大班科学优秀教案《动物过冬》含反思.docx
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1、大班科学优秀教案动物过冬含反思 大班科学优秀教案动物过冬含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿情愿通过嬉戏的方式表达自己对过冬的相识,知道动物会采纳不同的过冬方式,对动物过冬方式有探究爱好,快来看看幼儿园大班科学优秀动物过冬含反思教案吧。 活动目标: 1、知道动物会采纳不同的过冬方式。2、情愿通过嬉戏的方式表达自己对过冬的相识。3、对动物过冬方式有探究爱好。4、主动参加探究活动,萌发求知欲,体验胜利欢乐。5、能用较清晰的语言讲解并描述自己的视察和发觉。活动打算:1、课件2、图片活动过程:一、起先部分(观看课件,引出冬天怎样保暖。)今日老师给小挚友们带来一段好看的录像,你们想看吗?小挚友
2、,电视上出现的是什么季节?冬天到了,小挚友会怎样过冬?(幼儿探讨)二、进行部分1、引出课题你们知道小动物是怎样过冬的吗?(出示课题)2、引导幼儿了解、探讨小动物过冬的方式。师:我们一起来看看这些小动物是怎样过冬的。(放课件小蜜蜂)小蜜蜂是怎样过冬的?还有哪些小动物和它一样是贮存食物(又名躲藏)过冬的?(师出示字条贮存食物)(幼儿自由探讨)师总结:这些小动物它们在冬天快要到的时候把它们吃的食物全都贮存起来,到了冬天,它们就躲在家里一冬天都不出来,这种小动物就叫贮存食物过冬,也叫躲藏过冬。我们接着看小动物还有哪些过冬方式。3、接着视察课件师:青蛙是怎样过冬的?还有哪些小动物和它一样是冬眠过冬的?(
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