2023年最新学期末校长国旗下讲话校长期末在国旗下的讲话(4篇).docx

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1、2023年最新学期末校长国旗下讲话校长期末在国旗下的讲话(4篇) 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织实力。写范文的时候须要留意什么呢？有哪些格式须要留意呢？下面是我为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 学期末校长国旗下讲话 校长期末在国旗下的讲话篇一 早上好! 皑皑的白雪、清爽的校内，我们站在了20xx年新学期新的起点;可敬的老师、长大的孩子，我们踏上了六小人实现自我价值新的征程;执着的信念、不变的目标，我们开启了20xx年华蜜的历程! 几年来，从我走进六小的那一刻起先，就在享受着华蜜与满意! 是六小师生的平凡与质朴激

2、发了我工作的热忱和斗志!是你们的支持和理解给了我战胜困难的志气和魄力!更是你们的努力与踏实，让我们共同实现了学校质的飞跃!我们一起迎接了好多精彩瞬间：教化教学我们感受过第一名的喜悦;德育活动我们亲历了感恩的真情;运动会上我们拿过小组第一;师德示范校的殊荣我们两次获得。 然而，在我们的校内环境得到了很大改善，办学已被更多人认可的时候，我们好像有些傲慢，好像对自己的要求降低了标准：质量监测中我们出现了部分学科不达标;太极拳竞赛我们不达标;学生的文明习惯出现了偏差：高年级的孩子不仅没有成为低年级小同学的榜样，反而打闹跑跳已成习惯;吃零食扔垃圾也没有了节制;甚至出现了课堂上不留意听讲，不遵守纪律的许多

3、坏毛病;大课间、眼保健操已流于形式;万家房等车的孩子不再珍惜时间，认为打闹媳戏是一件欢乐的事;早自习不听话，做值日不仔细 这就要求我们必需正视自己的问题和错误，尽快改正，找自身不足，学他人优点，力争在全校范围内营造具有主动向上，拼搏进取精神的良好氛围。 我们第六小学拥有一支团结能战斗的领导队伍，和谐善拼搏、务实勇进取的师生团队!我们已经实现了学校工作的稳步提升，较好的完成了上级交办的各项工作任务，构建了六小校内的朝气和活力。 新学期的时间紧、任务重，起点高，目标大，须要我们大家目标明确，步调一样，真抓实干，精益求精，实现自身的跨越! 老师们，服务意识、责随意识、主动意识是为人师的准则;同学们，

4、良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯的养成就是你们的目标。 今日，开学第一天，希望我的开学第一课能给大家带去启迪、影响和自信!希望我们的六小在20xx年越来越好!希望大家工作着并华蜜着! 学期末校长国旗下讲话 校长期末在国旗下的讲话篇二 敬重的各位老师、敬爱的同学们： 早上好!一缕缕春风，唤醒了绿色的记忆;一枝枝嫩芽，跳动着早春的气息。在这春回大地、万物复苏的美妙时刻，我想和老师、同学们谈一谈规范的问题。 大家都知道这样一句话：“没有规则，不成方圆”。“规”本是一种画圆的工具，后引申为法度、规则;“范”本是一种制作物品的模具，后引申为规范、模范。“规范”是指约定俗成或明文规定要遵循的一种标准尺度

5、，规范经常是人们从社会生活实践中得出的须要共同遵守的行为规则，也是一个团队发展须要共同追求的价值取向。 在谈规范的意义前，我想先说一个久远的故事：大清帝国的北洋水师，军舰吨位曾高居世界第4位。1886年8月，北洋水师6艘军舰出访日本，当时的日本还没有真正的大型铁甲舰。看到北洋水师的威猛战舰，不少日本军人被震撼了。但是，当他们看到北洋水师的士兵晾晒在大炮上的衣服时，却从内心流露出不屑的鄙夷：这样的军队确定是不堪一击的。 日本人从大炮上晾晒衣服这一细微环节，看到的不仅是一个军队的涣散的军纪，更看到的是一个军队对规范要求的缺乏，同时也看到了这个队伍每个成员低下的素养，当然，他们也就看到了这个军队战斗

6、力的低下。大清军队虽拥有当时世界上顶级的坚船利炮，但却因为不懂得军队行为规范的约束而最终导致了失败。或许中国的军人不会想到，在大炮上晾晒衣服这样一个贪图日常行为便利的举动，会跟军队战斗力有什么联系，这种个人行为的随意，恰恰暴露的是一种行为的散漫，是一种缺乏行为规范的表现。 说到日本，我们每个中国人都会有特别困难的情愫;但我们们更应看到“规范”在这样一个民族身上的体现，它已内化为这个民族的一种品质：我们知道大和民族是个极懂礼仪的民族，是个极讲卫生的民族，在世界杯竞赛结束的球场上可以不见一片纸屑;在须要脱鞋的居民家或店铺的门口，鞋头都会被摆放的一律朝外。在我们惊羡日本经济奇迹般发展的同时，更应当透

7、视其规范的民族素养，这恰恰是这个国家和民族走向胜利的主要因素。那么，我们原委应当如何来相识规范呢? 规范是凝合团队精神的基础。团队精神的重要内涵就是应拥有共同的价值追求。规范就应成为大家共同追求的行为目标指向，只有在对这一目标指向形成共识时，才能真正凝合起团队的精神，形成团队的意志，发挥出团队的力气。比如对制度条例的共同敬重，对违反者一样否定或指责的显明看法和立场。早在20_年，省教化厅就颁布了江苏省中小学管理规范，它应是学校每一位师生都必需要共同遵循的规范要求。在此基础上，我们还制定出泗洪中学学生行为规范，它是对全体洪中学生最基本的行为规范要求，也是同学们必需遵守的行为准则。在这一制度条例中

8、，明确指出了“进入教学区、教学楼应保持宁静，不得高声喧哗;上下楼梯自觉靠右行走，不得跑跳;不得在教学区玩球和运用手机、小灵通”等19个大方面的规范要求。这些规定，都是为了更好地践行团队价值观，都是为了更好地保障每个团队成员的利益。总之，有了规范意识，我们才会遵守团队的规则，珍惜团队的荣誉;有了规范意识，我们才会进一步增加团队的凝合力、战斗力，才会为实现共同的目标而努力奋斗! 规范是追求自由生活的前提。或许有人会认为：遵守规范，就会限制自由;囿于规范，就会难有创新。其实，“规范”与“自由”并不对立，在好像冷漠的“规范”背后，往往是对“自由”的呵护，更是对每个个体权益的保障。事实上，当有人上课随意

9、讲话的时候，他就阻碍了我们想要仔细听课的自由;当我们的学生骑着单车在快车道恣意畅行的时候，你就阻碍了机动车行驶的自由;当车祸驾临的时候，你更失去了自由。200多年前，德意志闻名哲学家康德曾提出这样的论断“自由也要自律”。在康德老人的心中，“自由”和“同等”是人生来就有的权利，但不能为了个人自由而阻碍了他人的自由，自由和同等只能存在于法律的范围之内和在规范的约束之中。事实上，假如我们每个人只一味地强调个人的自由，都无视规范和纪律的存在，那么，当规范消逝的时候，自由也会随之灭亡。因此，遵守规范，才会有真正意义上的自由。 规范是迈向和谐发展的基石。早在2500多年前，孔子就提出了“中庸”的思想，指出

10、君子要“和”而不同，维系“和”要遵循“礼”，这里的“礼”就是社会规则，就是每一个社会的人，都须要遵守的规范。所以孔子讲“克己复礼”，就是讲，要严格约束自己，遵守好“规范”。在一个团队里，假如每一个成员都能遵守规范，让规范成为每个人的自觉追求，团队就会在和谐中前行。这就像一台大合唱，只有每个演员都遵守音乐规则，才会唱出美丽的旋律。相反，假如每个团队成员我行我素，失去规范的要求，也就没有了和谐。在我们校内生活中，假如熄灯后你照旧在说话或者用手电筒看书，你就影响了其它同学的休息，会受到同学的埋怨，甚至会引发更多的冲突;假如在上课铃响后，你才姗姗来迟踏进教室，你就破坏了教学氛围的和谐，不仅耽搁了自己的

11、学习，也影响了同学们的听课，干扰了老师的教学。而这一切，都源于你对行为规范的漠视。一个人生活在团队或集体中，自觉接受规范的约束就愈显得重要，就像一条高速马路，假如没有对各种交通规范的严格执行，悲剧随时就可能发生。 规范是展示文明素养的标记。在文明的星空下，团队的每一个成员都应当把“规范”作为自己言行的准则。新年伊始，万象更新，正是进一步规范教化教学管理的契机。希望每一位同学能从不迟到、不早退、不随地吐痰、不践踏花草、不乱涂乱画、不污言秽语等最基本的规范要求做起，学会感恩、学会谦和、学会宽容、学会敬畏，学会落落大方，学会温文尔雅，学会做谦谦君子，让文明的花儿盛开在我们每一个人的心田。希望每一名老

12、师都能够在教学上讲规范，把“闯四关”的要求贯彻到教学的每一个环节，把教学过程演绎得更加规范、更加完备;在教化上讲规范，爱生如爱子，学会多关爱学生，多激励学生，多亲近学生，多引导学生，多规范学生，让教化的春风抚慰每一个孩子的心灵。希望每一名教干能在管理上讲规范，关注过程，关注绩效，关注刚好奖惩，让公正的考核促进学校快速、健康的发展!总之，规范不仅仅是团队精神打造的须要，也是个体取得胜利的保障，遵守规范，是我们加快发展的必由之路! 从初创时的茅草房，到今日漂亮如画的洪中校内，泗洪中学已走过近六十年的风雨历程。人间正道是沧桑，发展和改变是历史进步的必定选择。改变的是时空轮回，不变的是文化传承。六十年

13、来，规范成为我们不变的追求，成为我们共同的守望，成为我们珍藏的精神财宝。莘莘学子，优良学风，靠我们孜孜追求，才有其累累硕果;师生和谐，崇德尚纪，靠我们言行相随，才有其蔚然成风。 今日，让我们站在新的历史起点上，激昂精神，昂扬斗志，高扬起规范的大旗，高举起文明的火炬，去演绎个体和团队的更大胜利吧! 感谢大家! 学期末校长国旗下讲话 校长期末在国旗下的讲话篇三 老师们、同学们：新学期好! 今日，是九月的第一天，是一个充溢希望的日子!一大清早，我们漂亮的校内又喧闹起来了!你看，我们的大家庭又迎来了很多新成员：有新老师来到我们身边了，有小挚友走进了我们的一年级教室，让我们用热情的掌声欢迎他们加入我们高

14、港试验小学! 转瞬间，两个月的暑期生活结束了。在这个假期中，同学们有的参与各种爱好小组的活动，向老师学习，向小伙伴学习，增长了不少的学问和本事;有的在爸爸妈妈带领下，外出旅游观光，开阔了自己的眼界;有的广泛阅读课外书，丰富自己的学问;还有的主动参与公益活动、家务劳动，提高自己的动手实力一个假期，六十个日夜，大家过得丰富多彩、绘声绘色。 新的学期，你打算怎样度过呢?我知道你肯定想以优异的成果向父母、向老师汇报。今日，在高高飘扬的国旗下，校长要向大家提出几点希望。 第一，要遵纪遵守法律，做文明小标兵。俗话说：“没有规则，不成方圆。”一个国家有国家的法律法规，一个学校有学校的制度规章。作为一个学生，

15、首先要遵守国家的法律法规，遵守学校的规章制度和班级公约，共同维护校内秩序，共创美丽的学习环境;其次要遵守社会公德，弘扬传统美德，尊老爱幼，讲文明、讲礼貌、讲秩序，一举一动要文明得体，争当文明少年，共建文明校内。 其次，要勤学好问，做学习小主子。学问学问，边学边问。现在是学问竞争的时代，没有学问将很难立足于将来社会。我们现在的主要任务是学做人、学学问、长本事。在课堂上，我们要仔细听讲、主动思索、踊跃发言;在课外，我们要合理支配时间，做好预习与复习，多看书，多学习，增长见识。 第三，要团结友爱，做同学好伙伴。我们学校已有20xx名同学，我们今日有机会在一起学习、生活，是彼此间的一种缘份，大家应当好

16、好珍惜。我们要像兄弟姐妹一样相亲相爱，有困难，人人伸出友爱之手，帮助解决，有过错，大家赐予理解、宽恕，把我们的学校、班级建成温馨的大家庭，让每一位同学都能在这个大家庭里，获得关切、帮助和爱惜。 第四，要怀揣志向，做个有责任心的人。小草，因为有了志向破土而出;溪流，因为有了志向勇往直前;雄鹰，因为有了志向划破长空;我们，因为有了志向，我们才深知责任的重大，“天下兴亡，我的责任”，学校成败，我的责任，班级荣辱，我的责任。唯有确立这个观念，我们国家才有希望，我们的学校才会更加辉煌，我们每一个人也才会不断成长。 千里之行，始于足下。同学们，有志向才会有奋斗的目标，为了实现我们的奋斗目标，让我们从现在起

17、，从开学的第一天起先，踏踏实实地学习，一步一步地前进，这才是迈向胜利的惟一阶梯。 学期末校长国旗下讲话 校长期末在国旗下的讲话篇四 敬重的各位老师、敬爱的同学们： 早上好!一缕缕春风，唤醒了绿色的记忆;一枝枝嫩芽，跳动着早春的气息。在这春回大地、万物复苏的美妙时刻，我想和老师、同学们谈一谈规范的问题。 大家都知道这样一句话：“没有规则，不成方圆”。“规”本是一种画圆的工具，后引申为法度、规则;“范”本是一种制作物品的模具，后引申为规范、模范。“规范”是指约定俗成或明文规定要遵循的一种标准尺度，规范经常是人们从社会生活实践中得出的须要共同遵守的行为规则，也是一个团队发展须要共同追求的价值取向。

18、在谈规范的意义前，我想先说一个久远的故事：大清帝国的北洋水师，军舰吨位曾高居世界第4位。1886年8月，北洋水师6艘军舰出访日本，当时的日本还没有真正的大型铁甲舰。看到北洋水师的威猛战舰，不少日本军人被震撼了。但是，当他们看到北洋水师的士兵晾晒在大炮上的衣服时，却从内心流露出不屑的鄙夷：这样的军队确定是不堪一击的。 日本人从大炮上晾晒衣服这一细微环节，看到的不仅是一个军队的涣散的军纪，更看到的是一个军队对规范要求的缺乏，同时也看到了这个队伍每个成员低下的素养，当然，他们也就看到了这个军队战斗力的低下。大清军队虽拥有当时世界上顶级的坚船利炮，但却因为不懂得军队行为规范的约束而最终导致了失败。或许

19、中国的军人不会想到，在大炮上晾晒衣服这样一个贪图日常行为便利的举动，会跟军队战斗力有什么联系，这种个人行为的随意，恰恰暴露的是一种行为的散漫，是一种缺乏行为规范的表现。 说到日本，我们每个中国人都会有特别困难的情愫;但我们们更应看到“规范”在这样一个民族身上的体现，它已内化为这个民族的一种品质：我们知道大和民族是个极懂礼仪的民族，是个极讲卫生的民族，在世界杯竞赛结束的球场上可以不见一片纸屑;在须要脱鞋的居民家或店铺的门口，鞋头都会被摆放的一律朝外。在我们惊羡日本经济奇迹般发展的同时，更应当透视其规范的民族素养，这恰恰是这个国家和民族走向胜利的主要因素。那么，我们原委应当如何来相识规范呢? 规范

20、是凝合团队精神的基础。团队精神的重要内涵就是应拥有共同的价值追求。规范就应成为大家共同追求的行为目标指向，只有在对这一目标指向形成共识时，才能真正凝合起团队的精神，形成团队的意志，发挥出团队的力气。比如对制度条例的共同敬重，对违反者一样否定或指责的显明看法和立场。早在20xx年，省教化厅就颁布了江苏省中小学管理规范，它应是学校每一位师生都必需要共同遵循的规范要求。在此基础上，我们还制定出泗洪中学学生行为规范，它是对全体洪中学生最基本的行为规范要求，也是同学们必需遵守的行为准则。在这一制度条例中，明确指出了“进入教学区、教学楼应保持宁静，不得高声喧哗;上下楼梯自觉靠右行走，不得跑跳;不得在教学区

21、玩球和运用手机、小灵通”等19个大方面的规范要求。这些规定，都是为了更好地践行团队价值观，都是为了更好地保障每个团队成员的利益。总之，有了规范意识，我们才会遵守团队的规则，珍惜团队的荣誉;有了规范意识，我们才会进一步增加团队的凝合力、战斗力，才会为实现共同的目标而努力奋斗! 规范是追求自由生活的前提。或许有人会认为：遵守规范，就会限制自由;囿于规范，就会难有创新。其实，“规范”与“自由”并不对立，在好像冷漠的“规范”背后，往往是对“自由”的呵护，更是对每个个体权益的保障。事实上，当有人上课随意讲话的时候，他就阻碍了我们想要仔细听课的自由;当我们的学生骑着单车在快车道恣意畅行的时候，你就阻碍了机

22、动车行驶的自由;当车祸驾临的时候，你更失去了自由。200多年前，德意志闻名哲学家康德曾提出这样的论断“自由也要自律”。在康德老人的心中，“自由”和“同等”是人生来就有的权利，但不能为了个人自由而阻碍了他人的自由，自由和同等只能存在于法律的范围之内和在规范的约束之中。事实上，假如我们每个人只一味地强调个人的自由，都无视规范和纪律的存在，那么，当规范消逝的时候，自由也会随之灭亡。因此，遵守规范，才会有真正意义上的自由。 规范是迈向和谐发展的基石。早在2500多年前，孔子就提出了“中庸”的思想，指出君子要“和”而不同，维系“和”要遵循“礼”，这里的“礼”就是社会规则，就是每一个社会的人，都须要遵守的

23、规范。所以孔子讲“克己复礼”，就是讲，要严格约束自己，遵守好“规范”。在一个团队里，假如每一个成员都能遵守规范，让规范成为每个人的自觉追求，团队就会在和谐中前行。这就像一台大合唱，只有每个演员都遵守音乐规则，才会唱出美丽的旋律。相反，假如每个团队成员我行我素，失去规范的要求，也就没有了和谐。在我们校内生活中，假如熄灯后你照旧在说话或者用手电筒看书，你就影响了其它同学的休息，会受到同学的埋怨，甚至会引发更多的冲突;假如在上课铃响后，你才姗姗来迟踏进教室，你就破坏了教学氛围的和谐，不仅耽搁了自己的学习，也影响了同学们的听课，干扰了老师的教学。而这一切，都源于你对行为规范的漠视。一个人生活在团队或集

24、体中，自觉接受规范的约束就愈显得重要，就像一条高速马路，假如没有对各种交通规范的严格执行，悲剧随时就可能发生。 规范是展示文明素养的标记。在文明的星空下，团队的每一个成员都应当把“规范”作为自己言行的准则。新年伊始，万象更新，正是进一步规范教化教学管理的契机。希望每一位同学能从不迟到、不早退、不随地吐痰、不践踏花草、不乱涂乱画、不污言秽语等最基本的规范要求做起，学会感恩、学会谦和、学会宽容、学会敬畏，学会落落大方，学会温文尔雅，学会做谦谦君子，让文明的花儿盛开在我们每一个人的心田。希望每一名老师都能够在教学上讲规范，把“闯四关”的要求贯彻到教学的每一个环节，把教学过程演绎得更加规范、更加完备;

25、在教化上讲规范，爱生如爱子，学会多关爱学生，多激励学生，多亲近学生，多引导学生，多规范学生，让教化的春风抚慰每一个孩子的心灵。希望每一名教干能在管理上讲规范，关注过程，关注绩效，关注刚好奖惩，让公正的考核促进学校快速、健康的发展!总之，规范不仅仅是团队精神打造的须要，也是个体取得胜利的保障，遵守规范，是我们加快发展的必由之路! 从初创时的茅草房，到今日漂亮如画的洪中校内，泗洪中学已走过近六十年的风雨历程。人间正道是沧桑，发展和改变是历史进步的必定选择。改变的是时空轮回，不变的是文化传承。六十年来，规范成为我们不变的追求，成为我们共同的守望，成为我们珍藏的精神财宝。莘莘学子，优良学风，靠我们孜孜追求，才有其累累硕果;师生和谐，崇德尚纪，靠我们言行相随，才有其蔚然成风。 今日，让我们站在新的历史起点上，激昂精神，昂扬斗志，高扬起规范的大旗，高举起文明的火炬，去演绎个体和团队的更大胜利吧! 感谢大家!