勇敢面对,发现更好的自己文章.docx
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1、勇敢面对,发现更好的自己文章 英勇面对,发觉更好的自己文章 前几天,组织“尚美妙学堂”建设研讨会,有个小插曲值得回味。时间紧,任务重,每个老师的发言要求限制在七分钟之内,大家都在仔细打算。针对每个人的发言,提出一些修改建议,希望每个人能够以最好的状态出现在研讨会上。之所以要参加老师的PPT制作,是要让每个人将打算的过程当做学习提升的过程。我们在南一楼会议室挨个进行探讨,提出了很多修改建议。涉及课件的质量和提炼的成果,大家都相互学习着,内心对本次研讨会的要求也在渐渐明确。“校长,到会场能不能拿着稿子,心里踏实。”有老师提出这样的要求,我很坚决:“脱稿,TED演讲。”大家陡然间仿佛有了更大的压力,
2、我依旧坚持。我单独跟后勤的领导说:“到时候,把演讲台去掉,真正做到自然伸展地演讲,让老师们熬炼一下。”我当时想的很简洁:每个老师都有潜力,没有压力,就不能迸发出来,须要这样的场合历练一下。想得糟糕一点,即使个别老师出现卡壳也在情理之中,根本不影响舞台的效果,但假如老师带了稿子,那他会瞬间选择读稿,就没有了现场的感染力。活动当天,教育主任卢老师又找到我:“校长,大家实在是有困难,能不能简洁打算一下,不能到台上让老师无所适从啊”我明白教育主任的担忧,时间这么惊慌,从前也没有如此要求过TED演讲,老师们都没有类似的阅历。在每个人看来,这是一次展示,不能出现失误,要展示好自己的形象和学校的形象想着想着
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