中学生文明礼仪精选(内容5篇).docx
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1、中学生文明礼仪精选(内容5篇) 中学生文明礼仪 精选(内容5篇) 由大文斗会员“水墨流情”投稿细心举荐,我希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 篇1:中学生文明礼仪(一)形象礼仪1、中学生首先要衣着整齐、朴实、得体、协调,按要求穿规定的校服,扣齐纽扣或拉齐拉链,不随意更改校服,不外露内衣,不披衣散扣,不把上衣捆在腰间;衣服干净整齐;不得穿奇装异服;校牌或团徽佩戴在左胸前。提倡平常穿衣服,参与升旗仪式和重要团体活动,一律穿校服。2、不穿背心、短裤到校,不穿拖鞋,不追求名牌鞋,不穿高跟鞋,不穿厚底时装鞋。3、课堂和集会不敞衣,不脱鞋。4、不赶时髦头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前
2、发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。5、坚持友好、真挚、进取的心情状态,表情自然,不有意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。6、不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不染彩色甲。8、坐有坐相,站有站样,走路昂首挺胸,举止文静,稳重端庄,落落大方。(二)课堂礼仪1、预备铃响,做好课前打算,并端坐教室宁静等待。2、老师宣布上课,快速起立,向老师问好,并鞠躬行礼,待老师答礼后坐下。3、不迟到。假如迟到,应当轻敲教室前门,立正喊“报告”,经老师允许后进入教室。12、上课时,身体端正坐直,读书写字姿态正确;各种物品要轻拿轻放,用
3、心听讲,独立思索,仔细做好课堂笔记。4、进取思索老师和同学提出的问题,举手发言。发言时,姿态端庄大方,声音嘹亮清楚。5、别人发言时,要仔细倾听,不随意打断别人的讲话,不做无关的动作,不发出各种声响,更不能取笑他人。要经过真诚的眼神和表情给发言者以激励。6、上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶心情,要关切同学,听从老师支配,帮助老师妥当处理。7、下课铃响,老师宣布下课时,应端正起立,与老师互道“再见”。离开教室时,让老师先行。(三)课间礼仪1、学生见到教职工均要鞠躬问好,以示对教职工的敬重。2、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做猛烈运动。可到户外做些简洁的活动,并为下一节
4、课做好打算。3、教室四周要安静,不得大声喧哗。学校内一律右行,不行在走道上长时间逗留。迎面遇上老师,主动问候后,应向旁边跨开一步,给老师让道。走进房间或上、下楼梯时,请老师先行。4、学校内应随时坚持整齐、卫生,不行乱扔废纸、果皮,不随地吐痰,不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁、课桌、椅子上乱涂乱画。自觉爱惜花草树木,维护学校秩序。篇2:中学生文明礼仪学生是学校工作的主体,所以,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教化重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与老师和同学相处过程中都要遵守必需的礼仪。第一节日常交往礼仪一、课外交往礼仪1.出入学校大门(1)在学校无论何时何地见到老师都要主动问好。学生应当面带微笑
5、的一边问候,一边恭尊敬敬地行鞠躬礼,这是作为学生最基本的礼仪,不仅仅表现对老师的敬重,也表现了自身的素养。(2)进出校门要佩戴校徽或相关证件,校徽是学校的标记,应当坚持佩戴。(3)进入校区要严守纪律,不揽腰搭肩,不相互追逐打闹,高声喧哗,骑自行车的同学进入学校要主动下车推行。(4)遇到同学要主动问好,虚心理解门卫与值日同学的检查指正与督促。由整理(5)放学回家要遵守交通规则,还要向师长鞠躬致敬并主动道“老师,再见!”对同学也要道声“再见”。2.进出老师办公室(1)不要唐突造访。作为学生随意出入老师办公室是很不礼貌的行为。唐突造访,冒失进入,不但影响自我要找的老师的工作,也会影响办公室其他老师的
6、正常工作。进入老师办公室要先敲门,然后喊报告,在得到老师的同意之后,才能进入办公室。(2)不要停留太久。老师每一天既要钻研教材、备课,又要批改作业、试卷,还要和其他老师沟通阅历。每一天的工作支配通常都是紧凑的、有安排的,假如学生在办公室里停留太久,就会打乱或影响老师的工作支配。(3)不能随意乱翻东西。假如所找的老师不在办公室,不要乱翻老师的东西,这是对老师的不敬重、不礼貌,是非常不道德的行为,也是侵扰他人保密的行为。(4)不要大声说话。在老师办公室里说话要小声,轻声轻语,尽量坚持宁静。出入时要留意不要发出声响,尽量不影响其他老师的正常工作。离开办公室的时候,轻声的把门带上,并有礼貌的离开。二、
7、课堂教学礼仪:1课堂礼仪(1)课前做好上课打算,打算好相应的课堂用品,按时进教室等待老师上课。(2)课上遵守课堂纪律,进取举手发言,看法端正,声音嘹亮。课上坐姿要端正,留意力要集中,仔细听讲,仔细思索,仔细做好笔记,独立完成练习,不看与本课无关的书报,不吃零食,不喝饮料,不说闲谈或做其它与教学无关的事情。自习课上,同学应仔细预习、复习,独立完成作业。不做其它无关事情,更不能随意走出教室,要始终坚持教室宁静。如在上课过程中对老师讲解并描述的资料有异议时,最好下课后单独找老师交换看法,共同探讨。若非提不行时也要留意场合和说话方式。在课堂上没有得到允许不能随意说话,更不能随意离开座位或做出一些粗鲁无
8、礼的行为。回答问题时,应先举半臂右手,经老师允许后起立发言,切不行坐在座位上,就冲口而出,在其他同学回答老师提问时,不要随意插话。别人回答错了,或者回答不出,不行在旁讥讽讪笑,捣乱课堂秩序。陈述自我的观点,必需要声音嘹亮、吐字清楚,让别人听清自我的观点。发言后,经老师允许方可坐下。当被问到答不出的问题时,切不行有抵触心情。上课迟到应异样留意举止的礼貌和礼节的周到。站在教室门口用老师能听到的声音喊“报告”,经老师允许后,才能进入教室,适当时向老师主动说明迟到的缘由。回座位时,速度要快,脚步要轻,以免再次影响他人。坐下之后,应快速集中精力,取出课本和笔记,融入课堂气氛,静听老师讲课。2下课礼仪(1
9、)下课铃响,老师宣布下课时,班长喊“起立”,每个同学都要刚好起立,站直站好,双眼凝视老师行注目礼,并鞠躬齐声问候“老师好!”或“老师再见!”以表示对老师辛勤劳动的感谢。待老师离开课堂或经老师允许再自由活动。如有听课老师,应先请听课老师退席,同学才能自由活动。(2)课后按时、仔细、独立地完成老师布置的作业,并且仔细体会老师在作业中悉心批改之处,这同样是对老师的敬重。3课间礼仪(1)课间休息时不得在教室里打闹;可放松身体坐在座位上休息,也可到走廊里或窗前远眺让眼睛放松一下。(2)课间言行举止要留意礼貌,严禁在走廊里乱跑乱撞,追逐打闹,大声喊叫,以及在路上吃零食。(3)课间在走廊等地遇到老师时,要主
10、动给老师让路,并点头示意说:“老师好。”(4)课间上厕所时应留意形象,遵守秩序,不行大声喧哗,不在厕所墙壁上乱涂乱划。(5)课间嬉戏要留意平安,礼貌高雅、相互谦让,可略微活动,但不能影响下节课的上课质量。(6)课间要抓紧时间做好下节课的打算工作,如书籍、文具的打算,学问的热身等。同学交往礼仪1.同学之间要同等待人,相互友爱,主动帮忙有困难的人,敬重他人的生活习惯,遇到同学应主动打招呼,看法要热忱、恳切。2同学之间免不了相互借用东西,可是必需做到有借有还,不能随意乱用他人物品。要留意言行一样,说到做到。如有须要,应刚好征求他人同意,不能自说自话,拿了就用。3同学相处要自尊自爱,不要热衷于理解他人
11、的馈赠。4同学之间谈话要留意场合,驾驭分寸,看法要恳切、虚心,真诚对待每一位同学,仅有这样才能为他人所理解,并得到他人的敬重。5在团体生活中,要顾全大局,遵守规章制度,要根据大多数人的意志做事,千万不行我行我素。四、学校与公共空间1学校与教室(1)爱惜学校的花草树木。学校是我们生活学习的地方,整齐的学校环境会让学生更好地学习,老师愉悦地工作。作为学生要爱惜学校的一草一木,自觉爱护学校环境。(2)爱惜学校的体育设施。体育设施是为学生熬炼身体和进行体育活动所打算的,爱惜体育设施是确保体育场地充分运用和身体熬炼的平安有效的保障,也是健康身体的必要保证。(3)疼惜教学设备。教学用具是老师为了更好地向学
12、生传授学问的协助教具,是沟通抽象和具象的纽带,学生应当自觉爱惜这些公共财物。运用时要细心,拿时要稳,放时要轻。(4)讲究卫生爱护环境。有些同学爱拿老师教学用的粉笔,在教楼、教室的墙上乱涂乱画,这些都是不应当的。还有的同学没有良好的卫生习惯,随地吐痰,顺手乱扔纸屑和食品包装袋,这些毛病也要努力克服。(5)举止要礼貌。学校活动时,有的同学在学校内追逐打闹,横冲直撞,高声喊叫,没有一点斯文的表现。在学校里,假如不是因为特别情景是不能随意跑动的,因为学校里有许多人走路,假如不遵守秩序,乱跑乱撞是很简单出事故的。尤其是上下楼梯时更要按要求靠右慢行,千万不能骑在扶手上往下滑。(6)爱惜桌椅,维护班级纪律和
13、环境。不能在教室里追逐打闹;爱惜桌椅,不能用小刀在桌子上刻划留纪念,杜绝灰色的“课桌文化”;不得高声喧哗,影响他人;同时更要做好值日坚持整齐的卫生环境。(7)用语礼貌,不说脏话。无论是学校还是班级甚至其他公共场所,学生应当留意礼貌用语,不说脏话。对全部老师教职员工或学生无论年龄大小,相识与否都要有礼貌。2.图书馆里的礼仪。(1)出入图书馆要衣着整齐,不得穿拖鞋背心进入。(2)借书时要按先后次序排队,不要争先恐后,更不要之后居上;就座时,移动椅子不要发出声音,不要相互占座位,也不要抢占别人短暂离开的座位,更不要在室内座位休息和睡觉。(3)要坚持室内宁静,走路脚步要轻,避开将凳子弄出声响,阅读时不
14、出声,力争少说话,不要和熟人高声谈笑,更不能大声喧哗。(4)留意坚持室内卫生,不吃零食,不乱扔废纸,离开图书馆阅览室的时候,坚持桌上干净,并轻声把座位放回原位。(5)查阅图书书目卡片时,不要把卡片翻乱、撕坏,也不能在卡片上涂画。阅览时不要往书本上划线,不要折角,更不能撕页。看书以前最好能洗一洗手,以坚持书的整齐。(6)要疼惜图书和公物,桌椅上不乱刻乱画;图书要轻拿、轻翻、轻放。不能因自我须要某种资料而损坏图书,甚至私自剪裁图书,这是极不道德的行为。遇到有价值的资料,应与管理人员联系,复印或照相,决不行为了个人的利益,撕毁或私自占有图书资料。(7)对开架图书应逐册取阅,不要同时占有多份。阅读后马
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