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1、2023年最新学校教师述职报告学校教师述职精选 在经济发展快速的今日,报告不再是罕见的东西,报告中提到的全部信息应当是精确无误的。那么,报告究竟怎么写才合适呢?下面是我带来的优秀报告范文,希望大家能够喜爱! 学校老师述职报告 学校老师述职篇一 我年参与工作以来,思想主动要求进步,忠诚党的教化事业,贯彻执行党在新时期下 关于 素养教化的方针政策,着力于培育学生的创新实力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,坚韧拼搏,敢于创新,在教化教学方面取得了肯定的 成果。 一、教学手段及方法 我参与工作的这十年,可以说是语文教学不断改革和探究的几年。在这几年里,市、教化局不断提倡改革,激励教学上的大
2、胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探究,大胆尝试,渐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参加的主动性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我实行了如下的一些措施和方法: 1、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充溢朗朗的读书声。 古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注意读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有 什么 效果的。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜爱的就是竞赛“读”了。 2、注意课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课主动思索。 提问
3、是一门艺术,老师在上课的时候会不断地提出问题,假如老师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了仔细的打算,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的驾驭状况,分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就简单多了。为了调到学生上课参加的主动性,我经常实行小组竞赛的方法让学生自己去发觉问题,解决问题。学生对这种方法相当欢迎,为了给自己这一组争光,可以说个个都主动地思索,小组探讨的气氛也相当热情。学生上课参加的主动性高了,上课的效果自然也就好了。 3、探究探讨新教法,新课型,全面提高学生的
4、语文素养。 语文课的工具性特点确定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文学问,而是一种语文素养的全面提高,着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种实力的提高,单单靠语文课堂教学又是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探究、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“背书竞赛”、“找错别字竞赛”、“成语接龙竞赛”、“写字竞赛”、“讲故事竞赛”、“作文片段描写竞赛”等等。这些生动好玩的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了 同学 们对于语文这一门课程的热 爱,使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”,同时,他们的语文实
5、力,语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明,学生们很喜爱上这样的课,这也是我以后接着探究、努力的方向。 4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。 近几年,多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到了学生们的热情欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力 学习 ,渐渐驾驭了这种新兴的授课方式,适当加以运用,让语文课取得更好的效果。这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也有力地调动了学生上课的主动性。整堂课下来,学生们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。 在几年
6、的语文教学中,我深深地体会到:语文教学关键是一个“活”字,死扣书本,死记硬背,是肯定出不了成果的。对“活”的理解是多种多样,有教学模式上的变更,有教学手法 上的更新,因人而异罢了。我在语文教学中能“活”字当先,不拘一格。这几年的语文教学,也取得了肯定的成果。 “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣,成果属于过去,将来才属于自己,作为一个青年老师,我知道我的工作才刚刚起先,党在新时期下的素养教化的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。 二团队工作方面 2023年,我校团总支在镇团委、学校的正确领
7、导下,围绕上级团工作要求,结合学校工作实际,着眼于学生的综合素养和实力,结合学校实际开展了一系列工作: 1.注意团队管理,完善学生干部队伍建设。每班设一名宣扬委员和一名团支部书记,负责各班板报宣扬、升国旗、 校内 广播等工作。 2.坚持一个月出一次板报,每星期一升国旗仪式进行爱国主义教化,每天早上校内播,多种渠道对学生进行思想教化。 3五四青年节实行了入团宣誓仪式,歌声庆祝“五四”等活动。通过活动增加了学生们的爱国爱团爱学校的意识。 4坚持团会,团课,团干例会制度。 5在少先队员中开展团的教化。 三卫生保健方 1今年防流感成了一项艰难的任务。协作政教处严格实行上级部门的决策部署,根据高度重视、
8、全员参加、主动应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,坚持刚好、精确、适度的原则,充分打算,严阵以待,仔细做好各项防控工作。加强防控学问宣扬,规范落实晨检制度、因病缺课登记追踪制度假期追踪监控,家长监控等制度,至今未发生一起集聚性流感疫情,未发觉一例甲流确诊病例。 2传染性疾病的防治工作 首先是让学生提高自我爱护意识,在传染病多发季节,做好消毒和预防接种工作,阻断传染病的发生,如对乙肝病毒疫苗的接种,并做好传染病的登记统计工作,在日常工作中如发觉师生患有急性传染病如结核、肝炎类疾病的传播,进行刚好的诊断、隔离治疗。 3广泛宣扬,充分利用学校各墙报,及惹眼的地方张贴标语,及出好墙报,各班充分利用
9、自己的墙报进行宣扬,团支部广播站开展广播,形造大力宣扬,使学生讲卫生,文明有礼形造大力宣扬,使学生讲卫生,文明有礼形成习惯。 4建立系统的学生心理健康档案,开放心理询问室为有心理困惑的师生供应心理疏导。主要针对学生学习心理问题、情感心情问题、交往问题进行指导。加强宣扬力度,形成校内心理健康教化文化。 在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 成校老师述职报告 篇2 我校在xx-xx年,全面实行党的教化方针政策,加快和深化教化改革,从学校实际动身,为建成全市同级同类学校一流校舍、一流设施、一流师资、一流质量的模范 小学而奋斗
10、。全面推动素养教化、德育教化、目标管理、培优转差,做到即教书又育人,为人民办好教化,不辜负党的期望和东孔璧人民的重托,做出了较大成果, 现总结如下: 一、基本状况: 我校包含学前班,共有8个班,其中16年级有167人,学前班42人,共计209人。老师13人,老师师资达标率100%,其中大专9人,正在进修大本的6人,学校从办学条件,教化管理到教化教学质量基本达标。我校教风、学风、班风、校风良好,教学成果突出,连续磁山片第一名。教研活跃,作业检查基本达标,教化教学质量综合考评镇级小学系列前列。美术、文艺、体育成果良好。校内环境美丽,学校总体成果连年上升。 二、任务目标: 学校办学理念:让每个学生都
11、成才 学校工作思路:保三优,创三新。即保优秀的教学成果,保美丽的校内环境,保优良的校风校纪。创出教化科研新成果,创出课堂教学新模式,创出教学装备新特色。 三、落实状况: 1、主动筹备素养教化现场会,让每个孩子都成才是我校素养教化成果展示的主题 这次成果展示主要分四方面:学生绘画作品选。学生创作绘画作品120多幅,精选展出了20多幅。学生书法作品选:学生创作书法作品60多幅,精选展出了20多幅。学生科技制作选:学生校制作30多件,精选展出5类12件。教化科研成果选:教化科研成果集(论文),“双自主”汇报课教案,汇报课说课材料,汇报课评课材料,学生介绍自学方法。 2、建成微机室。四月初,学校连续召
12、开全体师生大会、学生家长大会,发动群众,集资、捐资35000元,购买了学朝气、老师机、打印机,连通了校内局域网,从三年级起开设了信息技术教化课,受到了广阔群众和各级领导的好评。 3、防非期间,严格按上级要求,刚好制定了防非工作预案,成立了防非工作领导小组,组长由村支书担当,副组长由校长担当。实行网络领导,校长抓各班主任,班主任抓学生小组长,小组长抓组员。既可层层落实,又可避开交叉感染。严格落实7种制度:学生每日健康日报表制度。重点统计有无发热忱况。老师签到制度。防非期间,不准请假,不准外出。晨检制度。老师到校后,每日测量体温,并记录在册。门岗登记制度。防非期间,严禁校外人员进校,特别状况,要做
13、好登记,并测量体温。值班制度。严格落实双人双岗,电话畅通。消毒制度。明确专人负责消毒工作,早、午各消毒一次。坚持日报告制度。落实突发事务紧急处理制度:如有发热病人,马上进行隔离。由专人负责,马上向上级报告,向卫生部门报告,实行紧急救援措施。由于制度健全,措施到位,我校在防非期间,无一例“非典”病例和疑似病例,打赢了防非硬仗。 4、加强教化教学常规管理。 老师备课是上好课的前提。我们强调-老师的备课要克服形式主义、教参搬家。要重点备教法、备学生,变学生学会为会学,教给学生学习方法,提倡自主学习、自主发展、分层教学、因材施教。要常常分析老师备课状况,指导老师备课。激励老师的创新精神。 成校老师述职
14、报告 篇3 弹指一挥间,又一年度在繁忙的工作中不知不觉飘然而去。伏案回眸,回顾这2年工作的点点滴滴,平凡的工作中充盈着欢乐,在领导及同事们的关切帮助指导下,我在自己的岗位上努力工作,在业务素养、工作实力上都得到不少进步,总结一年来的工作状况,我对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发觉不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。 一、政治思想方面: 重学习、夯基础,在政治上求进步、求提高。虽然工作经验已有二十余年,但成为成教工作者才短短两年,只是我们成教队伍中的一名新兵。因此,我平常比较注意学习,力求在贯彻党的教化方针、政策和上级精神时不走样;学习成人教化理论,刚好更新教化理念
15、,完善自我,尽快成为一名合格的成人教化工作者。 二、业务方面: 重业务、敢创新,在工作上求突破、求实效。一年来,本人立足本职,注意实干,帮助学校圆满完成了职业技能培训、企业职工培训农村好用技术培训、社区活动、社会 生活 教化、扫盲教化等年度工作任务,除了完成县教化局的十三项基本任务以外,还帮助学校开展了一系列重大培训活动及赛事:市教化局招投标培训项目救援员培训、村级权力清单36条研修班、市高级插花员职业技能大赛、联合市成校开发新型培训项目 企业培训师等等。 三、个人成果: “科研兴教、科研强校”是我校老师的共识,老师必需通过教化科研反思自己的教学实践,实现 专业 成长,学校必需依靠教化科研上台阶、出特色、铸品牌。这一年里,我主动撰写论文,参加学校课题探讨:学校课题获得2023-2023年度市职业教化与成人教化教学探讨课题一等奖;撰写的论文“示范培训”模式的新探究 获市二等奖。 在这一年中,我虽然做了肯定的工作,也取得了一些成果,但也还存在一些不足,比如在工作协调方面主动意识不强,主动学习欲望不是特别剧烈,有时候出现想法和行为脱节的现象。我信任,有组织的关切爱惜,有同事的全力支持, 通过不断的学习,不断的改进,我以后定会取得更好的成果。 s(content_relate);
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