2023年最新少先队辅导员工作计划(9篇).docx

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1、2023年最新少先队辅导员工作计划(9篇) 做任何工作都应改有个安排，以明确目的，避开盲目性，使工作按部就班，有条不紊。安排书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇安排呢？下面是我给大家整理的安排范文，欢迎大家阅读共享借鉴，希望对大家能够有所帮助。 少先队辅导员工作安排篇一 努力提升个人工作水平，在今后的工作岗位上，主要要做好管理和服务两个职能，为培育学生具有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到发展，针对学生工作的特点，现依据自己的客观实际，提出本学期学生工作思路如下： 平安问题是一切工作的前提与根本，没有平安，一切等于零。在我的工作中，平安分为三个方面： 1、人身平安。通过不断地讲解

2、、案例分析、防范措施的执行，信息机构的建立与运行等，首先保证人身平安不受损害，其实保证对于班级状况的掌控与了解，信息反馈的顺畅。 2、心理平安。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系，通过大规模心理调查，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际状况并确定是否实行措施。每个人都须要心理档案齐全，驾驭进程，刚好进行心理询问，保证心理健康，进而保证全部的平安。 3、宿舍平安。主动协作学院后勤保障部，争取每周至少两次深化寝室了解学生状况。这样，不仅刚好了解学生的生活状况与宿舍卫生状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行平安隐患排查。 本学期，由于工作须要，成为xx级新生辅导员，在协作学院

3、迎新工作的同时，完成以下几个任务： 1、在系部领导下，耐性、细致做好新生接待工作,给新生和新生家长留下好的高校印象。 2、协作学院、系部完成对xx级新生的入学教化工作，不断提高学生的政治觉悟和思想相识水平，希望通过入学教化，新生能树立高校意识、明确高校学习目标、尽快融入高校生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯，成为有志向、有纪律、有学问、有修养的新一届高校生。 3、快速了解班级，了解寝室的状况，遇到问题做到刚好、快速解决。视察班级的班风形成，及早改正陋俗，加强班级荣誉感，从一起先坚持每周日利用晚点名进行周讲评。 4、建立并落实班委工作制度，一起先，就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度

4、;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查，了解同学们的实际状况。 5、督促学生手册的学习，要求人人过关。 6、抓好同学们从中学到高校的角色转变工作，通过座谈、询问、讲座等方式，帮助新生进行职业生涯规划，制定3年的.学习安排，促进新生尽快适应高校生活。 7、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个熬炼的岗位、交一次特别班费、支配新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深化的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职) 8、协作学院、系部组织的各项工作。 宽松和谐的环境能使学生心情安逸，良好的班风能促使学生互帮互学,

5、优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋勉向上，通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的详细形式，逐步养成良好的学风，详细工作如下： 1、完成各班班级级口号征集，制定各班班级的近期目标与远期规划，使整个班级有奔头，有章可循。 2、接着坚持晚自习制度。仔细做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。 3、坚持做到常常性的随堂听课，主动刚好与教研室老师沟通、沟通。做好专业老师与同学们的桥梁。 4、组织各班级主动参与系内、学院组织的各项活动，同时视察每个学生的特长，主动激励，侧重培育。 努力构建和谐的人文氛围，是一个长期而且系统的工程，

6、个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面：以人为本、文化氛围、主动表达。 1、以人为本更是一种素养的体现，充分敬重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把高校生看作一个完整的人，而不单纯是个学生，给学生们足够的自由空间，激励特性的同时，主动地引导。 2、文化氛围并不是个虚无的概念，而是激励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍，促进自己的修养素养，也读各个专业各个学科的书籍，扩大自己的认知范围和学问面。读书的本身就是文化的体现，而只要在读书，书读多了，我们就是在建立一种文化氛围。 3、表达有两种方式，口头表达和书面表达。激励同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优

7、秀的人沟通的机会，并渐渐的变得擅长表达。熬炼学生的文字驾驭实力，同学们不肯定要能写小说、诗歌，但肯定要能写工作和生活中好用的文章，而且非写得既通顺又扎实不行。 “我们的工作就是服务，服务无大事，细微环节定成败;完成职责内工作，把职责内工作做满足”。这是学院的服务理念，引用到我个人的工作岗位，就须要完成详细的几项工作： 1、贫困生是我们学生中一个特别的群体，除了协作学生工作处的勤工俭学、助学绿色通道等工作的实施，严格根据相关规定，公正、公允、公开地统计出各班级贫困生名单之外，更要帮助他们树立自信自强的观念，诚恳诚信的品质。 2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生，仔细做好学生评优、推优工作。以

8、学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、主动的生活看法。 3、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。 4、通过对学生们的不断视察，刚好了解每位学生的心情和思想状况，一旦发觉学生有思想波动就刚好找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。 5、做到生活上关切学生，刚好协调学生的课程冲突、改变的问题，对于学生提出的各类问题，刚好解决。 少先队辅导员工作安排篇二 通过过上一学期的沟通与摸索，依据学生自身的特点，为了更好的完成院系工作，更进一步管理建设好班级，依据院系所作的工作安排我特制定工作安排如下： 围绕院领导的“抓评估、促双扩、强服务、提效率”的十二字方针，结合全面推动素养教化的要求，

9、坚持“以学生为本”，以培育适应就业市场的时代人才为中心。我将本着一切为工作着想的原则，仔细贯彻学生处与系两个主管部门的精神，创建性的开展工作，争取圆满完成各项任务，为学院的改革和发展服务，为广阔同学的健康成长和全面成才服务。努力把学生培育成具有“高尚的道德情操，良好的行为习惯，健康的身心体质，扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。 二、适应学院的新发展、新形势，加强德育工作。 1、进一步加强德育探讨，探究学生德育工作的新思路。 面对教化对象群体性的改变，要求学生管理人员仔细分析和探讨新形势下学生教化管理和德育工作中出现的新问题、新要求，切实落实德育大纲，找准德育工作与学生学习

10、、成才、就业的最佳结合点，通过多种多样的教化形式，使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际，使德育工作切实富有实效。 2、进一步加强诚信教化和养成教化。 结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等详细问题加强对学生的诚信教化；结合课桌文化、墙壁文化等问题加强对学生的养成教化。 3、进一步加强德育队伍的建设，增加德育工作者的综合素养。 本学期我系将进一步实行参观学习、短期培训、阅历沟通会等多种形式，开阔辅导员的视野和思路，从而提高辅导员队伍的整体素养。同时通过对辅导员工作的考核、评优、评先等各种有效的措施，调动管理工作人员的主动性和主动性，强化服务意识，提高整体素养，从而保证管理工作的质量。在本系

11、学生管理系统中开展“加强理论学习，提高服务意识，营造和谐师生关系”的大探讨，努力营造和谐校内。 三、以“乐学、勤学、会学”为学风建设目标，加强学风建设。 1、通过开展各种学习活动，激发学生的学习爱好、调动学生学习主动性； 2、以校内文化艺术活动为载体，提高学生文化素养，陶冶情操，净化心灵； 3、加强校内环境建设，营造和谐校内，为学生创建一个宁静、清洁、温馨的学习环境。 4、严格要求学生勤奋学习，教给学生有效的学习方法，进而培育学生良好的学习习惯，让每个学生都能做到“乐学”、“勤学”和“会学” 四、详细工作支配： 三月份： 1、做好学生返校后的思想工作 2、以男生宿舍卫生为切入点，加大宣扬检查力

12、度，进一步抓好学生的养成教化与诚信教化。 3、针对自身，加强理论学习，强化服务意识，营造和谐师生关系，进一步拉进师生的距离。 4、在学生中做好评估宣讲工作。 5、协作迎评估开展一系列活动。 少先队辅导员工作安排篇三 本班现有学生75人，不少学生学习习惯较差，基础也不好，两极分化明显，成果不好的学生相对来说，家庭教化很不志向，来自父母的心灵，学习上的关切不够，在新学期中希望同学不断努力，作为队辅导员，我会赐予他们更多的关切，依据学校德育实施安排，加强队员行为规范教化，深化爱国主义教化，做好德育工作的渗透和迁移，树立良好的队风，争取不断前进。 依据学校工作安排，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为

13、中心。坚持以“课内渗透”为主题，“课外延长”为增长点。坚持酷爱共产党，深化开展爱国主义、集体主义和社会主义教化。提倡道德规范：“爱校遵守法律，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存。学会做人”。加强培育队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推动素养教化。 （一）德育以学生“自主与责任”为主题，不断深化爱国主义教化。 1、规范升旗仪式，发挥队员的自主管理，增加队员的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教化。 2、开展以“自主与责任”教化，以队员发展为本，培育队员仔细负责的看法和情感以及把事情做

14、好的行为和实力，加强“自主与责任”教化。 3、结合“三八”妇女节、劳动节、端午节、儿童节等，不断开展酷爱劳动，酷爱祖国。爱生重教，尊老爱老，团结友爱的传统教化，并在队员中评比主动分子，宣扬先进事迹。 4、以队员“学会赐予，学会关切”的指导思想，制订主题队会内容。作为队主任加强指导。 5、以“五爱教化”为基本内容，从相识自我做起：相识自我存在的价值、相识自强的意义、相识现在的自我；从对小事负责做起；牢记不会做小事的人，也做不了大事。培育队员情愿做小事，学会做小事。在实践中增加责任感。接着开展一帮一结对子活动，树立良好的队风与学风。 （二）接着加强行为规范教化。 以帮助队员“学会做人、学会生存”为

15、方向，以培育队员和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、志向为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校内文化建设为载体。 （1）各队应依据本队特点，有目标、有措施，创设自己的特色队。 依据我队以往的表现以及队员的弱点，我队确定成立阅读特色队，在学校的各项活动中争取好成果。提高自己的阅读水平和作文水平。 （2）由于我队以前的行为规范较差，在行为规范教化中前五周重点抓文明休息、文明交往，并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。 （3）从小事做起、从自我教化做起，大家行动，树立良好队风。好人好事坚持每天记。 （4）爱惜公共财物，每个队员必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

16、 （5）培育良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。 （6）广播操加强进出场纪律的检查和指导。主动参与校秋季运动会，培育集体主义观念。 （7）眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚待每周的健康教化。 （8）六星评比活动本学期照常进行。 少先队辅导员工作安排篇四 少先队辅导员是少年儿童的密切挚友和活动的指导者，担负着组织少年儿童在少先队接受教化的任务，负责指导少先队活动，全面贯彻教化方针，培育“四有”新人。 大队辅导员的工作职责 1、依据各级少先队工作看法，与少先队小干部一道分析本大队实际状况，制定出大队活动安排，安排必需有针对性，实效性和可操作性。 2、

17、指导中队活动，支配好活动主题、内容、形式，并当好中队辅导员的参谋。 3、关切全体队员的健康成长，常常了解分析少年儿童的思想、品德、学习、生活等状况，听取队员心声，促进队员健康成长。 4、充分发挥少先队员组织教化作用，全面关切、刚好培育、恰当要求，在体验教化活动和争章夺星活动中学会“自学、自强、自护、自理、自律”。 5、主动培育小干部，培育他们的服务意识，教给工作方法，协作小干部解决工作中的问题，要对中队活动的主持人、升旗手、鼓手、板报宣扬委员等赐予基本技能训练。 6、通过多种途径主动向社会和家长宣扬少先队工作，争取广泛的支持和帮助，协调各方面关系共同教化少年儿童。 7、以活动为载体，育人为目的

18、，仔细进行思想道德教化，开展“新世纪，我能行”体验教化活动，以“五自”教化为要求，“争章夺星”为活动形式，养成良好行为习惯。 8、加强少先队组织的阵地建设，注意日常管理和过程管理，做好每个队员的成长记录。 9、加强学习，不断提高，通过自学或观摩等多种形式的学习，不断提高政治觉悟，增加责任感和使命感，提高少先队业务工作水平。 10、协作学校中心工作，仔细组织好各种教化活动，按时完成各项临时组织的教化活动，并做少先队工作资料的收集和整理。 11、大队辅导员还要做好中队活动的指导工作，按共青团和少工委要求亲密协作学校行政，检查指导中队活动的开展，负责组织少先队大队部各种日常事务。 低段小学生心理特点

19、 一年级小学生主要心理特点：儿童刚入学不久，对小学生活既有簇新感，但又不习惯，因而一时难以适应；对学习有新奇感，却很难做到用心听讲，独立完成作业；很乐意和同学进行接触、交谈却不懂文明礼貌，有些还比较自私；特殊信任老师，信任老师的话，敬重老师的行为和评价；许多人生活不能自理，没有相应的劳动习惯，对其父母的依靠性很强；留意力不集中，心情改变无常，简单疲乏；行为动摇不定，不擅长限制，简单冲动和特殊敏感；对胜利的喜悦和失败的苦痛都很剧烈；有当好学生的愿望，只是不熟识学校的.生活，不了解学校常规，常会无意中做错事。他们渴望参与光荣的少先队组织。他们新奇、好动、喜爱仿照，并且有直观、详细、形象等思维特点。

20、 二年级小学生主要心理特点：二年级学生已基本适应小学的学习生活。他们知道学校的规章制度，懂得一些行为常规，而且情愿努力遵守。在上课听讲、完成作业、遵守公共秩序，敬重师长、简洁的自我服务性劳动等方面有了肯定的基础，但从总体上说，对常规的相识不深刻，动作不到位，行为不规范。他们习惯过集体生活，喜爱和小伙伴一起活动；起先有了自我限制的实力，好表现自己，竞争意识和上进心有所发展，能树立近期的奋斗目标，都想争取成为好学生，并希望参与少先队的一切活动。新奇、好动、好仿照，思维的直观性、详细性、形象性仍旧是其共同的特点。 针对低段小学生的心理特点应当开展的活动 就学校的各种活动支配，开展适合低段小学生的一些

21、班队和学校活动。 就自身而言该做的工作 1、向上任低段大队辅导员请教 教取经，询问详细工作的详细做法。 2、熟识少先队的详细工作。 3、了解小学生的心理特点，学习小学生品德教化的内容，为小学生德育工作做好铺垫。 4、主动发挥大队辅导员的作用，组织并培育优秀的少先队员。 5、开展形式多样的，适合低段小学生身心成长和品德形成的各种活动。 6、主动做好各项活动的宣扬和组织工作。 7、不断学习，努力提高政治觉悟和工作水平。 8、主动协作学校开展各项活动，检查活动的开展，负责少先队大队的各项事务，做好资料的搜集和整理工作。 9、写好总结，总结不足，积累阅历。 以上是我作为一名新老师对大队辅导员工作的相识

22、，作为一名新老师，很兴奋学校能把这个任务支配给我，虽然我对这份工作还义务所知，但是我信任在各位领导和老师的带领下，会不断成长。 少先队辅导员工作安排篇五 新学年我将以职业学院学生手册为指导，结合生物工程系的专业实际，进一步完善和丰富“以学促管”内涵，全面推动“三风”建设，狠抓“四率”，努力提升生物工程系学生工作水平。详细高校辅导员工作安排如下： 1、做好15级新生的班委会选拔工作。 2、坚持每周的班级例会制度。 3、实施班干部学期考核制，希望以此提高同学们工作的热忱与责任心。 （一）主题活动 1、思想政治工作安排教化 1）对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教化。为把学生思想教化工作落

23、到实处，我把学生分类，在进行统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教化。通过对学生们的不断视察，刚好了解每位学生的心情和思想状况，一旦发觉学生有思想波动就刚好找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。 2）不断提高学生的政治觉悟和思想相识水平。通过政教课对学生的志向信念教化、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展，以及学院的“三风”建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教化影片、讲座，加强学生的自我素养的提高，提高学生们的政治觉悟和思想相识水平。 2、新生军训工作和评优表彰 协作学院的新生军训工作的同时完成以下任务： 1）快速了解班级，了解

24、寝室的状况，遇到问题做到刚好、快速解决。 2）视察班级的班风形成，及早改正陋俗，加强班级荣誉感。 3）督促学生手册的学习，要求人人过关。 4）帮助进行新生职业规划，制定3年的学习安排，尽早适应高校生活新环境。 5）协作学院组织的各项工作。以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、主动的生活看法。 （二）学风建设 宽松和谐的环境能使学生心情安逸，良好的班风能促使学生互帮互学，优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋勉向上。详细工作如下： 1、完成各班班级口号、班歌的征集。 2、组织同学们校纪校规学习，加强班级的学习风气。 3、同学们遇到学习上的问题刚好与各班导师反映。 （三）文明修身工程

25、 努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的详细形式，通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。详细工作如下： 1、坚持08级学生的早操、晚自习的制度。仔细做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯、并有一个轻松干净的生活环境。 2、将制度管理和人文关怀有机的结合在一起，让同学们感受到学校对于他们的关爱，而不仅仅是对他们的各种限制。 3、组织各班级主动参与系内、学院组织的各项活动，同时视察每个人的特长，侧重培育。 （四）平安工作安排 1、做好学生的入学平安教化工作安排。 2、在每一次的节假日，提前做好班级学生的离校、留校状况统计。在节假日结束前要提前

26、回来了解状况，知道各班级未返校人员名单以及缘由。 3、协作学院宿管部的要求，每周至少三次深化寝室了解学生状况。不仅刚好了解学生的生活状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行平安隐患排查。 （五）服务工作 1、协作学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单。 2、做好思想内向学生的思想跟踪教化和服务工作。 3、加强心里健康教化工作安排、丰富学生的日常工作。 4、刚好协调学生的课程冲突、改变的问题。 5、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。 6、对于学生提出的各类问题，刚好解决。 1、迎新工作 2、班干部选举工作 3、学生的入学平安教化稳定问题 4、学生的文明礼仪问题

27、在过去的一个月时间里，有些工作已经初见成效，但是面对不断改变的现实环境，随时发生的突发状况，只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里，我将不断提高自身素养，坚持与时俱进，不断调整工作思路，刚好解决突发问题，与学生多沟通，了解他们的想法，才能在实质上加强学生的思想教化工作、日常管理工作和学生素养教化工作，使学生工作真正落到实处。 少先队辅导员工作安排篇六 时间总是悄然而逝，一晃我在教化岗位上已经工作第十五个年头了。回眸十几年来，我用真诚执著的爱对待每一位学生，用朴实无华的情描绘着自己幻想的画卷。神圣的三尺讲台又牢记着我多少心酸，执著的爱、无悔的追求伴随着我走向每一个起点。新的学期将

28、会对人是一次新的挑战，本学期安排如下： 一个班集体是否有团结向上的凝合力，不但要靠老师和同学们的一样努力，还要有一个负责任有实力的小干部。小学生的榜样心理很强，所以选出有责任心、上进心、学习成果较好、大公无私的小干部很重要。 开学的第一天，我把班干部的职务写在黑板上，并提出竞争上岗，要求自愿报名，每个同学都可以报名当班干部，同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的状况，等给大家一段相互视察探讨的时间后，民主选举产生班干部，这样使许多同学不会因为当班干部闹心情，同时符合公允公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培育其抗挫折的实力。 小干部们选出来了。我告知他们，这可不是戴个标记牌那

29、么简洁，凡是有为班集体抹黑的，将一票推翻无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”，极大的促进了他们的工作主动性，“火车跑得快，全靠车头带”，小干部的主动性感染着同学们，榜样的作用激励着同学们。 老师这一职业是特别的，因为他面对的是一群活蹦乱跳、新奇无知的孩子，他们缺乏对是非的推断实力，须要老师的帮助和指引。所以我在处理班中事务时，总是尽量冷静思索抓住时机进行教化。我班王子睿同学学习成果中等，和同学关系也很融洽，但是就是不遵守纪律，打闹还常常给班里减分。起先时我也和他发脾气，但我发觉效果不太好，经过我细心视察发觉他很想当体委。 于是我让他当临时体委，这对他的纪律是一次考验，当体委就要以身作则

30、，他有了肯定的进步，违反纪律的次数明显削减了。过了一段时间我又发觉这个孩子自尊心很强，可是他坐在老师讲桌边似乎损害了他的自尊心，他似乎怕大家看不起他，总是大声说话或者出些怪声吸引大家的留意力，我经过一再思索确定让他回到集体的队伍里面去，给他调了座位，果真他变了。我很兴奋还时常的激励他，他也很留意自己的一举一动有没有违反纪律了。 “人是不行能不犯错误的，只要能正确相识它、改掉它，就是可取的。”那么对于自控实力较差的学生来说，犯错误更是难以避开的了。所以我们做老师的不要把学生犯的错误看成一件不行救药的事，而应当去包涵他们，努力帮助他们，培育他们辨别是非的实力，让他们相识错误并改正它。 所以当我看到

31、学生犯错误时，我总是尽量淡化，为学生留有肯定的自尊心，以便更好的开展教化。在平常我更重视包涵他们的不足，上操时有的同学总是说话，我就渐渐的走到他们的身边站一会，他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少干脆点名指责，而是用目光告知他应当仔细听讲，学生通常会愧疚似的低下头。长期下来，我和学生彼此理解，班里越来越和谐。 随着新课程改革的不断深化，对班主任的素养要求也越来越高。班主任不仅是学问的传播者，还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困生有足够的耐性和爱心，我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能溶化冰雪，爱能打开人们心灵，爱能缩短人的距离，爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工

32、作岗位以来我始终用这份爱来缩短溶化师生间的距离，同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有肯定的进步。 现在，我觉得自己已慢慢的溶化到孩子们之中。他们点滴的进步，会给我带来无穷的欣喜与满意。无论他们走到哪里，都带着我的志向，带着我的祝福，更带着我的牵挂和执著的爱。我真想化作一对坚实的翅膀，让他们能早日在漂亮的天空中翱翔。我还想化作一片绿叶，帮助他们早日长成参天大树，成为国之栋梁。 少先队辅导员工作安排篇七 以系工作安排为本，结合一年级新生的特点，围绕探究辅导员工作的思路和培育发展学生的双重要求组织开展工作，总的要求是：一切为了学生，为了学生的一切。工作重点：培育学生良

33、好的学习习惯和生活习惯、健康的心态和很好的自信以及科学的自我分析实力，转变观念，了解专业，对自我发展作主动的人生规划。 系部组织的辅导员和班主任的培训 1、 细致阅读学生档案材料，逐一排查筛选，做到心中有数，能初步支配班级班委会，能说出班级40%的学生的名字。 2、 整理阅读学院已出台的各类政策及校规，基本能做到应答自如，以便开学后对学生的教化及回答家长的各类提问。 3、 依据学院的支配合理安排学生的住宿，尽可能做到学生和家长满足。 4、 辅导员、班主任要求每天仔细填写各自的辅导员和班主任日志。 5、 新生入学教化。（要求考试，低于85分重考） 6、 新生常规教化（包括早读、出勤、晚自修等）。

34、 7、 健全辅导员、班主任例会制度，统一工作目标，刚好沟通，稳步发展。 8、 完成开学学生报到后各类学生具体信息的整理，上报，做到刚好、精确。 9、 新生军训（参照学院、系部要求进行） 10、迎新生文艺汇演（要求有才艺的新生主动参与，每班至少一个节目） 1、“星级宿舍”评比 2、学风创建活动 3、学生会招新工作（主动激励新生参与） 4、学生干部培训 5、学生专题研讨 6、系标设计活动 7、建立各团支部的活动基地 8、业余党校培训班启动 9、系其次届体育文化节 10、外语技能大赛 1、 期中考试动员 2、班长论坛（一年级） 3、 主题团日活动 4、班级电脑小报设计大赛评比 5、 各班主题班会（第

35、一次） 6、系内纪念12.9的歌咏竞赛 （排练） 1、 学生干部培训 2、 学生迎新年活动 3、 各班主题班会（其次次） 4、 班主任完成学生评语 5、 新生迎新年象征性长跑活动 6、 团学双代会 1、 辅导员完成学生评语 2、 期末学生评优 3、 期末考试动员 4、 寒假社会实践部署 少先队辅导员工作安排篇八 以学校德育教化的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教化方针，全面实施素养教化。创设和谐的学风，努力提高教化质量，培育德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。 1、接着对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为习惯养成教化，有效提高学生的思想道德素养。 2、端正

36、学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习。激励学生大胆创新，勇于探究。 3、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。 4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理实力。 1、健全班干部管理，接着培育一批能干的班干部，找寻其次梯队，激发学生的潜能。 2、健全班级制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。 3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。 4、加强心理健康教化，关怀每位学生的成长，特殊是成长困难生的成长，努力使每位学生都能欢乐地成长、聪慧地学习。 1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。 紧紧围绕干净、守时、有礼、有序

37、的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练特别重要，要严格要求，违者必究，学生尽快收心，复原良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，慢慢形成习惯。 充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，刚好记在家校本上，每周五班会进行总结。老师依据总结完成每日的.学生评价表，对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导

38、，加强教化。 利用升旗仪式，加强学生的德育教化。升旗结束后，对上周得流淌红旗的状况进行总结。这学期利用中秋节、国庆节、元旦等重大活动日实行一些有意义的主题班队会，接着开展综合实践探讨，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。 （1）课堂纪律 严格遵守课堂“四管”，假如有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求衣着整齐，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现状况记录在“卫生劳动”中。 （2）班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由

39、劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫生委员负责，带领卫生员进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学 或小组，进行表扬加星。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。 3、重视班干部的培育。 班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题(转 载于: :)，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威

40、信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。 4、家校结合，分类施教。 （1）常常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。 （2）对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习爱好。 （3）对于行为后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。 （4）常常保持与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。 少先队辅导员工作安排篇九 高校的辅导员处于德育工作的第一线，一言一行，都确定着高校人才培育目

41、标的能否实现。因此，高校辅导员从事的是一项崇高而又光荣的职业。辅导员的工作千头万绪，在做好日常工作的同时，必需不断进行工作方法的创新，这对于推动新时期学生德育工作迈上新台阶具有重要的意义。 依据我校和我院的工作支配，结合我院学生的特点和工作实际，我的工作始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素养和服务水平，并主动开展有利于学生健康成长的各项活动。现作出以下工作安排： 一、做好迎新工作 学生报到时，尽力做到全天都在场，热忱的迎接学生，第一时间赐予关切和照看。告知学生们拒绝推

42、销，留意财产平安。晚上带领学生干部深化宿舍，探望新同学，为他们排忧解难，帮助他们尽快熟识新环境，融入学生活。因为是学生，做好学生的安抚工作，告之基本的防暑学问，生活学问，平安学问。做好学生见面会打算。 二、入学教化 1、从思想上帮助学生树立正确的学习看法和生活看法，保持主动向上的心态，奋斗定会有所收获。尽快使学生了解高校的生活特点和高校的学习要求，并适应高校生活。激励他们保持中学时期刻苦学习的优良作风，同时把握好高校学习的特点，主动发展自己的特长爱好。总而言之，要让他们明白高校学的不仅仅是书本学问，还有为人处事等等诸多方面。 2、开学初，组织学生做好入学的教化工作。包括学习学校的各项章程，平安

43、方面的学问等。 3、邀请有阅历的学长学姐，召开阅历沟通会，使班级同学对高校的学习，工作，生活等有一个也许的相识，也吸取别人的一些阅历，激励他们初步规划高校生活。 三、做好学生军训工作 我校的军训支配在9月10日，我会协作好学校的学生军训工作，提前给他们交待一些留意事项。在军训期间，快速了解班级，了解宿舍的状况，遇到问题做到刚好、快速解决;及早发觉班级内部一些意志力，组织观念不强的同学，并赐予教化。军训期间，时常去视察班级状况，并赐予关切照看。利用军训机会，进一步加强和班级同学的沟通，也让学生班级通过一起奋斗形成的班级凝合力。 四、加强对学生的思想政治教化、党建工作和心理健康教化工作 1、仔细落

44、实教化部和学院有关加强高校生的思想和心理健康教化工作的文件精神，努力做好学生的思想和心理健康教化工作。 2、值此十八大期间，切实抓好九一八等重大时间和中日关系敏感时期的教化、疏导工作，既爱护好学生的爱国热忱又维护好校内的平安稳定。加强对学生的爱国主义和集体主义教化，培育学生良好的行为习惯，教化学生成为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，使学生在德、智、体等方面得到全面发展。 3、热忱关怀和爱惜学生，做深化细致的思想政治工作，教化学生遵守高校生日常行为规范、学生手册等规范，努力使所管理班级成为遵守纪律，奋勉学习，团结向上，朝气蓬勃的集体。 4、加强学生对中国共产党的相识，提高学生的政治

45、觉悟和思想相识水平，激励学生写入党申请书。 5、加强法制教化，增加学生的法纪意识和规范意识。 6、加强学生心理健康教化，定期组织各班心理委员开会，刚好了解学生心理健康状况，预防心理疾病。 五、狠抓学生管理，形成良好的班风和学风。 1 、班风学风建设：首先让大家都端正学习看法，独立完成作业，不无故缺课。然后给大家说明高校学习与中学的差别，讲解一些高校学习的方法。抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习主动性;进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，刚好、公正、公允。督促学生晚自习，并且留意培育学生晚自习的习惯，让学生意识到自学的重要性，为以后的专业学习做好打算。 2 、学生干部的管理与指导工作：通过每两周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，培育学生干部的组织实