医务科业务学习计划3篇.docx
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1、医务科业务学习计划3篇 拆解开安排的两个汉字来看,计是的表意是计算,划的表意是分割,安排从属于目标达成而存在,安排的表意定义:安排是分析计算如何达成目标、并将目标分解成子目标的过程及结论。以下是本站我为大家带来的医务科业务学习安排 3篇,希望能帮助到大家!医务科业务学习安排1 (一)加强医疗专业技术学科带头人建设及各科人才梯队建设。医务科学习安排-医务工作安排1、在神经外科、烧伤科、心血管内科、呼吸内科、消化内科、中医科设立专业技术过硬、为市医学会委员的医疗专业技术人员为学科带头人。2、有针对性地培育各专业医师,使各个专业科室的人员配备合理,形成梯队。(二)科研工作1、力争申报市科技局20*年
2、重点科研安排项目2-3项。2、力争获得省级科研立项1-2项,申报省级科技成果奖1-2项。3、各专业科室开展新技术、新项目1-2项。(三)学术论文1、各专业的.(副)高级技术职称人员必需在省级以上刊物发表论文一篇以上。2、执业医师在院刊上发表学术论文1篇以上。(四)接着医学教化1、依据科室专业发展需求,选派医师到上级医院进修学习。2、选派技术骨干适时进行短期培训,以学习专业领域的新学问、新技术为主。3、邀请上级医院专家教授来院进行专题讲座3-5次。4、本院组织(副)主任医师开展专题讲座12次。5、本院组织主治医师开展针对未取得医师资格证书的见习生、实习生、进修生的基础学问、基本技能、临床常用操作
3、技术规范专题讲座12次。6、进修返院医师进行进修学习心得沟通,每位医师开展一次与进修专业相关的专题讲座。7、科室组织本科室专业技术人员进行网络教化。(五)教学接收中医药高校、医学院、卫生学校等学生来院实习,以及下级医院的医师进修,并做好20*年毕业生鉴定工作。加强业务管理,接着确保实习生、进修生无医疗差错事故发生。每季度开展一次评教评学活动,促进师生相互了解、相互监督,完善教学标准,教学相长,进一步提高教学质量。医务科业务学习安排2一、培训及考核内容:(1)基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论以及护理基础理论。(2)基本学问:包括为疾病诊断、治疗干脆供应科学依据的临床医疗学问。如:
4、医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本实行方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、运用及适应症等。(3)基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。手术的基本操作方法:包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确运用、打结、基本缝合方法等)和能依据驾驭的理论学问和实践阅历,结合病人的病情,拟定出诊断治疗安排等的思维推断实力(如病历、医嘱、处方的书写实力、体格检查实力、诊断与鉴别诊断实力、门急诊处理实力、阅读协助检查报告实力等)。(4)医疗卫生相关法律法规:执业医师法、输血法、传染病防治法、医疗事故防范及处理条例、病历管理规定
5、等。(5)技能培训与考核内容:徒手心肺复苏技术;心电监护仪的运用技术;电除颤仪器的运用技术;呼吸机的运用与维护技术;二、培训方式方法:采纳集中学习及科室培训相两结合的方式方法。要求医护人员利用空闲时间学习医学急诊急救基础学问及新技术、新理论学问。科室利用科主任查房、晨会交-班及每月业务学习时进行新理论学问讲解讲座,并对急救常用技术采纳现场操作演练,定期实行急救模拟演练。三、集中培训安排:三月份:抗菌药物季度考核,彩超、医院智能管理平台操作运用。四月份: 支配全院医护人员学习功能性内窥镜鼻窦手术专题讲座。三月份:支配全院医疗人员进行急救学问的培训。由周红梅主任主持讲座1次,并进行现场操作演示。四
6、月份:支配全院医护人员学习临床输血技术规范专题讲座,由化验室主任何玲主讲。五月份:学习腹腔镜、宫腔镜临床应用专题讲座,有妇产科主任李红主讲五月份: 学习新生儿病理性黄疸专题学习。六月份: 医疗纠纷专题讲座。七月份:进行全院性心肺复苏操作强化训练,由内科主任魏景才主讲。八月份:全院医务人员进行徒手心肺复苏操作强化训练及考核。九月份: 临床输血学问的培训。十月份:医疗平安相关学问的讲座,由医务科组织医院专家或相关法律人员进行讲授。十一月份:儿童保健学问的培训,由周红梅主讲。二、临床专业技术培训(一)、培训对象全体医疗人员,包括医技科室及临床科室全部医疗人员。(二)、培训目的通过对医疗人员进行相关专
7、业学问培训,达到提高其专业素养实力,巩固扎实的基础学问,并将所学的理论学问与实际临床工作相结合,提高为病人服务的质量。 (三)、培训方式通过学术会议和科内业务学习的形式进行全员培训。 (四)、培训内容 1、全院性业务学习培训 (1)、内容支配:结合我院的特点、薄弱环节、医疗新进展状况,以及疾病流行、上级要求等进行培训,重点是核心制度、医疗文书书写、人文沟通沟通、心肺复苏、疾病诊断、知情告知、平安医疗、等级医院评审、传染病、医疗卫生相关法律法规等培训并考核;按专业进行三基三严考试;心肺复苏考核(护理部分由护理部培训);以及组织急救演练,提高急诊抢救水平。(2)、培训师资:邀请相关专家(院内、院外
8、)(3)、实行签到制,授予医院学分,参加年终考核,考核合格后上岗.(4)业务培训要求、住院医师参与住院医师规范化培训要求100%参与。 、初级以上人员参与类学分接着教化,要求100%参与。 、参与卫生局组织的接着教化。 、每季度组织全院性医疗平安培训。 、进修生实习生纳入统一管理。 2、科内教学培训要求针对各专科特点,进一步细化各科教学,同时,对住院医师,予以确定指导老师,每人最多带2人,需征得本人的同意。指导老师必需是中级职称以上,有工作责任心,业务实力强,有肯定教学实力,经医院培训考核合格者。 1、妇产科:(1)科内组织至少每月1次业务学习、疑难病例探讨、平安医疗教化,并有记录(病区要进行
9、教学查房)。 (2)开展有针对性的相关业务早会提问。 (3)常规开展危重疑难病例探讨。 (4)开展术前探讨制度。(5)组织妇产科急救演练,提高急诊抢救水平。 (6)派员参与妇产科相关业务培训、学术沟通。(7)派产科1名、妇科2名、手术室派1名到上级医院进修等。 (8)进修、实习生纳入统一管理。 2、护理部(1)科内组织至少每月1次业务学习、疑难病例探讨、平安医疗教化,并有记录(病区要进行教学查房)。 (2)开展有针对性的医疗业务晨会提问。 3)开展护理疑难病例探讨。4)组织妇儿科急救演练,提高急诊抢救水平。 5)派员参儿科相关业务培训、学术沟通。 6)派人员到上级医院进修学习。 (8)进修、实
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