2023年高考满分作文欣赏苏轼优秀.docx
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1、2023年高考满分作文欣赏苏轼优秀 无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织实力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。 高考满分作文观赏苏轼篇一 大家好! 今日,群贤毕至,少长咸集。来自世界各地的青年相聚于此,畅所欲言,共筑美妙新时代。很兴奋能在这次论坛上发言,我演讲的题目是“牢记使命,共创将来”。 英国诗人约翰多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”是啊,人类只有一个地球,各国共处一个世界。人类相互依存,休戚与共,早已成为你中有我,我中有
2、你的命运共同体,只有各国同心协力,共担时代责任,共创发展机遇,才能创建更加美妙的将来。 一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。面对当今机遇与挑战并存的全球化趋势,站在时代洪流中的青年,更应有时代担当!“丈夫志,当景盛,耻疏闲。”作为青年的我们应如何肩负起时代赐予我们的历史重任?我们应日和在时代的洪流中披荆斩棘呢? 胸怀家国,放眼世界。当今世界各国之间的联系越来越紧密,伴随着人工智能银幕初启、量子通信崭露头角、5g发展如火如荼,国际形势愈加风云变化。时代在飞速奔跑,而吾辈站在新时代发展的坐标上,心里应记着家国,眼睛里要有整个世界! 个群相融,命运与共。回望历史,多数血与泪的教训警示我们,各
3、国共处于同一个世界,全人类的悲欢是相通的。两次世界大战让各国多数青年志士湮没于战火的一片狼藉之中;英法的百年斗争换来的是经济的衰退;清王朝的“天朝上国”思想阻挡了我们探寻世界的脚步多数史实告知我们,人类本是一体,唯有相融,才能共进!新冠肺炎疫情再次声明,世界的相融共进,须要构建人类命运共同体。因此,吾辈作为社会的个体,要心中有他人,眼里有世界,将个人命运与家国紧密相连。 团结奋斗,共创将来。从我国先秦时期墨子“视人之国,如视其国”的兼爱情怀,到“青山一道风云雨,明月何曾是两乡”的诗意夙愿,再到“天下大同,协和万邦”的政治志向,古老的中国精神和年轻的中国力气交相辉映,构成中国站在国际舞台上的不同
4、侧影,汇成人类命运共同体大潮中最澎湃的浪花。溪水汇成江流,独奏汇成交响,历史江潮翻涌,时代旋律欢腾,我们中国青年愿与世界各国青年一道,团结奋斗,共创将来! “世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。”v曾经这样对青年说。吾辈青年应牢记使命,勇于担当,去奋斗,去呼喊,去实践,奔涌出自己的青春浪潮,点亮属于青年的时代底色! 感谢大家! 高考满分作文观赏苏轼篇二 敬爱的各位青年: 你们好! 我很兴奋能够作为中国代表参加这次论坛并发表自己的看法,然而更令我兴奋的是,我们这些来自世界各地,有着不同的语言、肤色、民族的青年们,能够一同坐在这里,同等而和谐地进行沟通。今日我沟通的题目是携手逐光,必有
5、相逢。 作为新时代的青年,我们应当明白,种族的差异、制度的不同与历史的遗留并不能代表全部,作为人类这个整体的一份子,我们注定走向联合,正如我们的祖先曾为各自的利益兵戎相向,也曾为共同的灾难同心携手。 东部的墨子曾说过“视人之国,若视其国”,西方的约翰多恩也曾说过“每一个人都是广袤大陆的一部分”,今日在疫情这个人类共同的大敌面前,我们没有一个人是一座孤岛,一个看客,可以置身其外,可以事不关己。我们每一个人、每一个国家都正在直面疾病与死亡的威逼,因此是联起手来的时候了,正如我们的祖先一样!在人类的历史中,曾有过多数为抵挡共同的威逼而建立起来的联盟,而如今,是时候建立起一个全人类的联盟的时候了!我们
6、应当明白,今日病毒的威逼将不仅是人类唯一须要共同面对的威逼,而仅仅是一个警示,甚至开端! 随着地球人口的增长,我们可以看到饥饿问题愈发严峻,而科技的飞速发展给人类带来的问题也难以预估,而这仅仅是在和平环境下地球内部短暂须要面对的问题罢了。我们须要看到,在大部分地区都处于和平状态下的今日,照旧有多数深陷苦难漩涡的人们正在挣扎,被多数人的鲜血染红的时间长河仍在哀痛,用它的苦痛警示我们不要让悲剧再次重演。因此我们不应再接着怀抱着自私与恶意,而是应为了彼此间共同的利益而奋斗,为了挽救更多人的生命而奋斗,为了构建人类命运共同体而奋斗,为了全人类共同的发展和希望而奋斗! 我们在这次疫情中看到了多数这样的例
7、子,看到不同国家的人为彼此祝愿祈祷,看到不同类型的语言传达着同一种祝福,看到不同颜色的手握在一起,看到人与人的相逢,看到黑夜后黎明的曙光。我们应当看到,人类的联合是可行的,是有利的,是必定要发生的。只有走向联合,才能实现更好的发展,保障更多人的华蜜。我在这里期盼着,终有一天,我们彼此间将不再有卑视与偏见,斗争与仇恨,每个人都将华蜜而光明正大地走在路上,微笑着向经过的随意哪个国家、哪个种族的人颔首示意,并且不用为将来而发愁! 最终,致人类,致青年,致华蜜,致前路光明,致将来无忧! 感谢大家! 1.立意精准,催人奋进。“携手逐光,必有相逢”,“携手逐光”的目的就是“必有相逢”,相逢的就是世界美妙的
8、将来,“光”之意象内涵丰富,催人奋进,令人憧憬。2.文体特征,表现显明。同是表达观点、发表看法的文章,演讲稿与一般争论文是有区分的,其主要区分就是演讲稿必需有现场感,也就是说写作有极强的对象感,本演讲稿开头的“闲言碎语”就是这种表现,看似多余,实则是考生的匠心独运。3.句式選用,恰到好处。情感谢烈的时候选用感叹句,如正数第三自然段;表达不行遏止的心情的时候,用排比,如为了挽救更多人的生命而奋斗,为了构建人类命运共同体而奋斗,为了全人类共同的发展和希望而奋斗! 高考满分作文观赏苏轼篇三 语言的学习绝不仅限于课本。听一首英文好歌时,留意它的歌词;看一部好的英文电影时,试图明白它的台词;读一本英文小
9、说,尽力体会书中人物的或喜或悲。外出时,关注街道上的英文标识。功夫不负有心人,只要你心里想着英语,它就会给你丰厚的回报。 以全面实行新课程改革的教化精神为指导,紧紧围绕课改区的命题特点和命题方向,主动主动地开展教学探讨工作,落实学科教学常规,营造良好的教研氛围,不断改革课堂教学,探究科学有效的高三课堂复习教学模式。针对我校学生普遍英语底子差、基础薄的实际,在平常的英语教学中,在重点抓阅读的前提下,要长期不懈地培育学生学习英语的爱好和良好的学习习惯。 1.以语法为纲的教学思路在部分老师的思想和教学行为上仍旧占据着相当重要的地位,将语言基础学问教学与语篇教学截然分开。 2.将语言输入和语言输出截然
10、分开,忽视了读与写的结合。 3.复习过程中的v以老师讲,学生听v为主的传统做法,致使学生不能很好的发展自主学习的实力。 4.不注意学法指导,过分强调学问的传授。 5.阅读训练方法不得当,只重视让学生读文章,忽视了语篇分析实力的培育。,忽视了育人,忽视了对学生进行人生观的教化。 1、明确方向 老师必需明确高考要考什么以及怎样考;有目的有安排的组织好高考复习;否则复习就要走弯路,造成事倍功半的结局。回顾近几年高考英语试题,我们发觉近几年高考英语试题主要围绕英语语言学问与英语语言运用两方面进行。语言学问题的命题原则为:在保证学问覆盖面的基础上,尽可能增加综合性与语境化的因素。语言运用的命题原则为:
11、(2)语言必需适合详细的交际行为; (3)考核焦点在于是否达到交际目的; (4)语言交际行为除了须要语言实力外,还须要一些其他的实力。 2、高考复习应坚持的原则 针对高考英语复习中所存在的问题,我们在复习时,坚持“用中学,练中学”的原则。高考复习不仅仅是查漏补缺,使语言学问体系更加完备的过程,更重要的是,它是丰富语言阅历、增加语感、使原有的听说读写实力上升到一个新水平的过程,是提高综合分析、分析推断等实力,改进学法、学会自学的过程。所以,高考总复习时应坚持一些原则: (2).综合性原则。 (3).针对性原则。 (4).学法指导性原则。 四、复习课课型设计及复习安排支配: 1、课文复习课。它涉及
12、面广涉及词汇、短语、句型和语法等,是培育实力的依托。复习中要避开炒剩饭,要加佐料,要推陈出新,要站在高考的角度,要把根本任务定格在培育学生的语用实力上。归类、总结、辨析是课文复习最常见也最好用的方法。,学生已基本驾驭各个语法点。复习时,老师要抓住重点,突破难点,遵循认知规律,由易及难,由简到繁。方法:从解读名词入手,以突破动词为核心,以攻克从句犯难点,逐一解决;要求学生通读一本语法书,同时多做一些选择型、对译型或校正型的练习;老师精讲,只讲疑难点,组织学生多探讨,多自我总结。,比如完形填空重在考查实词、逻辑关系、语篇理解,很少考查纯语法的学问;改错不考查拼法、语序等,设错方式遵循811或721
13、的原则(8错1多1缺;7错2多1缺或7错1多2缺)及错点在哪些方面;写作差不多只需10句即可,每一句含十二、三个单词,但要求包括两三个困难句式和高级词汇,一般而言还应有适度发挥。,有助于师生刚好发觉复习中出现的问题并调整复习策略。一、二轮复习阶段的测试内容应与复习内容接轨,三轮复习阶段的测试应采纳综合性更强的高考模拟题。,要求是批改不过夜、评析在次日。评析试卷要避开老师一言堂和四平八稳的讲解方法,可采纳让学生当小老师讲解的方法,老师选择性讲解和个别辅导相结合的方法,以及只供应答案详解的方法。不管怎样,要让学生通过一道题突破一个学问点。所以在试卷评析后,老师还须要依据班情让学生做巩固性练习和拓展
14、性练习,从而把一套题的作用发挥到极致。,高效复习。,英语变得越来越简单,从20xx年和20xx年两年的英语试卷难度来看,英语考到xx0分已经不是遥不行及的幻想。每一个阶段学生都要有自己的学习目标,达成这个目标才可以进行下一步的学习。,在暑假时他们跟着我打好基础,目标就是将高考最高频的1000个单词背下来,这些高频词都是在近年高考完形阅读中出现过1034次的词汇,只有在暑假时将单词基础打好才能接着进行秋季的强化,秋季我们的孩子起先进行分项强化,通过大量的分类题集训练来使他们形成做题的逻辑,学会做题的方法,经过了上半年的一轮复习,从暑假到秋季,我们已经完成了给学生的学问储备,所以寒假我们要做的就是
15、实现学生从学问到实力的转变。这和我之前说过的高一须要重视基础,高二起先要熬炼逻辑思维是一个道理,只有在有了扎实的基础学问后我们才能有效的进行实力上的熬炼,思维上的提升。,我对我学生的要求是在一轮复习时驾驭全部的高频核心词,并且能娴熟应用,分项训练大量的题,这样我们才能起先高效的进行下一轮复习。寒假我们的重点应当是帮助孩子进行从学问到实力的提高和转变,而他们此时最须要的实力就是逻辑思维实力,代入到我们英语学科就是进行作文训练。此时没有学问储备的孩子他们的弱势就很明显了,作文上他们的语词会特别的无趣,假如有学生表示作文跟不上,那他最大的问题就是基础学问不过关,此时应当让他在听课的同时每天回家巩固高
16、频核心词。同时,一路跟下来的许多学生基础都已经打的差不多,没有太大的区分度,这个时候他们的短板就是作文,所以在寒假,大多数学生学习的重点就是作文,学习一些作文的写作思路和高分句型,而众所周知作文是最难提分的一个版块,所以寒假必需在作文上狠下功夫,而我们寒假要做的就是让学生大量的训练作文,从单词到整体的一个提升。告知他们哪些词是高分词,如何组成一个高分的句子,最终通过怎样的逻辑把这些句子组成一篇高分作文。到春季时只要再通过套卷练习来训练学生对时间的把控,找到高考时的感觉,学生在最终高考时就不会觉得窘迫了。所以不能因为英语变简单就忽视它,而应当因为它简单了去重视它,将它变成自己的强项,变成提分的科
17、目。因此我对每个我高考班上的孩子的要求就是向着英语xx分努力。,想要上北大至少要考到680分,也就是只能扣70分,根据分数比例1:1:1:2来平均安排每科的分数,英语、语文、数学这几科只能扣xx分,也就是至少要考到xx6分,但是语文想要考到xx6却是很难的,因为语文是一个要求深厚积累的学科,所以语文不能达到的分数必需要靠英语来提高,英语通过这一年的学习是特别有可能达到xx0分的。那么寒假时英语就应当被重视。,下面我就来为大家介绍一些在复习时可以更加高效的学习方法。首先是单词,我个人特别推崇的一种方式就是通过筛选来背单词。高三的许多孩子都在背单词,但是复习却不刚好,依据艾宾浩斯遗忘曲线,他们很快
18、就会遗忘这些单词。而筛选法就会很好的帮助他们解决这个问题,每天他们都须要对前三天所背的单词进行一次筛选,让家长帮助念英文来反应中文,将已经会的单词删掉,再次写一遍不会的单词,在之后三天的复习中加上这些不会的单词,通过一遍遍的筛选来背完全部单词。而且这样的方法会使孩子觉得单词越背越少,有一种学习英语的成就感。完形则是须要训练做完形的逻辑,比如我现在在班上训练我的学生时,都会先给他们只印出带有挖空的文章,让他们自己读文章,凭感觉将要填什么词写进去。这样每一次做题时他们都将自己代入情境中,经过几次训练就会有做完形的感觉。并且驾驭完形全部高频词也是必需的,很多学生可以填出正确的意思却选不对词,这就是基
19、础上的问题了。谈及高三一年如何提高英语的学习效率,首先是要扩大单词量,其次是进行题目的拆分,而不是一味的对答案。当懂得一类题是如何考的后,解这类题就会轻而易举了。这就大大的提升了复习的效率。,我在期中说明会时曾经跟同学们讲过一个清华附中的复习方法。每天专注的复习两个学科,许多学生反应在平常学校作业留的太多,自己无法实施,但是到了寒假这就不再是理由。学生在寒假应当拿出最大块的时间来复习自己的弱势学科,然后给自己规划拿出哪几天来强化自己的优势学科。寒假是进行巩固提高的最好机会,学生必需要抓住这个机会才能让自己在接下来的二轮复习中赶上别的同学或者处于不败之地。从现在起先每一天都不能再被荒废,所以制定
20、出一个合理的安排也就显得尤为重要。有心的同学应当每周日时都拿出一些时间给自己定出下一周要复习的内容。将内容分为必需做到和可以敏捷驾驭的,必需做到的就要安排到每一天来做,敏捷驾驭的就可以用来调整一些突然要做的事情。一个有安排的学生他才会知道自己该如何做。否则接下来的学习中学生还是会一头雾水,不知所措。,我们已经经过了半年的一轮复习,接下来的半年我们要更好的进行实力上的训练,使学生可以在二轮复习中有目标,有动力!我们共同努力,使学生能在高考时取得更好的成果!,学生在英语学习中遇到问题,根据所占百分比例,从高到低依次为:不能精确解析阅读材料中的长难句,难以解除干扰项,每天都背诵单词,但仍不能精确记忆
21、单词,听力训练时力求听懂每一个词,而错过了关键内容。有超过70%的同学对长句产生了恐惊,长句分析其实没有想象中的那么可怕,学习“缩句法”,选择出句子中的主谓宾,抓住句子的主要意思,然后将修饰成分一一补充上去即可。熟能生巧,常练习,就能快速抓取主谓宾,背单词则须要结合适合自己的记忆策略,长期坚持,听力的提高也非一日之功,做不到一口吃成胖子。 dear jim, i am really sorry to tell you that i was unable to attend your birthday party yesterday evening. that is owing to the f
22、act that my old friends visited my house without telling me the exact time. i had to entertain those friends with my passion in the entire evening,and i will continue to entertain them in the following two days. i really regret that i havent go to celebrate your birthday personally and had missed a
23、wonderful chance to enjoy myself with our kind colleages. i have prepared a pretty gift to you yesterday and will send to you this afternoon to show my best birthday wishes. besides, i trust that you will understand me. best wishes, yours sincerely, li hua 高考满分作文观赏苏轼篇五 the people i respect the most
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