2023年春高二年级工作计划.docx

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1、2023年春高二年级工作计划 2023年春高二年级工作安排 一、指导思想本学期，我们高二年级将接着坚持求真务实，服务学生的教学理念，贯彻学校的以人为本，以德治校办学思想,遵循成人，成才，胜利的校训。激昂精神，迎难而上，主动推动老师队伍建设，确保老师素养的提高；以教学为中心，以确保优等生，激励中等生，转化后进生，早抓艺术生工作入手，加强学生日常行为规范的量化和养成教化，全面发展学生素养；努力探究年级管理规律，全面提高工作质量和管理质量；仔细贯彻执行学校的工作思路，扎扎实实，为来前的的高三做好充分的打算。二、工作思路1、严于律己，尽职尽责。严守工作纪律，保质保量的完成自己的工作。2、勤奋仔细，力求

2、创新。在工作要求的范围内，力求创新。3、讲究实效，主动参加。坚决杜绝拖拉推诿，要求守时、诚信、主动。三、工作目标全员参加全程服务全面服务1、老师:提倡有爱心，责任心，重奉献师德，加强团结协作，荣辱与共的团队精神建设。2、教学：有效利用课堂，深化课堂改革，全面提高学生成果，拔高尖子生，转化后进生。3、学生：主动开展思想道德教化和养成教化，做到尊师重教，遵守法律明理。主动向上，学风浓，考风正。4、管理：竞争、量化、团结、健康，努力打造年级文化。四、主要工作1、德育工作结合基础道德教化，强化关切他人、诚恳守信、尊老爱幼、遵纪遵守法律的教化，帮助学生规范品德，树立为他人服务的思想。利用办黑板报、写文章

3、、搞活动等形式，加强行为规范养成教化，增加学生自我管理，自我监督意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教化和训练。细化班级管理每一件事，认仔细真抓落实，一点一滴养成习惯。强化教学过程管理，转变学生的学习方法，促进年级教学水平的不断提高。重视后进生教化管理工作，做到努力抓，反复抓，抓反复，加大后进生教化力度，分别召开不同层次学生会（班主任落实），使学生增加危机感、紧迫感，产生应有的压力，并逐步培育肯定的学习方法和学习习惯。2.教学工作接着实行年级月考制度，搞好期中、期末两次大考。每次考试后各备课组、各班任课老师刚好召开分析会，利用各种数据全面分析，确定成果，找出差距，寻

4、出根源。老师之间，相互协调，主动协作，宽以待人，顾全大局。班主任要主动协作科任老师的教学工作，任课老师仔细组织教学，杜绝出现乱班、乱课的现象。加强教学探讨，加强听课评课，实现全组老师教化教学水平的共同提高，做到资源共享。发挥骨干老师的示范作用，提倡团结向上、和谐互助的良好氛围。强化集体备课，注意实效。树立功在课前，效在课内和眼前有课本，心中有学生，学法即教法的备课理念，用学生的思维去备课，用学生的头脑去思索。（班主任工作）从而达到集思广益，削减缺憾，共同提高的目的。进一步健全和完善检查评估制度，加强对老师作业批改、教案、课堂教学质量，进行定期和不定期的检查和评估，并将检查评估结果登记在册，作为

5、老师年度考核的一个依据。加强课堂教学探讨，探究学法和教法，努力提高课堂效率，主动推动课堂改革。提高课堂时间的利用率，杜绝课堂无用功。自习以静为最高境界，以培育学生自学实力为最终目的。要求老师按时到班，维护课堂秩序，答疑解惑，不准讲课，把时间留给学生。高度重视优秀学生的培育，让他们吃饱。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人，手把手帮助他们学习提高。要尽力扩大优生面，要力争在下学期末打造出我们年级的招牌学生。3、管理方面实行班主任集体备课制。每周日晚自习周例会后由年级校长带领班主任集体备课。互通信息，沟通管理方法，找出共性问题，然后大家共同探讨，探讨解决问题的方法，支配下周的工作内容。年级再提出详细

6、工作看法。实行全程管理制。即学生从第一节课到晚自习下课；住校生从起身铃一响，到晚上熄灯就寝，班主任根据班主任工作职责和工作要求、中学生守则、中学学生的日常行为规范根据教化教学的规律，科学、规范进行全程管理，使学生具有高度的组织性和纪律性。实行全员参加制。对学生的管理仅靠班主任孤军奋战是不行的。每个老师都是学生的管理者，班主任是每个班级的管理责任人，每位老师是各个学科、每节课的管理责任人。对学生的学习、生活、思想各方面要求了如指掌，做到有的放矢，科学协作，从而提高管理效益。开展争创先进集体评比活动。协作学校，制定先进班集体评比细则，星级宿舍评比细则，每月开展评比活动。4、队伍建设加强老师队伍建设

7、，提倡优良的团队精神。相同学科老师之间的相互信任，相互敬重，以达到相互探讨，共同进步的目的；不同学科老师之间的相互协作，相互容纳，这既是促使学生全面发展的必需，也是教学向综合发展趋势的必需；班主任与科任老师之间的默契协作，协调一样，这是强化班级管理和学生教化工作的必需；新老老师之间的团结合作，发挥各自的优势，以老带新，以新促老共同进步。抓好班主任队伍建设和学生干部队伍建设。定期召开班主任例会，班主任阅历沟通会，提升班主任的理论水平和工作水平及协作实力。加强对学生的干部的培训，使他们发挥学生干部组织自我管理、自我教化的管理职能，使学生干部成为学生的楷模和带头人，主动发掘以先进典型带动年级学生整体

8、素养。加强备课组建设。建设和谐、优秀的学科集体，形成良好的教研之风和学习之风。同组的老师要统一思想、统一目标、统一安排、统一进度、统一资料、统一练习、统一考试，实现资源共享，阅历互通，充分发挥集体才智。加强青年老师的指导和培育，确认师徒关系，做好传、帮、带，使青年老师快速地成长起来。5、其他工作加大年级值日力度，明确主任职责和分工，细化管理职责。加强校内文化建设，建设年级文化，打造一个富有蓬勃朝气、团结向上的年级。加强办公规范管理，强化坐班要求，以此来展示老师良好的精神风貌。加强心理指导工作。高一的簇新劲已经过去，高三的惊慌备考还没有到来，学生很简单出现身心疲软状态，心理上会形成一片空白地带，要做好学生的思想工作，激励、培育学生的意志和战胜困难的精神。主动参与学校组织的重大活动，完成学校临时交办的任务。总之，本学年工作任重而道远，是整个中学阶段最关键的时期，它起着承上启下的重要作用。本学年工作好坏将干脆影响到2023年高考质量，所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我深信经过全年级老师的共同努力，大家心往一起想，劲往一起使，力往一起出，我们的各项目标肯定会实现，2023年高考肯定会上台阶。