班级成绩分析总结.docx

《班级成绩分析总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班级成绩分析总结.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、班级成绩分析总结篇一：学生成果分析报告 学生成果分析报告 2022年1月，根据学期教学安排的支配，对成本会计进行了期末考试， 14会计电算化4班实考人数应为48人。 下面就此次考试从两个方面做如下分析： 一、试题分析： 为了实现成本会计的学习目标，既注意平常成果又注意期末考试对所学全部理论学问的验收。期末成果总分=卷面成果*73%+平常成果（共30分），平常成果按个人作业、课堂提问成果计算。 试卷共包括五种题型：总分101分，其中单项选择题（15*2分=30分）、多项选择题（10*2分=20分）、推断题（10*2分=20分）、业务计算题（10*3分=30分）。从试题结构上看，主观试题占73%，

2、客观试题占30%，覆盖学问面101%，试题的难易程度比例安排是简单的占30%，中等的占50%，较难的占20%。这次试题中侧重实际问题的分析与推断，以检验学生对理论学问的理解与应用。 二、考试成果分析：从这次考试成果看，试卷成果加上平常成果，90分以上3人，80-89分的18人，73-79分的16人，60-69分的9人，60分以下的2人，及格数46人，不及格数2人，及格一百零一分比数为96%。 从试题上看，大多数同学单项选择题、推断题、业务计算题答得都特别好，从今能看出学生对成本会计基本理论和基本方法的驾驭比较精确，常识性学问驾驭比较好。而多项选择题失分较多，基本概念学生驾驭不精确、简单混淆、其

3、中部分内容须要用解除法来辨别、涉及一些课外学问面。总体来说还应多加强训练，提高驾驭学问的实力，不能仅仅局限于书本，要有自己分析问题、解决问题的实力。 总体来看，学生驾驭的都比较好，能够仔细对待本次考试，大部分同学都能较好驾驭成本会计的基本概念、基本原理和成本会计的基本方法品种法，达到了良好的教学效果。但是有些同学因为试卷卷面成果能够达到及格的水平，由于平常由于作业不能按时交，课堂提问也没有达到合格的标准，因此平常成果30分仅仅拿到了10分左右，致使期末考试成果直线下落。也有部分同学因为平常上课表现特别好，作业按时交，课堂提问表现仔细、主动回答，即使卷面成果低一些，最终也能及格。这样做既能警戒学

4、生不是考试之前努力就能得到高分，平常表现也很重要，教育学生争取在期末考试之前，各项表现都良好才能拿到很高的期末考试成果。篇二：班级成果分析报告 机械工程学院机械117班20222022上学期成果分析报告 一、总体挂科状况分析 机械工程学院机械专业共8个班，挂科总人次为130人次，机械117班共挂科4人次,挂科率1.7%，挂科率位于级部低水平，有望实现零挂科率。挂科人次占学院比例3%。 二、名次人数分析 上学期的期末考试中前50名中我们班有7位同学，51-101名中也有7位，101-150有6位，班里排名最终的同学在级部排名251（本专业共274人）。班级在专业成果里算中游。 第一学期期末考试我

5、们班每科>73分的人数分别为 高数：23占总人数的73% 英语：21 占总人数的64% 机械制图：30占总人数的91% 高校化学：28占总人数的85% 计算机：33 101% 据分析，我们班并没有成果特别突出的同学，相反，成果在中上游的同学在学院占的比例不算少。这与平常严格要求晚自习关系亲密。虽然这次成果不算很差，但是的确也是很不志向。 造成此次成果如此不志向的缘由主要是以下几点： 一，刚刚从高三繁重的作业负担中走出来，很大一部分同学放松了对自己的要求，还没有充分相识到高校里学习的重要性，部分同学把自己的目标定为不挂科就万事大吉。二，外省同学，按当地省份的二本线进入本校一本专业就读，基础

6、比较薄弱，跟不上老师的进度，导致成果不志向。三，有的同学学习的主动性很高，但学习方法不对头，事倍功半。四，高校生中普遍存在着惰性心理，周天空闲时间得不到充分的利用。五，同学之间，尤其是男女生之间缺乏沟通，缺少合作学习。六，班委没能刚好督促同学们学习，自己也没起到好的带头作用。七，个别同学痴迷网络嬉戏，沉迷于小说，虽然状况不是很严峻，但对成果有很大的影响。 意识到了我们自身存在的问题，针对这些不足，本学期，我们对班委工作做出了调整，详细措施如下： 一，实行“一帮一，多帮一，一帮多”的措施，主动帮扶基础薄弱的同学，进行辅导和帮助，降低挂科率，努力实现零挂科率。二，多开展以一些对同学们日常生活有益的

7、活动，既丰富了高校生活，又能增进男女生之间的沟通，提高班级的凝合力。三，对于痴迷网络嬉戏和小说同学，我已经单独跟他们沟通，从他们的眼神中我看的出他们的看法很恳切，平常多激励 他们学习，问题不会很大。四，班委努力在各方面严格要求自己，给班里同学树立一个良好的形象。五，针对上课留意力不集中的问题，我们班委一旦发觉下课便刚好提示该同学，时时督促他们。六，定时开班会，时刻给同学们塑造竞争意识。 以上几项措施正在一步步实行，最近班里同学状态很好，无论是挂科的还是没挂科的同学都会在空课时间主动去自习；有时周末也会仔细地复习，探讨问题；保持上课迟到的现象，原来始终坐在后面的同学也都坐到了教室前几排听课，目前

8、同学们的学习主动性都挺高。老师说的“贵在坚持”始终都印在我的脑海里，首先我们班委会自己先做到坚持，再在平常督促大家。 以上便是我们对上学期的成果分析以及对本学期的安排，吸取上学期的教训，以后发觉问题刚好解决，过去的已经成为过去，我们会英勇的迎接下一次挑战！ 机械117张格非 篇三：考试成果分析及班级工作阶段总结 考试成果分析及班级工作阶段总结 高三十七班 经过入校以来协作组全体成员的努力，本次考试，我们协作组在面临尖子生成果不突出、住校生多等不利条件下，取得了不错的成果：相对开学的考试成果，我们的尖子生成果上升较快600分以上3人，590分以上7人，530分以上各档人数都可以；前五名同学，与入

9、学时的名次一样；总过线数也有明显提高，如级部50名我们班10人（其次名转理科、第五名练美术），应当说超平均数2人；中档生多人上升幅度较大，虽然未过线，我们也能看到希望；各科成果都有较大的提升，特殊是语数外成果提高幅度较大，与分班时语数外截档人数相比，各档人数都有明显的提升。 同时，我们也要重视成果背后反映出来的问题：尖子生成果不突出，特殊是班级最高分612分，相对级部669分的最高分相差57分，列级部14名；500分、510分、520分截档人数偏少，说明存在成果断档现象；学生普遍存在弱科，特殊是数学外语，学生提升难度较大；学生学习习惯太差，不知道提前预习，每天只是为这座也转；规范性太差，字体、

10、考试时间安排、学习安排制定、预习等环节都是存在问题，学生没有发觉这些问题，老师指出来学生置若罔闻，如考试前的指导，我特别专心的备课，对他们指导，考试完了以后统计几乎没有学生落实；一些学生也存在成果下滑现象；班级纪律仍有肯定的问题，如上课睡觉、晚上看手机等，找家长学生家长只给回电话却不露面，也给班级工作造成了肯定的压力；学生特殊是中档生学习看法改变大，高三的惊慌氛围还没有形成，串班、说话、过生日等问题依旧突出；学习压力大，靠时间，吃凉饭，不留意熬炼身体。 针对以上成果和问题，我们首先要树立信念，我们能够超额完成级部交给我们的任务，把每一个可能考上学的学生都送入志向的高校。其次，针对不同的学生、不

11、同的问题，分类指导，让他们相识到自己存在的详细问题，帮他们找出详细的解决措施，勤督促，争取下次考试前解决这些问题，考出一个好成果。最终，我们各位通力合作，齐抓共管，争取班级形成主动向上的高三氛围。 针对班里存在的问题和学生的现状，我们要进行分类指导，以下是学生分类及问题总结和指导方案。 优秀生：栾立伟 施文娟 刘慧竹 梁晓晓 雷雨曦 徐冰清 项静 促强补弱，重点要加强学习方法指导，提高效率，规范学习，更上一层楼。 较好生：李昕 石振晓 鹿佳琦 张智博（马虎） 胡月 解晓雪 学习都很仔细，成果却不突出，学习方法存在问题，有“死学”现象，都存在弱科，特殊是数学。 进步生：魏晓菲（没心没肺，勤敲打）

12、 胥玉凤 李凯 王颖 武强 学习仔细，基础薄弱，成果进一步提升困难，要求做到先预习、再听课、后总结，形成学习良性循环。 退步生：王世凡 赵佩 王航 孙睿 袁广宁 郭慧敏 袁航 学习仔细程度还有待提高，每天疲于应付作业，没有预习和总结环节，学习效率低下。要强调预习的重要性，特殊是周末肯定要留出一天左右的时间预习下一周的课程。督促学生学习，作业、上课、自习上发觉问题刚好沟通，齐抓共管。 中档生：马蕾 尹慧 张克 梁敏 王颖 张新民 有上进心，学习仔细，遵守纪律，在班级表现不精彩、也不后退，要常常给与关切，使其树立自信，同时学习方法指导，争取能使他们付出同样的努力得到更好地回报。 潜力生：赵佩 李凯

13、 石振晓 张智博 李长宁 他们精力有些分散，假如时常指导，很快就会有大的提升。 一般生：胥银凤 张莹 孙丽 徐星 没大问题，成果差，守纪律，要多往学习的路上带，让他们体会到老师在关切他们 问题生：孙鹏程（睡觉） 汪衍清（夜生活） 葛莹 李琛（多夸奖） 李思民（皮） 徐星（照镜子） 吕志杰（睡觉） 袁航（迟到） 发觉问题，无论大小找出证据，进行处理。 艺术生：张秋子 杨宁宁 张振邦 李琛 也要留意文化课和生活的指导。 特别学生：雷雨曦（身体差、不熬炼） 以上是我们班这次考试和最近学习中发觉的问题，在今后的教学中，我们对症下药，争取是每一个学生都能进步，下一次能考更好的成果，高考考出更多的学生。 2022年10月22日 附：各老师补充看法： 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页