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1、2023年最新大学体育老师教学计划格式大学体育教学计划表精选 时间过得真快,总在不经意间消逝,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个安排了。安排书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇安排呢?下面是我带来的优秀安排范文,希望大家能够喜爱! 高校体育老师教学安排格式 高校体育教学安排表篇一/ 为了让体育深化高校生活,在今年制定了体育教学新的工作安排,就是希望通过这个安排帮助学生熬炼身体。以下是体育教学工作安排: 一、课程性质与目标定位 全国一般高等学校体育课程教学指导纲要明确指出:体育课程是以身体练习为主要手段,以增进学生体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的必修课程。
2、紧紧围绕育人的宗旨,把体育理论学问、技能与健身健康学问和方法有机结合起来,把学习体育技能和身体熬炼作为增加体质、增进健康的主要手段,把与之相关的体育运动学问、培育健康的心理和培育健全的人格结合到课程教学中。通过体育教化使全体学生的运动参加意识增加,运动技术技能提高,身体健康、心理健康和社会适应实力全面得以促进。 体育课程的首要任务是培育学生对本课程的正确相识,提高学生的运动参加意识。使学生能自觉地、主动地、常常地参加身体熬炼;其次是丰富学生的体育熬炼意识、提高学生的运动技能,使学生驾驭科学熬炼身体的基本原理和方法,驾驭合理有效的健身方法、运动损伤的预防与处理、熬炼效果的评价方式等,用科学的理论
3、学问指导实践,并通过体育课程的学习,驾驭两项自己较为喜爱的运动项目和熬炼方法,为今后的熬炼打好基础。 体育教化的终极目标就是增加学生体质,使学生身心得到健康的发展。而身体健康目标是通过体育课程的学习和熬炼,让学生在耐力、力气、柔韧及协调性等主要素养方面得到提高;在形态机能方面达到较为志向的标准和要求;驾驭健身原理与方法及有关的保健、养分及卫生等学问,为达到身体健康目标服务。心理健康目标主要体现在心情的调控实力、树立健康向上的自信念和对抗挫折实力等方面。社会适应性目标是通过体育教化及体育活动培育高校生的合作实力、交往实力和适应实力,形成良好的人际关系和团结协作的团队精神。体育教化在此方面发挥着其
4、它课程难于替代的功能和作用。 二、体育课程的指导思想 全面推动素养教化,增进学生身心健康;传授健康学问、体育技能;注意学生的特性发展,帮助学生形成个人体育专长;培育学生自主熬炼的习惯和体育观赏的实力,树立终身体育思想。 三、体育课程的任务 (一)全面增进学生的身心健康,改善学生的心理素养,提高身体机能和身体素养,增加适应社会、自然环境的实力。 (二)传授运动项目的技术,使学生驾驭科学熬炼身体的方法;提高学生体育文化素养,使学生正确相识体育教化的意义,了解体育熬炼的科学学问,驾驭自我监督、评价身体健康的方法;培育和提高体育观赏实力。 (三)依据学生的爱好、爱好和个体差异,因材施教,帮助学生形成个
5、人体育专长。培育学生自主熬炼的爱好和爱好,形成体育熬炼意识和习惯,树立终生体育的思想。 (四)培育高水平运动员,提高财院高校生竞技运动水平,为国争光,为校争光。 (五)发挥体育教化的多功能性,培育学生敢于拚搏、开拓创新、英勇坚韧、团结进取的优良品质。 四、课程结构与设置 依据指导纲要的基本要求,并结合河南财经学院体育教学师资、场地、器材等实际状况,对课程结构与设置应突出学习者的立体角色,针对学生的爱好、须要、水平来设计教学内容,从而有利于实现学问、健身、行为、习惯、情感的统一。在必修课基础上,开设选修课、保健课、体育健康等多种类型体育课,体现课程结构的多样性、敏捷性、整体性、开放性等特点。 (
6、一)一年级开设基础体育课:通过基础体育课教学,使学生正确相识体育的目的和意义,获得必要的体育基本理论学问,打下良好的身体素养基础,学会科学熬炼身体的方法,养成终身体育熬炼的好习惯,使他们成为体魄健壮、精力充足、品德高尚、勇于克服困难、具有开拓创新实力的社会主义建设者的合格人才。主要开设课程有篮球、排球、足球(男)、塑身操(女)、中长跑、短跑、24式太极拳、八段锦、体育理论学问等。 (二)二年级选项体育课:将以学生为主体,给学生创建更大的学习发展空间,体现统一要求与区分对待的教学原则。开设课程有篮球、排球、足球、乒乓球、民族传统体育、武术、塑身操、塑身、体育舞蹈、毽球、定向运动、体适能、体育保健
7、等。 (二)三年级开设选修课(提高课)。进一步提高学生的运动专项水平和实力、培育体育爱好、终身体育意识和健身习惯。以各项目教学竞赛和消遣健身方法为主要手段。开设课程有篮球、排球、足球、乒乓球、武术套路、武术散手、塑身操、体育舞蹈、塑身、田径、体育与健康课等。 (三)保健体育课。该课程主要针对伤、病、残、体弱、特别体型(过胖过瘦)等学生开设。依据学生实际状况,有针对性的组织康复、保健体育教学。在教学内容的选择上以太极拳、太极剑、基本素养、康复保健学问以及物理康复治疗等内容为主。 高校体育老师教学安排格式 高校体育教学安排表篇三 高校体育在高校是须要被重视的,所以学校特制定了高校体育教学工作安排。
8、安排如下: 一、指导思想 体育工作确立以“健康第一”为指导思想,以学校体育工作条例为工作依据,加深对体育新课标的学习和理解,把握新课标的精神,领悟新课标理念,创建性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革,加强试验探讨,进一步提高教学质量。面对每一个学生的发展,创建充溢才智的教化,促进学校体育工作再上新台阶。 二、主要任务与要求 1、教学常规 做好学校工作安排;加强学校的课堂常规的管理;落实好学校的两操活动,做好出操、退操以及做操质量检查,定期公布检查结果。 2、教研工作 围绕上级有关部门的有关会议精神,依据我校的实际,以推动二期课改为目的,进一步学习课程标准,主动进行教研沟通,组织观摩教学展示,
9、主动开展听课、上课、评课、反思等系列教研活动。 3、业余训练 组建好学校的田径队、排球队,落实好人员与训练时间,选拔好运动员,明确训练的目标和任务,依据竞赛的时间点,制定好相应的训练安排,提高我校业余训练的水平。 4、竞赛工作 组织好学校的冬季拔河竞赛,主动参与学习新的广播体操。 5、宣扬教化 学习课程标准,并能贯穿于平常的教学实践中。加强学生的平安教化,避开在体育课、课外活动以及各种竞赛活动中发生损害事故。 三、详细工作支配 九月份: 1、传达级有关会议精神,制定好学期工作安排,整理器材。 2、仔细备课,协作教育处检查备课笔记。 3、利用体育室内课对学生进行平安教化。 4、组建学校排球队、田径队制定好训练安排,着手起先训练。 十月份: 1、开展好听课、上课、评课等教研活动。 2、抓好排球队、田径队的训练工作。 3,体育老师仔细写好一篇论文参与市论文评比。 十一月份: 1、接着抓好学校的业余训。 2、组织老师观摩优秀课的展示,促进教学业务实力的提高。 3,进行小学生体质健康标准的测试和评价工作并完成上报。 十二月份: 1、接着抓好学校的排球队。田径队训练工作。 2、组织学生学习新的广播体操。 一月份: 1、完成对学生的成果评定。 2、做好学期工作总结,各类资料的整理归档。
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