英语的方法，也是也是每天狂做题，遇到不会的单词都抄出来背，就不知道不见效的缘由。最终只能去求助老师，相反老师给他的建议是，先不要做题，先把课本念熟了，不要管课本里你现在还看不懂的单词，可以先画出来。念完两遍也许想下课本全文的也许意思，然后把这些词的意思自己推一下，然后再查中文翻译，

14、然后再朗读一遍。起先念课文很拗口，一天训练一篇，念个几篇后，念的顺当了，每天念35篇。课文全念完后，然后再做题。一个月过去了，他英语进步许多。 中学学霸学习安排表篇五 1。每星期日以书面形式列出下一星期的详细周安排，总结上一周学习状况 2。严格根据周安排进行学习，周安排优先，其它事让行 3。每科2本：笔记本（课堂理论笔记），类题本（总结各类题型及方法，错过一道，整理一类，双色） 4。上课不看课外书，不听歌，不玩嬉戏及其他老师认为不相宜的事情 5。杜绝任何形式的考试作弊 6。目标成果，以标准高考难度题目为准：语文110/150；数学140/150；英语95/150；物理70/100；化学80/1

15、00；生物85/100；总580/750。底限为每科下调5分：总分550。上学期结束后参考期末及实际状况调整本条，以总分标准不变为原则，各科修改为：语文_/150；数学_/150；英语_/150；物理_/100；化学_/100；生物_/100。 7。每次月考以上级别的考试后进行考试总结分析 8。本篇自20xx年8月2日17点起实行 生活篇 1。规律用餐，每日饮食上消费上限10元（含） 2。节约rmb，不进行不必要的消费，原则性每周生活费节约出50元，底限（特别状况除外）为每月150元，为有利于节控，每周起先干脆存50元到银行卡上，若须要再取 3。保证每一天的夜间睡眠时间7小时 4。不与家长吵架

16、，言谈不合3句内务必主动让步，能够选取缄默 5。本篇自20xx年8月2日22点起实行 消遣篇 1。每星期上网时间原则上不超过2个小时，底限（突发事务下）每星期不超过3个小时 2。上网只限于写博客、管理贴吧等，禁止玩一切嬉戏，高考之后有的是时间 3。不通宵上网、喝酒和其他一切消遣活动 4。本篇自20xx年8月3日0点起实行 情感篇 1。不谈恋爱，不与女生亲密接触 2。不看诸如花火等青春文学类的书籍，以及言情类文章，摘抄本不再摘抄描述或影射感情的文字，以避开思想波动为宗旨 3。不主动与女生说非必要的话 中学学霸学习安排表篇六 不管是学校安排还是我们的个人安排都是为了我们更好的复习，在时间支配上可能

17、有冲突，但个人安排活动时间尽量在班级安排以外的时间支配。 常规学习时间主要用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学的新学问。自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的归自己支配的学习时间。 在自由学习时间内，一般可以做两件事：补课和提高。 补课，指弥补自己学习中的不足； 提高，指深化钻研，发展自己学习的优势和特长。 实际的学习生活千变万化，往往不好预料，所以长远安排不能订得太详细，不行能这个月就把下个月每天干什么全都列出来。但是，下个月在学习上应解决哪几个主要问题，心中应当有数。而本月的第一个星期要解决什么问题，第一个星期每天干什么，就应当详细些。这样支配以后，在每天学习时，心

18、中就会明白今日的学习任务在学习全局中的地位，有了详细的短支配，长远安排中的任务可以逐步得到实现；有了长远安排，又可以在完成详细学习任务时，具有明确的学习目的。 制定汁划时不要脱离学习的实际状况。什么是学习的实际呢？ 首先是自己的学问基础。基础好，就要拓宽加深进一步提高，基础差，就要查漏补缺巩固基础。 其次是自己的接受实力。能做到什么程度就订到什么程度，任务不能太多，要求不行太高，应做到量力而行。每个阶段，能供应自由学习的时间有多少，应量时而订。还要结合老师的教学进度而订。 安排的活动内容和时间支配往往与后来的实际不完全吻合。 例如，某个阶段有的学科难度大，作业多，这样安排中的常规学习时间就会增

19、加，而自由学习时间就会削减。安排中的学习任务就可能完不成。所以，为了保证安排的实现，在订安排时必需留有余地，以便适时调整。 安排订好之后，要贴在惹眼的地方，常常比照，检查自己的执行状况。假如完成任务很轻松，余地较大，可以考虑进度加快一点。假如没有按安排完成任务，要分析是什么缘由，对症下药，实行措施。必要时可调整安排，降低标准，减慢速度，使安排切实可行，为学习服务。 在高三一年的复习中，我们应当留意合理支配每一天的复习时间。希望大家都能依据学霸的安排，参考制定安排的方法，给自己制定最合适的学习时间支配。抓住重点，集中精力，以争取达到较高的学习效率。 中学学霸学习安排表篇七 高考进入了倒计时，这个

20、时候假如有一个很好的复习安排，势必是给自己注入一剂强心针，在最终的冲刺阶段提高你的学习成果，圆自己的高校梦。 语文：提升空间很大，多侧重于古典文与现代文。 数学：高一到高三，课本上的学问一般不难，但是高考相对要上一个层次，所以必需要额外做题弥补不足。 英语：注意语感，我建议你花15分钟，每天早晨大声朗读，这样你就可以培育语感。李阳疯狂英语说：学好英语，最有权势的人会做和说，为什么的问题;其次是阅读起来会做，但为什么失去了，因为他不知道语法，但要做到与语言问题意识。 1，看到熟识的教科书，夯实基础。 2，充分完全驾驭课本内容基础上，把书目背下来，这是关键的一步，无论是政治、历史或地理课本上。 3

21、，客观题做题，抓住题目主干。重点在于多做练习题，多练来达成复习目的。 1，不要奢求能够在短时间内将文科成果大幅度提升，复习还是须要一步步花时间推动的。 2，每天中午中饭前进老师完成一道题。 3，做题要讲究质量，讲究效率。不懂的问题要用笔登记，想老师、同学请假。 中学学霸学习安排表篇八 制定一个好的学习安排，应当从以下几个方面考虑 1.做到一科，甚至二科功课考前不用复习。要相识到，到了实际高考的时候，你是没有时间去复习每一门功课的。坚持做到有一到两门课程每次考试前不复习，假如每次考试成果都不错，考生在高考的时候就会对这几门功课特殊有信念。 2.没有特殊弱的课程，也就是没有拉分的课程。 1.班里成

22、果比较好的，能够进入前十名的科目。这些科目自己比较有信念，学习起来也比较有爱好。可以进行巩固复习 2.成果中等的，作业基本能够完成的科目，就应当多花点时间，进行提升。 3.成果靠后的科目，抓重点，仔细听老师分析。 通常来说，弱项补起来成果比较简单提高。因为从考试试卷看，肯定有考基础学问的题，有比较简单做的题，有很难做的题。把基础学好，就可以拿到肯定的分数。补习课程应根据高考中成果最大值为标准。比如，两科课程，一科占分80分，另一科占分120分，可以优先补120分的课程。这样，同样的学习时间可以帮助你得到更多的分数。同样，可以把一科课程细分。比如，数学中统计部分比较难学，占分又少，就先放弃，去补占分多，又比较简单学的部分。 努力吧，高三的你们。天道酬勤，努力终会有收获。