大班体育活动教案《快乐的小兔》含反思.docx

《大班体育活动教案《快乐的小兔》含反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班体育活动教案《快乐的小兔》含反思.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大班体育活动教案快乐的小兔含反思 大班体育活动教案欢乐的小兔含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿通过念嬉戏儿歌玩嬉戏，进行快速反应及躲散练习，练习双脚并拢向前跳以及过独木桥的平衡实力，感受体验“大西瓜”嬉戏的乐趣，快来看看幼儿园大班体育活动欢乐的小兔含反思教案吧。 活动目标：1、练习双脚并拢向前跳以及过独木桥的平衡实力、2、通过念嬉戏儿歌玩嬉戏，进行快速反应及躲散练习。3、感受体验大西瓜嬉戏的乐趣。4、提高动作的协调性与灵敏性。5、学会与同伴协商合作嬉戏。活动打算：音乐磁带：大西瓜蘑菇卡片若干20厘米宽的平行线四条狐狸头饰一个活动过程：一，打算活动拉个圆圈走走。老师带领幼儿边唱歌边表

2、扬动作。嬉戏表演2-3遍。二，嬉戏活动1、小白兔采蘑菇幼儿扮小兔排成两队站在场地一端，场地的中心有两个独木桥，场地饿另一端有很多蘑菇。嬉戏起先，前排两名幼儿两手竖起来做兔子的耳朵，两腿弯曲一下一下地向前轻轻跳，然后从独木桥上走过，再跳到蘑菇处采一个蘑菇，最终跳回家，拍其次排幼儿的手，嬉戏接着进行。2、狐狸抓小兔老师将幼儿分成三人一组，两名幼儿手拉手撘成山洞，每个洞里有只小白兔，但是只有一只兔子没有山洞，再请一位幼儿扮狐狸。嬉戏起先，兔子可以钻出山洞到外面，一边玩一边念儿歌。儿歌：小兔子，蹦蹦跳，钻出山洞吃青草儿歌一念完，兔子赶快找一个山洞躲起来，而狐狸就抓没有躲进山洞的兔子，抓到兔子就交换角色，嬉戏接着进行。三，放松活动大西瓜幼儿站成大圆，老师带领幼儿随着音乐开展大西瓜嬉戏，嬉戏可进行二边。活动反思：在活动中老师的角色转换没有完全统一，在活动中可以分层次进行联系，也可以采纳相互帮助的方法来练习。在最终的小兔拔萝卜的嬉戏中，应当关注到全部的幼儿。在练习的环节，可以再提高一些效率，采纳多种方式。最终的评价活动时候，可以尝试着让幼儿来评价。小百科：兔（Rabbit）是哺乳类兔形目兔科下属全部的属的总称。俗称兔子。生物学分类动物界脊索动物门 脊椎动物亚门 哺乳纲 兔形目。