中班科学教案《小蝌蚪变青蛙》含反思.docx

《中班科学教案《小蝌蚪变青蛙》含反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班科学教案《小蝌蚪变青蛙》含反思.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中班科学教案小蝌蚪变青蛙含反思 中班科学教案小蝌蚪变青蛙含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿能用身体动作表现小蝌蚪变青蛙的过程，产生对小蝌蚪的爱惜之情，了解小蝌蚪的外形特征、生活习性，驾驭其生长改变的过程，快来看看幼儿园中班科学小蝌蚪变青蛙含反思教案吧。 活动目标1. 产生对小蝌蚪的爱惜之情。2. 能用身体动作表现小蝌蚪变青蛙的过程。3. 了解小蝌蚪的外形特征、生活习性，驾驭其生长改变的过程。4.培育探究自然的爱好。5.在活动中，让幼儿体验胜利的喜悦。重、难点重点：了解小蝌蚪 外形特征和生活习性。难点：驾驭小蝌蚪生长改变的过程。活动打算1. 饲养的小蝌蚪若干。2. 小蝌蚪变青蛙的视频

2、、ppt3. 小蝌蚪成长的操作图片4套。活动过程一、视察实物，了解小蝌蚪的外形特征和生活习性导入语：听小蝌蚪找妈妈的歌曲进入活动室。春天来了，青蛙妈妈带着小蝌蚪到小河里来游泳了。小挚友请看，小河里是什么?师：对，是小蝌蚪，小挚友请看，小蝌蚪长得什么样子?幼儿视察放在活动室里的蝌蚪，引导幼儿视察，探讨。问：1.小蝌蚪长的什么样子?2.什么颜色?3.它生活在那里?4.小蝌蚪吃什么?5.是怎样游泳的?请小挚友学一学小蝌蚪游泳的样子 。小结;小蝌蚪长着黑黑的大脑袋，瘦长的尾巴，圆圆的身体，生活在水中，吃水藻、水中的浮游生物、面包屑等。二、观看PPT，探究小蝌蚪的生长过程1. 探究小蝌蚪的生长过程。问：

3、小蝌蚪长大了变成谁呢?(青蛙) 看：PPT2青蛙妈妈长得什么样子?PPT3，头上有什么?披着什么颜色的衣服?露出什么颜色的肚皮?小蝌蚪与青蛙有什么不同呢?( 颜色、尾巴、腿、生活方式、游泳姿态)小蝌蚪是怎样变成青蛙的?我们一起来看一看，(师边放PPT边讲解并描述蝌蚪变青蛙的过程)卵PPT3 蝌蚪PPT4-长后退ppt5 长出前腿PPT6尾巴变短消逝青蛙PPT7.象青蛙这样，及生活在水里，也生活在陆地上的小动物叫两栖动物。2. 引导幼儿排出蝌蚪变青蛙的生长依次图。老师打算了一些图片，逐一出示，师打乱依次，请幼儿贴在背景图上。讲评幼儿的排图 。孩子们都排对了 ，看青蛙妈妈产下的卵变成蝌蚪先长出后退

4、再长出前腿尾巴变短成蛙(青蛙) 观赏(改变过程PPT)三、观看视频，模拟嬉戏，巩固对小蝌蚪的生长过程的相识。玩法：师拿图片，幼儿做相应的动作。卵(幼儿蹲下，双手抱腿，头低下，做圆圈状) 蝌蚪(幼儿做蝌蚪游泳状) 长出后退(幼儿伸一伸后退，蹬一蹬)，长出前腿(伸出胳膊作游泳状)，青蛙(双手叉开，做青蛙跳)。听音乐玩一次嬉戏。四、探讨青蛙的本事，激起幼儿爱护青蛙和爱惜小蝌蚪的美妙情感。青蛙有什么本事呢?我们应当怎样爱护青蛙呢?师小结：青蛙不仅会唱歌，还会捉害虫，爱护庄稼，所以我们不要捉小蝌蚪和青蛙，不让坏人损害它。我们今日捉到的小蝌蚪也要送到小河里，让它长大变成青蛙。五、活动延长。变成青蛙帮农夫伯

5、伯捉害虫。(听音乐小青蛙找家出活动室)。教学反思：在整个活动中利用幼儿的新奇心引起他们的学习爱好，并且达到了预期目标，效果特别好，甚至超过了预期效果。整个活动既让幼儿体验了试验胜利时的欢乐、增加了自信念，也知道了爱护环境的必要性，同时也培育了幼儿的视察力及动手操作的实力，这个活动在中班开展是特别有意义和有必要的。小百科：蝌蚪(英文:tadpole ) 古时写作科斗,是蛙、蟾蜍、蝾螈、鲵等两栖类动物的幼体，又称蛤蟆蛋蛋。刚孵化出来的蝌蚪，身体呈纺锤形，无四肢、口和内鳃，生有侧扁的长尾，头部两侧生有分枝的外鳃，吸附在水草上，靠体内残存的卵黄供应养分。以群居为主。当蝌蚪成熟了，它们起先脱变，慢慢长出四肢，然后(对于蛙和蟾蜍)则透过细胞凋亡(限制细胞死亡)渐渐退化了它们的尾巴。