大学生宿舍关系调查报告（共6篇）.docx

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1、大学生宿舍关系调查报告（共6篇） 篇：高校生宿舍关系调查报告高校生宿舍关系实践调查报告 调研对象：中国矿业高校银川学院以及其他高校在校高校生 调查时间：2023年10月2511月5日 调查说明：依据我们调查，高校生在高校生活中除去学习和消遣的时间，有三分之一的时间是在宿舍中和室友一起度过，然而在高校中由于大部分学生来自不同地方，有着不同的生活习惯和不同的宗教信仰，再者由于大部分学生为独生子女，在亲密相处中暴露了一些沟通不当的现象，从而产生大小冲突，据资料显示近些年来由于宿舍关系不和发生了一系列惨案，例如：马加爵疯狂地用钝器杀了自己的四个舍友等，这一系列的事情让社会和我们对宿舍关系引起了很大的重

2、视。 调查目的：1.目前高校生宿舍关系究竟处在什么状态？2.究竟什么是影响宿舍关系的主要缘由？ 3.怎样才能更好的处理好宿舍关系？ 调查方法：中国矿业高校银川学院以及其他高校在校高校生作为调查范围，在本校学生中进行抽样调查并以调查问卷的形式发到学生并且当场回收，对其他高校学生实行网上抽样调查，以此保证回收率和质量。共发放调查问卷100份，网上发放问卷50份（男女各半），校内50份（男女各半），回收调查问卷96份其中男生48%，女生52%。 调查数据: 调查结果：在高校宿舍中，影响高校生关系的主要缘由有以下几点： 1.来自不同地方，有不同的生活习惯和生活方式。2.独生子女不习惯谦让，没有集体团结

3、和谐相处的习惯和经验。 3.有相对多得同学没有住过集体宿舍，没有集体意识。 4.性格是影响宿舍关系的主要缘由。 5.出现小冲突后处理方式不当 调查分析：通过这次调研我们真正的了解了高校宿舍关系的主要冲突所在，性格生活习惯等，成为我们相处不融洽的主要冲突，现在高校生独生子女娇生惯养气息太浓重，攀比心理，虚荣心重。 调查结论和建议： 建议:大家同在一个屋檐下生活那么长时间，每天低头不见抬头见的，假如一个宿舍气氛和谐，舍友就像自己在外地的亲人一样，大家在宿舍就向在家一样，能有心灵上的归属感，这样对学习和生活都有很大帮助。若是仅有的一点小摩擦，大家在一块生活，来自天南海北，生活习惯和思维方式都有一些区

4、分，摩擦总会有的，但要你自己首先要有一颗宽容的心，冲突在发生时就先让一步，确定他也不会跟你计较，也会主动让步。假如冲突已经发生，你可以过一段时间后（比如晚上回宿舍）装作遗忘这回事，主动与冲突另一方搭话，这样的小事估计对方这时气也该消了。其实做人最重要的还有讲原则，假如他人真的不行，属于道德败坏那种，就要坚决保持警惕。假如你们宿舍现在气氛很僵，建议你站出来叫大家一块出去吃顿饭（当然是用舍费），全都是年轻人几杯酒下肚，你就干脆挑明白说，首先你要开诚布公的谈谈你们宿舍的状况和你分析的缘由，然后发动大家谈，肯定会受到奇效（这个方法也适用于你对个人） 吃完饭回来保证大家和和谐睦的了，一旦有了这种气氛，大

5、家成了好挚友自然不会有什么冲突了。1与舍友统一作息时间一个宿舍有六个人，宜有统一的作息时间加以调整。例如，假如你是“夜猫子”，晚上睡得很迟，待宿舍成员都睡了，才洗漱睡觉，这样就简单惊醒其他人，影响了别人休息。久而久之，你就会引起舍友们的厌恶。因此，宿舍的全体成员应当尽量统一起居时间，减小作息差距。倘如实在有事，早起或者晚睡的成员也应尽量削减声响和灯光对舍友们的影响。2不搞“小团体”在宿舍，应当以同等的看法对待每一个人，不要厚此薄彼，跟一部分人打得火热，而对另一部分人疏远不理。有些人喜爱同宿舍之中的某一个非常亲近，在平常，总是与同一个人沟通，无论干什么事、进进出出都和一个人在一起。这样就简单引起

6、宿舍其他成员的不悦，认为你是不屑与之交往。结果，你跟某一个人或许搞好关系了，但却疏远了其他人。这就不利于建立和谐的宿舍关系，也是得不偿失的。我们不反对建立有深度的友情，但决不能以牺牲友情的宽度和广度为代价。所以，在宿舍里，我们对每个人要尽量保持平衡，尽量和舍友们处在不即不离的状态，不搞“小团体”。3主动参与集体活动? ?宿舍的活动不单纯是一个活动，更是舍友之间联络感情的重要形式，应当主动参加协作。千万不要无趣地把集体活动当作是纯粹是费财费劲的无聊之举，表现出一副不屑为伍的样子。其实，那都是感情投资，不行或缺。舍友们确定一起去干什么，我们要敬重他们的选择。的确不能参与，可以把自己的想法和看法提出

7、来，不要牵强参加反倒让舍友觉得你在应付了事，更不要一口回绝而伤了舍友们的兴致。可以说，集体活动的有无和多少，也从一个侧面反映了这个宿舍的团结程度。倘如这样的活动你老是不参与，多多少少显得你不合群了。4别人有难要帮,自己有事也要求良好的人际关系是以相互帮助为前提的。当舍友遇到困难，我们应当主动伸出救济之手，这自不必说。那么，当我们有事时，是否宜向舍友求助呢？答案是确定的。因为有时求助反而能表明你对别人的信任，能够融洽关系，加深感情。比如你有事需请人帮忙，倘你舍弃舍友而远求他人，舍友得知后反觉得你不信任他。你不愿求别人，别人以后有事又怎么好意思求你帮忙？其实，求助舍友，只要讲究分寸，不使人家犯难，

8、都是可以的。5不逞一时口快?“卧谈会”是宿舍的一个重要活动项目。舍友们互说见闻，发表看法，原来是件很开心的事，但也往往因小事而发生争吵，“卧谈会”变成了“口舌大战”。有些人喜爱说别人笑话，讨别人便宜，哪怕玩笑，也不愿以自己的吃亏而告终；有些人喜爱争论，试图通过劝服对方显示自己的能耐，让舍友“敬重”自己；有些人胆怯被人看不起，就有意在“卧谈会”中唱反调，甚至揭人之短，对他人进行人身攻击。这种喜爱逞一时口快，在嘴巴上占便宜的人事实上特别愚蠢，给人感觉太好胜，难以合作。你不敬重别人，别人也不会敬重你。你夸夸其谈，想到处表现得比别人聪慧，最终也只会引起别人反感，没人说你好。6完成该做的宿舍义务宿舍每位

9、成员该尽的义务，不仅仅指做好自己一个人的事，也包括搞好集体的事。有些人在家懒散成性，全部的事都希望家人打理，住集体宿舍难免恶习毕露：宿舍的水从来都是别的同学去抬；衣物不注意整理，乱仍一气；宿舍的公共卫生更是不闻不问，扫地、擦门窗等事都希望舍友来完成 没有哪一个集体会欢迎一个自私、懒散和邋遢的人。因此，你必需尽力做好属于自己的那份义务，不要希望别人来帮助你，凡事要养成亲力亲为的好习惯。集体的事，要靠集体来完成，你不做，或马虎了事，别人就有理由说你的不是了。 综上所述，上面所讲的几点，虽都为日常生活中的小事，倘如能够留意做到，对处理好宿舍人际关系能够起到事半功倍的作用。反之，小小“蚁穴”也能够将良

10、好宿舍关系的“千里之堤”给毁了。 结论:“良好的人际关系是一种实力，是高校生健康成长、成才的重要保障。每个人都希望被人接受和理解，这种须要在高校期间尤为迫切。因此，学会与人相处非常重要.因此通过多方面的学习、熬炼和培育，高校生人际交往障碍是可以变更的。高校生人际关系问题的改善除了有赖于肯定的外界环境条件之外，最主要的还取决于高校生自己的主观努力。在个人心态上，提高人际交往实力的核心事实上是一个人渐渐克服“以自我为中心”的过程。建立和发展深化长久的人际交往，重要的是坦诚相见，表达真实的自我。并且对自我有合理的认知，了解自己的优点和缺点，假如自己身上存在着明显的缺点，理应努力克服和改正。这种在人际

11、交往中不断谛视自我、相识他人、领悟人生，才是人际交往的内涵所在。感想：宿舍对于我们高校生而言，就是我们的一个”家”。建立良好的宿舍人际关系是每个高校生的必修课，在宿舍人际关系中没有万全之策，既要保持自身人格完整的同时，又要关切他人的须要，还要与他人多进行沟通沟通。同等真诚的对待挚友，将心比心，多进行换位思索，就可以大大削减冲突的产生。做好自己该做的事，多关切宿舍中的其他成员，别人有事要时要全力帮助。宿舍内部应当多进行沟通沟通，假如对别人有看法时，要一起协商解决。平常有时间宿舍成员可以一起多进行一些户外活动，像一起去爬山等，就可以加深宿舍成员之间的感情，培育一些合作意识，建立更好的合作意识。为以

12、后我们在人生中打下坚实的基础。另外我们也须要沟通，多沟通思想更有利于我们相处。宿舍就是一个集体假如我们能在一个小集体中更好地发挥自己。四年的时间说长不长说短不短！所以我们要更好的融入集体之中。 仅供个人用于学习、探讨；不得用于商业用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fr den pers?nlichen fr Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l tude et la recherc

13、he uniquement des fins personnelles; pas des fins commerciales.? , , .?以下无正文For personal use only in study and research; not for commercial use第2篇：高校生宿舍关系调查报告(完整版)高校生宿舍关系实践调查报告 调研对象：中国矿业高校银川学院以及其他高校在校高校生 调查时间：2023年10月2511月5日调查说明：依据我们调查，高校生在高校生活中除去学习和消遣的时间，有三分之一的时间是在宿舍中和室友一起度过，然而在高校中由于大部分学生来自不同地方，有着不

14、同的生活习惯和不同的宗教信仰，再者由于大部分学生为独生子女，在亲密相处中暴露了一些沟通不当的现象，从而产生大小冲突，据资料显示近些年来由于宿舍关系不和发生了一系列惨案，例如：马加爵疯狂地用钝器杀了自己的四个舍友等，这一系列的事情让社会和我们对宿舍关系引起了很大的重视。 调查目的：1.目前高校生宿舍关系究竟处在什么状态？2.究竟什么是影响宿舍关系的主要缘由？3.怎样才能更好的处理好宿舍关系？调查方法：中国矿业高校银川学院以及其他高校在校高校生作为调查范围，在本校学生中进行抽样调查并以调查问卷的形式发到学生并且当场回收，对其他高校学生实行网上抽样调查，以此保证回收率和质量。共发放调查问卷100份，

15、网上发放问卷50份（男女各半），校内50份（男女各半），回收调查问卷96份其中男生48%，女生52%。调查数据:调查结果：在高校宿舍中，影响高校生关系的主要缘由有以下几点：1.来自不同地方，有不同的生活习惯和生活方式。2.独生子女不习惯谦让，没有集体团结和谐相处的习惯和经验。3.有相对多得同学没有住过集体宿舍，没有集体意识。4.性格是影响宿舍关系的主要缘由。5.出现小冲突后处理方式不当调查分析：通过这次调研我们真正的了解了高校宿舍关系的主要冲突所在，性格生活习惯等，成为我们相处不融洽的主要冲突，现在高校生独生子女娇生惯养气息太浓重，攀比心理，虚荣心重。调查结论和建议： 建议:大家同在一个屋檐下

16、生活那么长时间，每天低头不见抬头见的，假如一个宿舍气氛和谐，舍友就像自己在外地的亲人一样，大家在宿舍就向在家一样，能有心灵上的归属感，这样对学习和生活都有很大帮助。若是仅有的一点小摩擦，大家在一块生活，来自天南海北，生活习惯和思维方式都有一些区分，摩擦总会有的，但要你自己首先要有一颗宽容的心，冲突在发生时就先让一步，确定他也不会跟你计较，也会主动让步。假如冲突已经发生，你可以过一段时间后（比如晚上回宿舍）装作遗忘这回事，主动与冲突另一方搭话，这样的小事估计对方这时气也该消了。其实做人最重要的还有讲原则，假如他人真的不行，属于道德败坏那种，就要坚决保持警惕。假如你们宿舍现在气氛很僵，建议你站出来

17、叫大家一块出去吃顿饭（当然是用舍费），全都是年轻人几杯酒下肚，你就干脆挑明白说，首先你要开诚布公的谈谈你们宿舍的状况和你分析的缘由，然后发动大家谈，肯定会受到奇效（这个方法也适用于你对个人） 吃完饭回来保证大家和和谐睦的了，一旦有了这种气氛，大家成了好挚友自然不会有什么冲突了。一个宿舍有六个人，宜有统一的作息时间加以调整。例如，假如你是“夜猫子”，晚上睡得很迟，待宿舍成员都睡了，才洗漱睡觉，这样就简单惊醒其他人，影响了别人休息。久而久之，你就会引起舍友们的厌恶。因此，宿舍的全体成员应当尽量统一起居时间，减小作息差距。倘如实在有事，早起或者晚睡的成员也应尽量削减声响和灯光对舍友们的影响。在宿舍，

18、应当以同等的看法对待每一个人，不要厚此薄彼，跟一部分人打得火热，而对另一部分人疏远不理。有些人喜爱同宿舍之中的某一个非常亲近，在平常，总是与同一个人沟通，无论干什么事、进进出出都和一个人在一起。这样就简单引起宿舍其他成员的不悦，认为你是不屑与之交往。结果，你跟某一个人或许搞好关系了，但却疏远了其他人。这就不利于建立和谐的宿舍关系，也是得不偿失的。我们不反对建立有深度的友情，但决不能以牺牲友情的宽度和广度为代价。所以，在宿舍里，我们对每个人要尽量保持平衡，尽量和舍友们处在不即不离的状态，不搞“小团体”。3主动参与集体活动宿舍的活动不单纯是一个活动，更是舍友之间联络感情的重要形式，应当主动参加协作

19、。千万不要无趣地把集体活动当作是纯粹是费财费劲的无聊之举，表现出一副不屑为伍的样子。其实，那都是感情投资，不行或缺。舍友们确定一起去干什么，我们要敬重他们的选择。的确不能参与，可以把自己的想法和看法提出来，不要牵强参加反倒让舍友觉得你在应付了事，更不要一口回绝而伤了舍友们的兴致。可以说，集体活动的有无和多少，也从一个侧面反映了这个宿舍的团结程度。倘如这样的活动你老是不参与，多多少少显得你不合群了。良好的人际关系是以相互帮助为前提的。当舍友遇到困难，我们应当主动伸出救济之手，这自不必说。那么，当我们有事时，是否宜向舍友求助呢？答案是确定的。因为有时求助反而能表明你对别人的信任，能够融洽关系，加深

20、感情。比如你有事需请人帮忙，倘你舍弃舍友而远求他人，舍友得知后反觉得你不信任他。你不愿求别人，别人以后有事又怎么好意思求你帮忙？其实，求助舍友，只要讲究分寸，不使人家犯难，都是可以的。“卧谈会”是宿舍的一个重要活动项目。舍友们互说见闻，发表看法，原来是件很开心的事，但也往往因小事而发生争吵，“卧谈会”变成了“口舌大战”。有些人喜爱说别人笑话，讨别人便宜，哪怕玩笑，也不愿以自己的吃亏而告终；有些人喜爱争论，试图通过劝服对方显示自己的能耐，让舍友“敬重”自己；有些人胆怯被人看不起，就有意在“卧谈会”中唱反调，甚至揭人之短，对他人进行人身攻击。这种喜爱逞一时口快，在嘴巴上占便宜的人事实上特别愚蠢，给

21、人感觉太好胜，难以合作。你不敬重别人，别人也不会敬重你。你夸夸其谈，想到处表现得比别人聪慧，最终也只会引起别人反感，没人说你好。6完成该做的宿舍义务宿舍每位成员该尽的义务，不仅仅指做好自己一个人的事，也包括搞好集体的事。有些人在家懒散成性，全部的事都希望家人打理，住集体宿舍难免恶习毕露：宿舍的水从来都是别的同学去抬；衣物不注意整理，乱仍一气；宿舍的公共卫生更是不闻不问，扫地、擦门窗等事都希望舍友来完成-没有哪一个集体会欢迎一个自私、懒散和邋遢的人。因此，你必需尽力做好属于自己的那份义务，不要希望别人来帮助你，凡事要养成亲力亲为的好习惯。集体的事，要靠集体来完成，你不做，或马虎了事，别人就有理由

22、说你的不是了。综上所述，上面所讲的几点，虽都为日常生活中的小事，倘如能够留意做到，对处理好宿舍人际关系能够起到事半功倍的作用。反之，小小“蚁穴”也能够将良好宿舍关系的“千里之堤”给毁了。结论:“良好的人际关系是一种实力，是高校生健康成长、成才的重要保障。每个人都希望被人接受和理解，这种须要在高校期间尤为迫切。因此，学会与人相处非常重要.因此通过多方面的学习、熬炼和培育，高校生人际交往障碍是可以变更的。高校生人际关系问题的改善除了有赖于肯定的外界环境条件之外，最主要的还取决于高校生自己的主观努力。在个人心态上，提高人际交往实力的核心事实上是一个人渐渐克服“以自我为中心”的过程。建立和发展深化长久

23、的人际交往，重要的是坦诚相见，表达真实的自我。并且对自我有合理的认知，了解自己的优点和缺点，假如自己身上存在着明显的缺点，理应努力克服和改正。这种在人际交往中不断谛视自我、相识他人、领悟人生，才是人际交往的内涵所在。 感想：宿舍对于我们高校生而言，就是我们的一个”家”。建立良好的宿舍人际关系是每个高校生的必修课，在宿舍人际关系中没有万全之策，既要保持自身人格完整的同时，又要关切他人的须要，还要与他人多进行沟通沟通。同等真诚的对待挚友，将心比心，多进行换位思索，就可以大大削减冲突的产生。做好自己该做的事，多关切宿舍中的其他成员，别人有事要时要全力帮助。宿舍内部应当多进行沟通沟通，假如对别人有看法

24、时，要一起协商解决。平常有时间宿舍成员可以一起多进行一些户外活动，像一起去爬山等，就可以加深宿舍成员之间的感情，培育一些合作意识，建立更好的合作意识。为以后我们在人生中打下坚实的基础。另外我们也须要沟通，多沟通思想更有利于我们相处。宿舍就是一个集体假如我们能在一个小集体中更好地发挥自己。四年的时间说长不长说短不短！所以我们要更好的融入集体之中。第3篇：高校生宿舍关系调查报告完整版高校生宿舍关系调查报告高校生宿舍关系调查报告高校阶段是高校生自我意识形成和发展的重要时期,而宿舍作为高校生彼此接触最多、沟通最多的地方对宿舍成员的作用非常重大。正是由于宿舍关系对高校生有着重大的影响，高校生在宿舍中的表

25、现可以说是高校生思想、行为与情感的晴雨表。为了了解高校宿舍关系而进行相应的调查，下面是高校生宿舍关系调查报告，欢迎阅读参考。高校生宿舍关系调查报告一： 一、调查背景和目的：宿舍是高校最小的群体单位,是高校生彼此接触最多、沟通最多的地方。依据调查,高校生有近三分之二的时间是在集体宿舍里度过。宿舍不仅是高校生生活和休息的场所,也成为他们学习的园地、信息获得的窗口、思想沟通的渠道、消遣的天地,成为高校生从家庭到高校再到社会的一个缓冲地带。宿舍人际交往的氛围与宿舍人际关系对高校生思想道德与生活习惯的养成,对高校生人生发展有着深远的影响。宿舍人际关系作为高校生人际关系的重要组成部分,在很大程度上已经成为

26、了衡量高校生社会化程度的重要标尺。尤其是近年来因高校宿舍内部关系不和谐造成的众多不良事务,使得对宿舍人际关系的分析,显得尤为必要。高校阶段是高校生社会化过程中的重要时期，建立和谐宿舍人际关系干脆影响高校生社会化的进程。高校阶段是高校生自我意识形成和发展的重要时期,而宿舍作为高校生彼此接触最多、沟通最多的地方对宿舍成员的作用非常重大。正是由于宿舍关系对高校生有着重大的影响，本文通过调查探讨防灾科技学院在校高校生宿舍关系对防灾学子的宿舍关系进行一个初步的分析，同时也会相应的给出一些改进的建议。二、调查对象范围及探讨方法：该项调查的调查对象为防灾科技学院在校高校生，包括大一，大 二，大三的同学加强教

27、化引导，重视寝室文化建设寝室是学生在学校与同学相处时间最长、相互了解最深的地方。对学生的成长和成才起着极其重要的作用。不少高校生缺乏交往的阅历，他们想关切别人，但不知从何做起;有交友的愿望剧烈，却总感到没有机会。这些都阻碍了他们交往的顺当进行。作为校方要加强对学生的引导，重视寝室文化建设，通过组织一些以寝室为单位的活动.提高寝室成员的向心力和凝合力。班主任、辅导员等学生事务管理人员要做学生的知心人，帮助学生排解在交往过程中遇到的问题。加强沟通沟通，培育学生自身修养良好的人际关系能促进高校生集中把精力在学业上，有利于高校生形成正确的人生观、世界观和价值观;反之，不和谐的人际关系则可能造成高校生心

28、理发展不平衡，带来不适感、焦虑感、压抑感等消极心理体验，甚至造成心理障碍。要处理好寝室里的人际关系，室友之间应当加强沟通，提高学生的自身修养，做到敬重人、理解人。平常要擅长表现自己。找到和别人的共同点，找到和谐相处的纽带;正视自己与他人的不同之处，要学会安静地看待四周的人和事，保持种平和而理智的心态，诚信待人。加强服务意识，改进寝室管理模式现在的社会环境和经济条件与十年前相比发生了很大的改变，高等教化已经由精英教化阶段进入大众化教化阶段。 以人为本.和谐发展 是当今高等教化管理的理念。现在的学生较十年前的学生对生活条件和生活品质的要求提高，而我国目前高校寝室的管理模式较十年前并没有发生很大的改

29、变。作为学校的管理部门，在不断改善寝室住宿条件的同时，要加强寝室的软环境建设，加强服务意识，淡化管理意识，改进寝室支配和管理模式，逐步提高学生选择寝室的自由度，调动学生的主动性，让学生自己教化自己，自己管理自己。七、高校生的社会化是其特性得以形成和完善的过程，是其作为人的本质的生成和发展过程。高校生社会化主要在人际互动、角色学习、自我认同、社会实践中完成，这些都与他们的人际关系与人际交往亲密相关，而寝室人际关系又是高校生人际关系中越来越重要的一环。对于高校生的社会化而言，寝室人际关系既是社会化的一种手段，也是检验社会化水准的一种标准。处于青年期的高校生渴望交往、期盼沟通，但是，由于他们在性格气

30、质、爱好爱好、生活习惯、经济背景乃至家庭教养方式等方面存在或大或小的差异，当他们共处一室时，必定会发生种种磨擦与冲突。高校生寝室人际关系呈现出人际认知偏差、人际情感危机、人际交往经济化倾向及寝室人际关系指导的缺失等问题。针对这些问题结合高校生社会化的影响因素，提出了一些可供参考的启发性建议，以期解决寝室人际关系给高校生的身心发展带来的负面影响。附送：高校生宿舍关系调查报告范文高校生宿舍关系调查报告范文宿舍是高校生进行思想沟通最活跃，最宽松的场所，乙是信息沟通最不受拘束的渠道，高校生在宿舍中的表现可以说是高校生思想、行为与情感的晴雨表。为了了解高校宿舍关系而进行相应的调查，下面是高校生宿舍关系调

31、查报告，欢迎阅读参考。高校生宿舍关系调查报告范文一： 动时间除去睡眠，每天仍有5.72小时，在高校生的生活、学习环节中居于首位。高校生宿舍成员间相互交往与接触的程度是高校其他学生组织无法相比的。在宿舍里，他们朝夕相处，在亲密的交往中，成员间各自的思想特点，特性爱好，品德修养得到充分暴露，也使别人获得深化的了解，往往在不知不觉中发生着相互的影响。宿舍是高校生进行思想沟通最活跃，最宽松的场所，乙是信息沟通最不受拘束的渠道，高校生在宿舍中的表现可以说是高校生思想、行为与情感的晴雨表。近年来，由于宿舍内部关系不和谐造成的众多高校惨案，使得宿舍人际关系越来越受到人们的重视。那么，目前高校生宿舍的关系究竟

32、如何?又有哪些因素影响了宿舍人际关系?影响的程度如何?为了解答这一系列问题，xx学院经管学院工商管理03-1班郑州市高校生宿舍内部人际关系调查小组特地做了此次调查。二、方法与步骤 探讨结论依据此次调查得出的结果看，当前高校生宿舍人际关系状况还是比较好的，影响高校生宿舍人际关系的主要缘由并不是什么巨大的利益冲突，无外乎一些生活琐事，如对宿舍成员的生活习惯以及日常行为的观点不一样引发的一些小争吵，这些现象表现在女生身上更为明显。还有一个现象是调查中发觉的，那就是我们调查的四所学校中都存在异性留宿的状况，且比例还有挺大。我的感悟: 好的宿舍人际关系是每个高校生的必修课，在宿舍人际交往中没有万全之策。

33、若在保持自身人格完整的同时，关切他人的须要，与别人沟通。同等真诚地对待挚友，将心比心，培育自己的角色互换心理，就能消退隔阂，获得真正的友情。建立起和谐的高校生宿舍人际关系。高校生宿舍关系调查报告范文二： 一、调查探讨背景1.高校 班级 地位的减弱 寝室地位的上升我国高校的 班级 作为最小群体单位已渐渐为寝室所取代。近年来，随着我国高校招生制度改革的深化，招生人数不断增加，各种成人教化与自学考试教化方式的渐渐兴起和发展。高校的教室已普遍不能满意一室一班的需求，因而多实行流淌教室制度，传统意义上 一室一班 的班级空间观念被打破 。同时，高校本科教学改革的不断深化，学分制与 14个小时，扣除睡眠时间

34、，每天有5-6个小时在寝室度过 。寝室不仅是高校生生活和休息的场所也是他们学习的园地，信息获得的窗口，思想沟通的渠道，消遣的天地。学生人生价值观的形成和改变在很大程度上受寝室氛围的影响，学生中的事端也往往发生在这里。寝室虽小，少则四人，多则七、八人，但它是高校生最干脆参加人际关系的场所。 一屋不扫何以扫天下 ，如何处理好寝室人际关系越来越成为高校生处理人际关系的一个极为重要的方面。那么，了解目前高校生寝室人际关系的现状，绽开对高校生寝室人际关系的调查探讨就成了一个日益重要的课题。高校生寝室人际关系问题日益突出近年来，在高校寝室中出现的各种恶性事务给高校生寝室人际关系亮出了 红灯 。201X年云

35、南高校23 马加爵杀人案的干脆导火索就是马加爵与寝室成员之间发生了激烈冲突，寝室人际关系恶化。上海文汇报报道：201X年上海高校自杀事务中，人际关系惊慌的占2 7.8%,以恋爱为诱因的比列为22%，健康缘由的 5.6%,精神疾病的1 1.1%,其他占5.6%,人际关系惊慌已取代恋爱失败成为上海高校自杀事务的最主要因素。成都某高校去年在校内网上对近千名高校生进行了一次寝室人际关系的问卷调查，调查结果显示：60%的高校生认为寝室里有自己最不喜爱的人，33%的高校生寝室里室友不能相互关切、相处不融洽。不久前，河北高校对在校1200多名高校生绽开人际关系现状调查，调查显示，寝室人际关系是让高校生感到最

36、苦恼、最难适应的人际关系。另一项全国性的调查也显示，与上个世纪90年头相比，高校生呈现的心理问题增多，而且在重要次序上发生了改变。在老一代高校生中，情感、人际关系和人际交往要程度在心理上分别列前三位。现在的前三位仍是这些问题，但是人际关系和人际交往上升到了 寝室是学校系统的一个子系统，寝室人际关系的和谐干脆关系到整个校内的和谐。因此对寝室人际关系的探讨不仅有利于个人的心理健康，同时还对构建和谐校内有重要的意义。我们此次调查的目的在于了解宿舍内部及其四周的人际交往关系，找出宿舍人际和谐与不和谐的缘由，以更好地帮助同学们营造健康良好的宿舍氛围，即如何构建文明和谐的寝室氛围是我们这次探讨的主要内容。

37、通过调查，试图了解和分析了影响寝室人际关系的因素，并提出改善寝室人际关系的看法和建议，促进高校生身心的健康发展。三、调查设计与实施 调查的对象：有选择地以湖北工业高校大一到大四的学生作为调查对象。 调查方法：采纳抽样问卷调查方法，分为网上问卷调查与纸质问卷调查两种，问卷实行封闭和开放相结合的结构，由32个单项、1个多项选择题和1个开放题组成。为使调查客观、全面，在问卷的发放过程中，留意考虑了性别、年级、来源地等因素，共发放问卷105份，回收有效问卷100份，其中网上问卷50份，纸质问卷50份。调查内容及目标：1.调查高校生寝室关系的现状： 调查问卷的主要内容主要针对：学生对于宿舍居住条件的满足

38、程度;宿舍同学整体的作息时间;舍友间彼此的熟识程度;舍间的沟通沟通状况以及宿舍关系的融洽程度等。分析导致寝室关系部和谐的因素。3.为促进寝室关系的和谐发展提出切实可行的建议。 安排解决的问题：通过多层次、多角度的调研、剖析，探讨各种主观客观因素对高校生人际关系，尤其是寝室人际关系方面的影响，从理论上总结出各方面可能导致寝室关系不和谐的因素，通过小组调查、探讨、总结，为改善寝室人际关系提出可行的建议方案。同时也为我校及其他学校的高校生进一步构建文明和谐的寝室文化供应示范和比较与借鉴的依据。问卷设计：宿舍关系是我们高校阶段最基本的人际关系,也是我们日常最基本的活动单位。宿舍关系是否融洽，干脆关系到

39、每一个成员的生活看法和健康成长。关系融洽，心情安逸，这不仅有利于我们学习，也有利于我们的身心健康。倘如关系不和，甚至惊慌，这就会给我们的生活涂上一层阴影，带来一系列负面影响。本调查问卷主要分三部分：冲突等方面进行调查。这些因素，是每个宿舍基本上都具备的，对全面了解宿舍关系有着重要的意义。另外，我们可以依据收集的调查问卷，统计和分析哪一个因素的影响最突出，从而有针对性实行必要的措施构建和谐的宿舍关系。再者，我们在这一部分问题的设计上是经过反复探讨的，相对来说，这一部分问题的设计能够全面、有效地支持调查分析。第4篇：高校生宿舍关系调查问卷策划书关于开展“高校生宿舍关系调查问卷”策划书一活动背景：高

40、校生在高校里，在宿舍里度过的时间，是最多的，在宿舍里消遣，休息，学习以及处理生活中一些小事。在班上的全部同学中，舍友关系最好，一个宿舍里宿舍关系的好坏将干脆影响，宿舍中同学的学习，生活发展,所以，为此，电气学院心理部，将开展一次”高校生宿舍关系调查问卷”，来了解高校生宿舍宿舍里舍友之间的关系，以及了解由宿舍关系延生出的高校生人际交往问题。二活动主题：高校生宿舍关系调查问卷三活动目的：通过调查问卷的方式，让同学们通过简洁的阅读，思索，结合自身以及宿舍的状况，来选择答案，以此通过心理部成员统计结果，来推断，驾驭高校生心理状况，反馈到心理活动询问中心，更有心理活动询问中心老师，帮助学生。四活动时间：

41、2023年12月3日 星期一五活动对象：电气学院同学六活动地点：二栋宿舍各个楼层七活动流程：1.首先做好宣扬，让同学了解活动。2.来到宿舍，分发调查表，让同学填写，并收起调查表。-电气学院分团委心理部2023年12 月 2 日第5篇：高校生宿舍满足度调查报告高校生宿舍满足度调查报告高校生宿舍满足度调查报告 高校生宿舍满足度调查报告“高校生宿舍满足度调查报告”一文由精品学习网应用文档频道编辑整理，更多精选内容请关注本频道调查报告栏目高校生宿舍满足度调查报告一、调查背景作为新世纪的高校生，是我们最先触遇到时代的前沿;也是我们，心跳和着民族的脉搏;更是我们该去担起建设有中国特色的社会主义、实现中华民

42、族宏大复兴的历史使命。依据我小组的调查所知，在我国高校校内里,不少同学对自己的校内生活不满，这是一个很严峻的问题，因为这不仅反映出学校的相关工作做得不到位，而且同学们也会因对校内生活的不满产生消极心情，甚至做出消极行为。本应受到重视的这一问题，却在如今的社会上得不到应有的重视。可以确定地说，尽管之前已有零星的专家学者对其进行探讨和分析，但是学校对这一问题的关注程度仍不大。高校生满足度是指高校生对高校学习、生活一种总的心理感受与个人看法，它具有很强的个体差异性。了解高校生的满足度不仅可以看出学生对在校学习的看法与倾向，而且可以从一个侧面反映出学校相关工作的绩效及改进方向。高校生对校内生活的满足度

43、又是高校生满足度中较为重要的一项指标。二、调查目的我国在校高校生是一个浩大的群体，特殊是近几年，随着高校的扩招，我国越来越多人能够上高校。上高校是许多人的幻想，他们都向往着高校校内的生活，然而当他们进了高校后才发觉高校生活并非所想的美妙，取而代之的却是对校内生活的不满，高校生是非常珍贵的人才资源，他们对校内生活的体验和感受,与他们的学业和成长亲密相关。我们通过对他们的高校生活满足度的调查结果向有关部门提出建议，并希望能引起学校对这一系列问题的关注，最终希望高校生对其高校的满足度有所提升，从而能够更好的学习。三、调查问卷的分析1调查对象:xx2地点的选择:xx3调查对象选择:以学校为单位，随机抽

44、取30名同学(男女个半数)进行调查。调查的方法:以问卷的形式进行网上作答或在校内进行问卷调查4调查方面:1食堂、2晨跑3教学工作4硬件设施5规章制度6老师沟通7学习氛围8交通设施(校外)9高校生的心理问题3调查的结果在莘莘学子的眼中高校是一个神圣而富有朝气蓬勃的地方。当然，学校是以教学为主、培育多方面人才的地方。反观此次的学生调查中，除了在学校设施上的不足，我们还看到学生与老师之间不仅存在着价值观与人生观上的差异，最重要的是我们之间也缺少了师生间的情意。正所谓一日为师，终身为父，现今社会是什么让我们的距离变得如此的遥远。以下是依据调查所分析的一系列问题所在。在平常的课堂上我们很少能够达到互动的

45、效果，特殊在大课堂上。而在一些有关理论学问的科目，课堂上的学生要么缺席要么对它毫无爱好。在第三题中在学习的过程中，假如遇到了困难你会怎样解决它们?a、向讲师或同学询问b、查阅资料，自行解决c、束之高阁对于这道题目的调查，竟然仅仅只有10%的学生选a，而却又65%的学生选c，在这个问题上我们能否问一句老师曾考虑过什么样的课堂才会调动同学们的主动性，而我们学生为什么都不向老师提出建议，是我们不懂得还是懒散呢?而有时有些老师布置的作业过多，导致学生在与学校的活动上产生冲突，交出来的作业保量不保质，并且在这些作业中有关学生将来岗位的学问非常之少。在第8题中对于老师的教学模式你认同吗?a老师总是照本宣科

46、，千篇1律b认同不认同又有什么关系c认同有60%的学生选a，他们认为在高校校内中老师原来始终都是照本宣读的，这似乎是一个约定俗成的规律了，如同这样的想法好像已经侵入了大部分的学生之中，高校是一个让大家蜕变的过程，是一个成长的地方，更是一个让我们努力吸取学问的地方，而恰恰这样的一个环境，却正在潜移默化的变更着我们。我们应当树立的是要与老师共同进步，有着共同的目标学无止境。老师有时在课堂上太过于强调学分的问题，想用学分来制约学生的出席率。不行否认的是学生要考虑到的是老师怎么会出此下策。在第7题中对于每学期教学评教这项措施有什么看法?a虚伪的做法b给喜爱的老师高分c无所谓，反正评好评坏对老师没有任何

47、作用大多的学生都选a，他们认为在网上评比时，如选差怕对自己不利，这些让我们看到现在的当代高校生没有正确的思想，却只会担惊受怕。让我们不禁联想到当老师看到这些，他们也会认为无所谓吗?我们不应当把学分和学习看做是学习的目的，我们不能被利益熏心，在老师的教学质量的问题上，我认为这原来就是一个相互的关系，或许我们有时会抽同学去开座谈会，但是，谁也不会彻底的谈到问题的根本更或者是某个老师的问题，我们不如建立一个匿名的网站特地让学生畅所欲言(前提必需是善意，要解除恶意的语言)，当然这也能让老师看到自己的不足之处，许久下来或许能建立一个和平共处的沟通方式。评估是评学校人力、物力、财力资源作用的效域和效度，其

48、中一项就包括评价学校办学条件和设备的效用，对办学条件和设备进行考察。评价的目的在于促进学校和主管部门加大投入，提高效率，使办学条件和设备不断改善，使其投人产出比不断优化，充分发挥办学条件和设备的可能性效用和现实性效用，提高其对教学须要的适应度和满意度。依据调查报告显示，二工大的硬件设施总体上来说是比较完善的，但也存在一些不足之处。详细表现如下:学生宿舍。我们学校的学生宿舍分成三部分，河东、河南及小高层。河东宿舍的特点是每个厅有两个热水器，但晚上12点会准时断电到其次天早上六点。1)河南宿舍及小高层宿舍则24小时都保持通电，但没有热水器，学生洗澡要到澡堂。对于那住在河南宿舍及小高层宿舍的学生来说，冬天或者下雨天洗澡就特麻烦，很多学生都希望在这一方面，学校条件若允许的话应赐予留意。2)学生安排不合理。有大部分学生反映学生宿舍人员安排不合理，主要是学校没留意到外地生与本地生的状况。学校有四人间宿舍和六人间宿舍，大部格外地生住的是六人间宿舍。相比较而言，外地生的行李物品会多于本地生的行李物品，而外地生又住六