2023年高一班主任月工作计划月(七篇).docx

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1、2023年高一班主任月工作计划月(七篇) 时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份安排，为接下来的学习做打算吧！我们该怎么拟定安排呢？以下是我为大家收集的安排范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 高一班主任月工作安排10月篇一 本学年，我担当高一(10)班的班主任和英语教学工作。这是我校在继男女同校不同班的教化教学探究后的又一尝试。班级整体状况如下： 1.44位女生通过入学前的志愿征询，志愿进入全女生试验班学习。 2.作为单性别班级，女生班在自我管理的实力上相对于男女混合班有肯定优势;但在学习上，特殊是理科的学习上也将会出现一些困难。而且由于处于单性

2、别环境，在学生的心理成长上也可能会有肯定的影响。 3.班级贫困生较多。 培育以下特征的“现代淑女”： 1.高度的责任感 2.沟通、合作意识和实力 3.规则意识和法律意识 4.较强的工作实力 5.优雅的风度、良好的仪表 每月常规 1、召开班委会，课代表会议：反馈近期班委团队和课代表团队工作状况;沟通工作心得和各版快工作最近工作重心;部署近期工作 2、”我爱我家”班级主题宣扬：每月围绕一个中心，绽开黑板报，墙报，英语标语解读，名人墙等活动，如九月中心：”女兵风采”;班委成员介绍和述职，华蜜手册第一期让我感到暖和，华蜜的人;身边的胜利人士解读胜利 3、结合班级日志和成长手册，描绘成长踪迹：总结班级和

3、个人每月的成长点滴. 4、班级图书角和资料库建设，才智考场：享受共享学问的喜悦. 5、走近社会：通过走访上海红色教化基地，闻名高校校内，博物馆，公园等活动，进一步增加班级凝合力，激发学习动力和作为地球村民的责随意识. 每月工作重点、特色活动 九月：工作重点 1、结合常规教化，进行爱校、爱班教化 2、组建班委团队和课代表团队 3、探讨制订班级目标，各项规章制度. 4、美化教室 5、组建班级志愿者服务队 特色活动 1、班级日志：记录每日常规，课堂状况，值日班长的值日感言，温馨提示，留言板 2、华蜜园：每周记录身边让自己感到暖和，华蜜的人和事(到同学生日时，集结其他同学对她的点评，制作成祝愿袋送给该

4、生) 3、名人墙：以小组为单位每月走近一位女性名人，可以是古今中外的，也可以是校友或身边的胜利人士.通过近距离接触这些名人，接受其人格光辉的烛照. 4、班服设计：探讨现代女性的.优雅风度，端庄仪表 5、班级图书角，资料库建设;开展才智考场，读书沟通活动 十月：工作重点 1、结合英语课程内容，进行职业观教化和胜利教化以纪念长征成功70周年为契机，开展学“长征精神“系列活动。 2、结合摸底考和月考成果，组织中学学法沟通 特色活动 “今日是你的生日，我的祖国”：班级利用假期走进社会，了解祖国在各方面的发展，激发民族骄傲感 十一月：工作重点 1.期中考试动员，结合免监考生申请进行诚信教化 2.社会考察

5、 特色活动 结合免监考生申报，回顾学校免监考制度的产生背景，现实意义，探讨诚信品质的重要性。 十二月：工作重点 1.结合冬季长跑，体育日活动，内化班级荣誉感 2.以英语周各项活动为平台，激发英语学习爱好，强化主动参加意识，体验学习的乐趣 特色活动 1.结合期中考试状况，沟通分析学习方法 2.开设区级英语公开课 3.新年新目标新气象 一月：工作重点 结合星级荣誉班级评比活动，总结xx年工作，展望xx年 高一班主任月工作安排10月篇二 我结合学校培育：具有“自信、文明、阳光、负责”特质的三中人的目标，依据高一学生的实际特点和我们班级的实际状况以及自身的条件，我初步制定出高一(2)班的学期工作安排。

6、如下： “做最好的自己”。详细阐述为：起始年级以养成教化为基础，培育学生良好的习惯，提升学生文明素养;激发学生爱班级、爱学校、爱祖国的热忱;通过正面评价和各种活动培育学生的组织协调实力和自信阳光的心态。 学生总人数55人，男生人数29人，女生人数26人。从8月份夏令营表现和开学初的学情视察来看，绝大部分同学纪律观念强，学习看法仔细，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。但因为学生来自于不同的初中，无论是行为习惯还是学习方式方面都参差不齐。需由班主任紧盯严抓，全面跟进，帮助其胜利渡过转折期。 班集体建立之初，培育全班同学集体荣誉感。促使他们主动参与社会、学校公益劳动。发展学生个人特

7、长，培育一支有较强的活动实力的班干队伍。提倡班级的民主管理，提高学生的自我管理实力，在良好的班风建设中，形成一种深厚的学习氛围，牢记班训：“看法确定一切”，创建欢乐学习班集体，争取通过努力在各项活动中取得好成果。 1、我的班级我做主 开学初，结合新班级的组建，摒弃以前班主任规划班级的方式，利用第一次班会课的机会让学生回忆初中班级的优点，一方面正好是老师节感恩初中的老师，另一方面也是对新班级的建议，将班级学生的建议排列到位，从而明确高一2班应当打造成怎样的班级，这样达到了人人参加，人人感悟的目的，让每个学生成为班级管理的主子翁。 2、“三个一”工程 针对初中学的连接问题，高一学生学习习惯的培育尤

8、为重要，为了提高学生的适应实力，特殊是数学上加强学生学习的主动性，我在班级开展“三个一”工程。即每天问一题，每天仔细订正一题，每天驾驭一题。通过这种活动，加强学生对学习的热忱，同时在作业的仔细程度上下功夫，进行优秀作业的展评，提高作业的规范性。 3、忆经典，传族魂 结合民族精神月的活动，利用本身我是历史老师的优势，结合历史课中中国一百多年的抗争史，让学生查阅资料，讲解并描述历史上的爱国志士的事迹，召开主题班会，选拔优秀的同学进行国旗下讲话，培育学生的责随意识，相识到“天下兴亡匹夫有责”的重要性。 4、读万卷书，行万里路 提倡学生在第一学期中读一本好书，写一篇感想，悟一个道理。结合学校书香校内报

9、告会，要求学生读一本好书，并且能够从中悟出肯定的道理，培育个人的文学修养。 5、我最给力 结合学校文化艺术节活动，在班上开展“我最给力”选拔赛，给学生供应展示自己的平台，培育学生的自信，同时也为惊慌的学习起到调整作用，举荐班级优秀选手参与校内达人秀竞赛。 6、沟通从心起先 学生的教化不仅仅是学校的责任，学校与家长必需架起沟通的桥梁，刚好、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，刚好了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。 略 高一班主任月工作安排10月篇三 我还记得我在上中学时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名中学老师了，有时候是时间的快速令

10、人猝不及防，转瞬之间就过去了，没有时间回味。 来到中学教学，我仅仅是一名老师，还是一名中学班主任，资格尚浅的我担当班主任实在是有些吃力，不过我信任学校领导是对我的器重，我的学生对我也很宽容，所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好，我会努力工作，特殊制定本学期工作安排： 1、班风尚未完全形成，班干威信不足，晚自习纪律较差。 2、班级总体纪律状况较好，活动较为主动，在军训期间表现较佳，获得老师的好评。 3、阳光生总体表现较好，但是一些高价生学习劲头不足，上课喜爱睡觉。 4、部分学生还未完全适应中学生活，自理实力较差，男生生活表现有些懒散。 1、对于以上工作均无成效的学生赐予适当的个

11、别教化。 2、召开班干会议，拟定清洁值日表和晚自习班干值班表，制定、说明关于晚自习纪律的规定。 3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等，对违纪现象进行教化。 4、协作近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。 尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度，使学生的生活、学习规律化，尽快投入到中学的学习中来。 建立班干值日负责制，制定关于晚自习纪律的规定，规范教室和宿舍值日轮班，协作班主任、生活老师和班干的监督表率，促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。 第一到第四周： 1、完成状况较好，驾驭班级大体状况，周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌，与班干基本熟悉。

12、 2、和学生熟识并建立良好的关系，基本驾驭班级的状况和主要问题; 3、发放晚自习纪律调查表，依据调查状况制定晚自习纪律的规定; 4、召开班干会议，对班干的分工和职责进行指示。 第五到第九周： 1、全面接手班主任工作，包括下班、查房、批改新闻等; 2、编排具体的.值日生表，监督他们完成值日; 3、协作课任老师做好晚自习的纪律监督和维持工作。 完成状况较好，与全班同学都已经充分熟识，对班级状况进一步了解，晚自习新纪律起先实行，学生较为遵守。男生宿舍内务较差，女生状况较好。 第十到十三周： 1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调，相互协作; 2、重点整顿宿舍内务，结合个别教化对上课

13、时常迟到、睡觉的学生进行辅导; 3、做好月考前的学生心理调试，缓解其惊慌心情。 基本完成全部工作任务，与生活老师、课任老师沟通顺当，对班级学生的学习、生活状况有了进一步的了解，能够协作他们的详细状况进行教化和辅导。 第十四到十七周周： 工作完成较好。 第十八周到二十周： 1、加强监督，防止学生由于假期的影响而出现懈怠的心情，维持严谨的学习风气，使其尽快投入进学习活动中; 2、开展主题班会活动，对月考进行反思和总结，对学生开学一个月的学习、生活状况进行探讨，制定本学期余下时间的学习安排; 3、进行校运会前的训练、动员活动，激励学生踊跃参与，对入场式和运动员进行训练。 圆满完成任务，学生很快从长假

14、的放松中调整过来，生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态，并依据个人状况制定了自己的学习安排和目标。 其次十周到二十二周： 1、对校运会前期的工作进行巩固，支配学生的详细任务; 2、做好班主任的交接工作，为离校做好打算。 本学期我的工作任务并不是很重，因为我的班级并不是毕业班，所以我还有许多时间来帮助学生渐渐的适应中学学习生活，我信任凭借我的努力，我会带好我们这个班级的。 只要努力，那么就会胜利! 十二月份： 1、班级学习专刊出刊。 2、观摩主题班会。 3、参与艺术节活动。 4、建立班级网页。 5、庆元旦班级文娱活动课(一节课)。 元月份： 1、加强法制平安教化。 2、本班学习误区诊断班会。 3

15、、期末考试动员会。 第四、本班特长生培育工作方面。 1、发觉培育3+x类别的优秀学生，帮助他们确立较高目标，使之坚决信念，力争出类拔萃。 2、发觉艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生，激励其保持爱好爱好，专向发展，力争有所作为。 第五、坚持用“面对中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力气抓好学生的学习成果。 1、坚持做好“谈心”工作，刚好激励表扬学生。 2、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。 3、定期做好学习阶段性效果分析。 高一班主任月工作安排10月篇四 俗话说：“良好的开端是胜利的一半。”高二是转型年级，确定着学生将来发展的方向。为了让学生更好地学

16、会自我管理，自我完善，树立明确的人生目标，更高更快地发展自己，为高三冲刺打下良好的基础，拟订高二(18)班班主任工作安排如下： “一切为学生的终身发展服务”;将学生培育成具有社会责任感和良好素养的现代公民。 总体目标：围绕创建四星级一般中学这一中心，教化学生学会做人，学会学习，学会自我管理。 一是学会做人三要素：守时，礼貌，衣着得体; 二是学会学习：在学习方法上着重强调自觉、思索、理解、归纳、演绎;在学习方式上，着重强调自主、合作、探究、共享;学习规划上强调学业为主，特长为辅的“学业+特长”共同发展模式; 三是学会自我管理：通过班长负责制培育学生的管理实力，增加他们的集体荣誉感和主子翁意识，让

17、他们在竞争的氛围中能够得以发展，形成团结向上，勇夺第一的班风。 1、营造主动上进的班级氛围，让想发展的学生能得到发展，短暂后进的学生不能作乱。 2、“名人知多少”读书活动; 3、建立班级“青春书架”(因为无班费，打算发动学生自愿捐书;本人安排捐出杂志5本;书籍存放在空书柜中，支配专人管理。) 4、坚持写周记，对本周的状况进行总结反思。 (三)营造学习氛围，提高学业成果 引导同学找寻自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的来源，学习的方向盘。学习要有远大的目标，这样，才能做到“我要学”，根除“要我学”的不良心理，要常常关注学生心理，多找学生谈心，树立学生的自信念，对将来充溢希望，力求进取

18、。 坚持用“面对中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力气抓好学生的学习成果和专业成果。克服两种不良思想倾向：一是到了高三再努力也不迟，高一高二随意过;二是进入中学就是为了考取高校。中学学习不同于初中学习，它的学问内容要更加丰富，学问体系要更加紧凑，所以若不是从头起先打下坚实的基础，到了高三也是步履艰难的;学习不刻苦、不勤奋，想进入高校是不行能的。 1、事事留心，时时留意，针对全班，获得学生第一手的资料。比如：在课堂上多视察学生的.留意力集中状况，心情表现，答题的正误与角度，作业的质量和速度。只有常常，有目的的反复视察学生相同与不同的方面，才能从大量感性材料基础上，从大

19、量表象中洞悉学生内心世界的本质，也才能对其思想，行为作出实事求是的评价。 2、和班级中成果比较优秀、比较好学的部分学生谈心，争取他们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能够做到仔细学习，做到“进门即静，入室即学，心无杂念，口无杂言，手无杂事”，对班级其他学生起到一个示范作用，以期潜移默化地影响班级其他的学生。同时关注主要群体中下生。“预防重于治疗”，从他们的学习爱好，安排，方法，看法上加以指导，培育他们良好的学习习惯。开展“一帮一，一对红”的结对帮扶活动。 3、加强学生自我管理，建立互助学习小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结

20、对，共同提高”的互帮互助学习活动。 4、利用好晚自修前10分钟的时间练字，确保书写的质量。 5、严抓早晚自习纪律和课堂的气氛，早自习书声琅琅，晚自习保持宁静，课堂活跃睿智。 激励有特长和爱好的学生训练体育和美术等，努力促成学生的特性化发展，专向发展，有所作为，为班级将来的多元升学打好基础。 中等生和后进生以激励为主，让他们真实地感受到来自老师的严格和关爱，引导他们在自身的基础上有所进步。 接着加强家校联系。家长老师亲密协作，老师须要时刻了解学生在家里的动态，不仅是学习上的，对于他们的生活习惯也要多加关注。 而家长也有权利知道孩子在学校的表现及每一次考试测验的成果状况。双方协作促进孩子成长。 九

21、月份： 1、带领学生仔细学习我校各项规章制度，中学生日常行为规范和淮海中学一日常规，加强对学生的养成教化。 2、指导开好“庆祝老师节迎中秋佳节”主题活动。 3、庆佳节黑板报出刊。 4、平安教化食品与健康学问讲座。 十月份： 1、向学生进行平安教化，听取法制教化报告。 2、学法沟通黑板报出刊。 3、“关爱生命”主题交通平安教化班会课。 4、组织参与学校第八届运动会。 5、庆祝国庆。 6、确定班级“特长生”和“后劲生”。 十一月份： 1、仪容、仪表大检查。 2、组织参与演讲竞赛。 3、心理健康教化讲座。 4、加强平安教化。 5、班级读书活动。 6、期中考试。 十二月份： 1、班级学习专刊出刊。 2

22、、观摩主题班会。 3、参与艺术节活动。 4、庆元旦班级文娱活动活动。 6、平安教化。 元月份： 1、加强法制平安教化。 2、本班学习误区诊断班会。 3、期末考试动员会。 4、期末考试。 5、填写素养教化报告书。 6、放寒假，平安教化。 高一班主任月工作安排10月篇五 本班高一（3）班学生人数共52人，男同学27人、女同学25人，住宿校生52人，他们来自不同的镇区，讲着不同的方言，同学们从初中到中学，从镇区到城市新的环境的变更，从班干部到一般的同学新的角色的改变，从周边充溢着光环到席席无闻新的心理承受实力的挑战，再加上新的课程的冲击，面对这些状况班主任的工作支配显得尤其重要。基于以前班主任的工作

23、阅历和现阶段的学生的详细学习生活特点，为使他们尽快步入稳定的学习阶段，在各方面能得到全面发展，充分展示自己的才能，特制定安排如下。 高一是青少年身心发育的一个重要阶段，在这个阶段学生极易产生一些心理问题，作为班主任，首要的任务就是要想方设法缩短与学生之间的距离，与学生之间建立起融洽的师生关系，为学生排忧解难，让每一位学生都能沐浴在阳光下欢乐成长。对出现心理异样的学生，赐予更多的关切和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教化，引导学生心理的健康发展。 要做好学生从初中到高一这个过度阶段的适应问题。班主任要擅长并专心视察，发觉学生存在的问题，刚好解决问题，擅长用一切方法来激励先进的学生，带动后进学生

24、，力争不让任何一个学生掉队。 大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周的主题班会，班干部组织，集体参加，进行爱国主义教化，团队协作意识的培育。 在班级干部任免中，采纳民主集中制、自我举荐、班主任任命的方式进行，使一部分热心为大家服务，并有肯定的领导实力的学生走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，熬炼学生的自我管理实力。 以中学生守则、中学生日常行为规范及校规校纪为依据，依据本班学生的特点实际状况，放手让学生自己制定本班的班规班纪。 主动探究素养教化的新途径，协作各任课老师，开展各课爱好小组，培育学生深厚的.学习爱好，提高整体水平，使本班形成良好的班风，促进班级深厚的学风。 班主

25、任工作安排肯定要落到实处。若落实到实践的过程中有不妥之处，则争取在实践中渐渐完善。 带好新一届的高一新生，我有信念完成好，学校给我的每项任务 。 不会辜负学生家长对我的期望，最最重要的就是不会让我的学生悲观。在以后的生活中，我都会以班主任的身份和他们度过，我的水平凹凸确定了他们的将来是否光明，我不能对不起他们，也不能对不起我的良知和良心。 我们现在努力工作就是对祖国的下一代负责，我们祖国的富强不能光看我们这一代，更要看将来，我们的将来就是现在的学生，我们肯定要教化好下一代，教化好下一代就是为祖国的将来打好了基础，祖国将来的强大也要我们每个人发光发热。 高一班主任月工作安排10月篇六 本学期，我

26、担当高二（2）班的班主任，并任教该班物理学科。高二是学生人生转折的关键时期，针对班级的实际状况，为了更好地进行班级管理，特制定本学期班主任工作安排。 本班现有学生x人，女生x人，男生x人，住宿生x人。本班大部分学生已经渐渐养成良好的习惯，但是仍有个别学生对人生，对学习相识不深，自控力较差。大部分学生是农村留守贫困生。 1、加强人生观教化，明确学习目的，端正学习看法。培育学习爱好，提高学习效率。培育学生成为主动、乐观、自主、勤奋、自信的人，进一步培育学生良好的学习习惯和行为习惯 2、制定并完善班级管理制度，培育独立的班级管理干部，努力使本班成为文明、团结、主动向上的班集体。 3、落实卫生区域责任

27、分工，保持教室与公区的清洁。无重大违纪现象，无扰乱课堂秩序现象。 4、主动组织有益于学生身心健康的各类竞赛活动和健身活动，培育学生的团队意识，使整个班充溢活力，并讲正气，讲正义，讲团结。 5、主动协作团支部开展各项活动，公允、公正评比各种先进。 6、协调好科任老师与学生的关系。 1、加强平安教化，使学生树立平安第一的思想。 2、制定班规，加强学习中学生守则、中学生日常行为规范等规章制度。 3、开好班会，多表扬少指责。定期召开班干部会议，做好班干部的培育工作。 4、从细微环节了解关切学生，尽量解决学生的一些实际问题。 5、每周轮换一次座位。 6、做好“学困生”工作，有必要的进行家访。 7、抓好与

28、各科任老师的联系工作。 8、对学生进行环境爱护的教化。 9、做好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充溢青春朝气的班级氛围。出好黑板报。 10、加强对学生综合实力的培育，开展形式多样的活动，成立爱好小组，实行学问竞赛等。 九月份： 1、开学班会上，表扬并嘉奖一批表现好的学生，做好平安教化，强化学生的人生观教化，开展社会主义核心价值观主题班会。 2、评比班干部，制定班活动安排和班管理条例。学习中学生守则、中学生日常行为规范。 3、完成庆老师节板报。 4、强调平安，上好开学平安第一课。 十月份： 1、进行纪律教化和文明教化。 2、召开科任老师联系会。 3、开好班级前期学习、纪律分析会。 4、按学校要求

29、，规范布置教室。 十一月份： 1、期中考试和分析总结。 2、主题班会：谈自己的优点、目标。 十二月份： 1、开展学习方法指导与学习阅历沟通会。 2、出好期中板报。 一月份： 1、期末复习动员。 二月份： 1、期终考试，填写学籍。 高一班主任月工作安排10月篇七 20xx届高一(4)班现有52人，男生26人，女生26人，入学成果在670分以上的学生仅有3人，600分以上共有30人，400至500分之间的学生有5人。住校生有8人，其中1人为男生(新疆哈密)。学生全部来自于一般贫寒百姓人家，无特别背景的学生。 1、纪律、思想方面宽严适度。严之有理有节，宽之有情有据。初中毕业生刚刚考入志向的重点中学，

30、从心理上讲有肯定的满意感、骄傲感，进校之初，一切都感到新奇簇新，正之十五六七岁的少男少女，好动、活泼、贪玩是其天性。 班主任老师要有爱心要渐渐地有意识地引导他(她)们逐步走向成熟，告辞天真浪漫、无忧无虑的少年孩童时期，培育其独立、独立、健康向上的.人格，逐步确立正确主动的人生观、世界观，顺当步入青年时代。号召他们要树立远大的志向理想，为自己的前途、为父母的心愿应当发奋刻苦努力学习。 同时通过班会和集体活动加强引导教化，逐步统一思想、统一相识，树立正气，抑制歪风邪气，杜绝不良思想作风曼延。号召并刚好敦促检查学生主动刻苦勤奋学习立志成才。 2、学习、学风方面以端正学风、扭转学习看法为重点，中学学生

31、应主动自觉学习，培育坚忍不拔、不怕困难，敢于竞争，勇于成功的良好毅志品质。尽快形成适合自己特点的行之有效的学习方法。充分信任班干部，依靠班干部。刚好向科任老师征询了解本班存在的问题，集思广益。加强与科任老师和学生之间的沟通，克服学习及教学中的困难，为全班同学和任科老师主动营造一个良好的学习、教学环境。 依据本班实际和现状，我们提出了一个口号，就是班级和个人在各方面、在任何时候“不当倒数第一”。这个口号乍听起来好像有点低调消极保守，但事实上这里面有其丰富的内容，关键在于如何理解相识，我向学生具体说明之后，普遍感到有压力，这样让人人感到有责任有危机感，使每个人不敢落后。这样不仅有利于良好班风学风的形成，还有利于形成相互竞争相互学习的良好氛围，定期考核并形成制度。 不愧对每一位学生及学生家长，对家长的每一分钱负责，争取使每个同学都有不同程度的进步。在教学中，我已经意识到了当前所面对的形势了，在教学方面，虽然国家教化改革和新课改都在进行，不过对我来说，是很简单就能够克服的困难。 我所担忧的就是班级的管理问题。现在学生都已经长大了，都已经有了自己的思想，受外界诱惑的方面许多，所以我就要加强管理，把诱惑扼杀在萌芽中，让学生能够刚好的相识到当前的形势，仔细努力的学习，我信任我能够做好!