小红帽的童话故事10篇.docx

《小红帽的童话故事10篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小红帽的童话故事10篇.docx（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小红帽的童话故事10篇 小红帽从前有个可爱的小姑娘，谁见了都喜爱，但最喜爱她的是她的奶奶，简直是她要什么就给她什么。一次，奶奶送给小姑娘一顶用丝绒做的小红帽，戴在她的头上正好合适。从今，姑娘再也不情愿戴任何别的帽子，于是大家.下面是我收集整理的小红帽的童话故事10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 篇一 小红帽的童话故事小红帽 从前有个可爱的小姑娘，谁见了都喜爱，但最喜爱她的是她的奶奶，简直是她要什么就给她什么。一次，奶奶送给小姑娘一顶用丝绒做的小红帽，戴在她的头上正好合适。从今，姑娘再也不情愿戴任何别的帽子，于是大家便叫她“小红帽”。 一天，妈妈对小红帽说：“来，小红帽，这里有一块蛋糕和一瓶葡

2、萄酒，快给奶奶送去，奶奶生病了，身子很虚弱，吃了这些就会好一些的。趁着现在天还没有热，抓紧动身吧。在路上要好好走，不要跑，也不要离开大路，否则你会摔跤的，那样奶奶就什么也吃不上了。到奶奶家的时候，别忘了说早上好，也不要一进屋就东瞧西瞅。” “我会当心的。”小红帽对妈妈说，并且还和妈妈拉手作保证。 奶奶住在村子外面的森林里，离小红帽家有很长一段路。小红帽刚走进森林就遇到了一条狼。小红帽不知道狼是坏家伙，所以一点也不怕它。 “你好，小红帽，”狼说。 “感谢你，狼先生。” “小红帽，这么早要到哪里去呀？” “我要到奶奶家去。” “你那围裙下面有什么呀？” “蛋糕和葡萄酒。昨天我们家烤了一些蛋糕，可怜

3、的奶奶生了病，要吃一些好东西才能复原过来。” “你奶奶住在哪里呀，小红帽？” “进了林子还有一段路呢。她的房子就在三棵大橡树下，低处围着核桃树篱笆。你肯定知道的。”小红帽说。 狼在心中盘算着：“这小东西细皮嫩肉的，味道确定比那老太婆要好。我要讲究一下策略，让她俩都逃不出我的手心。”于是它陪着小红帽走了一会儿，然后说：“小红帽，你看四周这些花多么漂亮啊！干吗不回头看一看呢？还有这些小鸟，它们唱得多么好听啊！你也许根本没有听到吧？林子里的一切多么美妙啊，而你却只管往前走，就像是去上学一样。” 小红帽抬起头来，看到阳光在树木间来回跳荡，漂亮的鲜花在四周开放，便想：“或许我该摘一把鲜花给奶奶，让她兴奋

4、兴奋。现在天色还早，我不会去迟的。”她于是离开大路，走进林子去采花。她每采下一朵花，总觉得前面还有更漂亮的花朵，便又向前走去，结果始终走到了林子深处。 就在此时，狼却干脆跑到奶奶家，敲了敲门。 “是谁呀？” “是小红帽。”狼回答，“我给你送蛋糕和葡萄酒来了。快开门哪。” “你拉一下门栓就行了，”奶奶大声说，“我身上没有力气，起不来。” 狼刚拉起门栓，那门就开了。狼二话没说就冲到奶奶的床前，把奶奶吞进了肚子。然后她穿上奶奶的衣服，戴上她的帽子，躺在床上，还拉上了帘子。 可这时小红帽还在跑来跑去地采花。直到采了很多很多，她都拿不了啦，她才想起奶奶，重新上路去奶奶家。 看到奶奶家的屋门放开着，她感到

5、很惊奇。她一走进屋子就有一种异样的感觉，心中便想：“天哪！平常我那么喜爱来奶奶家，今日怎么这样胆怯？”她大声叫道：“早上好！”，可是没有听到回答。她走到床前拉开帘子，只见奶奶躺在床上，帽子拉得低低的，把脸都遮住了，样子特别惊奇。 “哎，奶奶，”她说，“你的耳朵怎么这样大呀？” “为了更好地听你说话呀，乖乖。” “可是奶奶，你的眼睛怎么这样大呀？”小红帽又问。 “为了更清晰地看你呀，乖乖。” “奶奶，你的手怎么这样大呀？” “可以更好地抱着你呀。” “奶奶，你的嘴巴怎么大得很吓人呀？” “可以一口把你吃掉呀！” 狼刚把话说完，就从床上跳起来，把小红帽吞进了肚子，狼满意了食欲之后便重新躺到床上睡觉

6、，而且鼾声震天。 一位猎人碰巧从屋前走过，心想：“这老太太鼾打得好响啊！我要进去看看她是不是出什么事了。”猎人进了屋，来到床前时却发觉躺在那里的竟是狼。 “你这老坏蛋，我找了你这么久，真没想到在这里找到你！”他说。 他正打算向狼开枪，突然又想到，这狼很可能把奶奶吞进了肚子，奶奶或许还活着。猎人就没有开枪，而是操起一把剪刀，动手把呼呼大睡的狼的肚子剪了开来。他刚剪了两下，就看到了红色的小帽子。他又剪了两下，小姑娘便跳了出来，叫道：“真把我吓坏了！狼肚子里黑漆漆的。”接着，奶奶也活着出来了，只是有点喘不过气来。 小红帽抓紧跑去搬来几块大石头，塞进狼的肚子。狼醒来之后想逃走，可是那些石头太重了，它刚

7、站起来就跌到在地，摔死了。 三个人兴奋极了。猎人剥下狼皮，回家去了；奶奶吃了小红帽带来的蛋糕和葡萄酒，精神好多了；而小红帽却在想：“要是妈妈不允许，我一辈子也不独自离开大路，跑进森林了。” 人们还说，小红帽后来又有一次把蛋糕送给奶奶，而且在路上又有一只狼跟她搭话，想骗她离开大路。可小红帽这次提高了警惕，头也不回地向前走。她告知奶奶她遇到了狼，那家伙嘴上虽然对她说“你好”，眼睛里却露着凶光，要不是在大路上，它准把她给吃了。“那么，”奶奶说，“我们把门关紧，不让它进来。” 不一会儿，狼真的一面敲着门一面叫道：“奶奶，快开门呀。我是小红帽，给你送蛋糕来了。” 但是她们既不说话，也不开门。这长着灰毛的

8、家伙围着房子转了两三圈，最终跳上屋顶，准备等小红帽在傍晚回家时偷偷跟在她的后面，趁天黑把她吃掉。可奶奶看穿了这家伙的坏心思。她想起屋子前有一个大石头槽子，便对小姑娘说：“小红帽，把桶拿来。我昨天做了一些香肠，提些煮香肠的水去倒进石头槽里。” 小红帽提了许多许多水，把那个大石头槽子装得满满的。香肠的气味飘进了狼的鼻孔，它用劲地用鼻子闻呀闻，并且朝下张望着，到最终把颈项伸得太长了，身子起先往下滑。它从屋顶上滑了下来，正好落在大石槽中，淹死了。 小红帽高兴奋兴地回了家，从今再也没有谁损害过她。篇二 小红帽的童话故事从前有个可爱的小姑娘，谁见了都喜爱，但最喜爱她的是她的奶奶，因为不论她要什么，奶奶就会

9、给她什么。一次，奶奶送给小姑娘一顶用丝绒做的小红帽，戴在她的头上可好看了。从今，小姑娘再也不情愿戴任何别的帽子，于是大家便起先叫她“小红帽”。一天，妈妈对小红帽说：“来，小红帽，这里有一块蛋糕和一瓶葡萄酒，快给奶奶送去，奶奶生病了，身子很虚弱，吃了这些就会好点儿的。趁着现在天还不热，抓紧动身吧。在路上要好好走，不要跑，也不要离开大路，否则你会摔跤的，那样奶奶就什么也吃不上了。还有，到奶奶家的时候，别忘了说早上好，也不要一进屋就东瞧西瞅哦。”“我会当心的。”小红帽对妈妈说，并且还和妈妈拉钩作保证。奶奶住在村子外面的森林里，离小红帽家有很长一段路。小红帽刚走进森林就遇到了一条狼。小红帽并不知道狼是

10、坏家伙，所以一点儿也不怕它。狼说：“你好啊，小红帽!”“你好，狼先生!”小红帽说“小红帽，这么早要到哪儿去呀?”“我要到奶奶家去。”“你那围裙下面有什么呀?”“蛋糕和葡萄酒。昨天我们家烤了一些蛋糕，可怜的奶奶生了病，要吃一些好东西才能复原过来。”“你奶奶住在哪里呀，小红帽?”“进了林子还有一段路呢，她的房子就在三棵大橡树下，低处围着核桃树篱笆，你肯定知道的。”小红帽说。狼在心中盘算着：“这小东西，细皮嫩肉的，味道确定比那老太婆要好。我要探讨一下策略，让她俩都逃不出我的手心。”于是，它陪着小红帽走了一会儿，然后说：“小红帽，你看四周这些花多美丽啊!干嘛不回头看一看呢?还有这些小鸟，它们唱得多好听

11、啊!你也许根本没听到吧?林子里的一切都这么美妙，而你却只顾着往前走，就像是去上学一样。”小红帽抬起头来，看到阳光在树木间来回跳荡、漂亮的鲜花在四周绽放，便想：“或许我该摘一把鲜花送给奶奶，让她兴奋兴奋。现在天色还早，我应当不会迟到的。”篇三 小红帽的童话故事案例：进教室时我手中拿了一顶“小红帽”，学生们都很新奇的看着我手中的“小红帽”。师：“同学们，老师手里的小红帽美丽吗？”学生们一下子就被我手中的那顶镶满亮珠片的“小红帽”给吸引住了。师：“那好，让我们一起跳段“小红帽”之舞吧。”律动之后，我让学生观看动画片小红帽片段，进一步吸引住了学生的留意力。课堂忽然宁静下来，学生们都全神贯注地盯上了电视

12、机。观看过后，我顺势导入今日学习的歌曲小红帽，学生们带着极大的兴致和热忱很快就学会了小红帽这首歌。接下来为歌曲小红帽分组表演。我让每一组通过自己想象创设情景，引导学生把小红帽那种喜悦、惊慌的心情用歌声、舞蹈表达出来。第一组不仅表演的很精彩，而且时间也恰到好处。其次组也特别的棒。第三组上台表演，给了大家一个很大的惊喜，他们完全把小红帽的故事变更了,（可能是我前面给他们看动画片的启示吧，呵呵）演到最终小红帽和大灰狼竟成了好挚友，真是一个特别好的创意，演完后我确定了他们的想法。但有些同学就提出了疑问小红帽和大灰狼他们不行能成为好挚友，大灰狼会把小红帽吃了；还有的说大灰狼现在不吃小动物变好了?大家都众

13、说纷纭，绽开了激烈的探讨。最终经过激烈的探讨之后，另外两组的同学最终同意了第三组的想法，我趁机确定了第三小组的创意，也激励其他小组的同学进行创作。（学生们是鲜活的个体，这就确定了课堂上反应的改变莫测。有时候常会出乎老师的预料，但却能让课堂充溢活力，我们做老师的就要刚好应对学生，给他们一个满足的答复。）紧接着，我又将学生的活动引入高潮，带学生玩起了小红帽的嬉戏挽救小红帽，学生们欢快的笑声充溢了课堂，他们边玩边唱，兴致可高了。歌曲在无形中得到了巩固。最终，我播放了小红帽的音乐，让大家唱起歌，跳起舞蹈出教室。教学反思：新奇、好动是小学生的天性。课堂上，哪怕是一丁点的小事，学生都会限制不住自己的心情，

14、沸腾起来。特殊是像音乐这样的美感和动感很强的科目，须要支配丰富多彩的活动来充溢课堂。因此，在这节课中，我利用了影片、歌曲、表演、嬉戏让学生全身的投入其中，将学生的爱好点、留意力全部激发，让学生在轻松的氛围中人人参加，心随乐舞。篇四 小红帽的童话故事“啦啦啦，啦啦啦，我就是那个小红帽。”小红帽独自一人走在路上，边哼着歌。小红帽觉得在家里太闷了，散着步出来玩玩，权当休息了。小红帽又唱起歌来了：“啦啦啦，啦啦啦，我就是那个小红帽。”刚唱到一半，就被迎面狼狈逃跑的七个小矮人打断了。“让一让。”第三个小矮人说。小红帽狐疑的瞅瞅小矮人身后，没发觉什么人啊，跑这么快干嘛。“报告老三，已经走了。”第五个小矮人

15、搭话。听到这，小矮人们都吁了一口气，一屁股坐了下来。小红帽更惊奇了，也跟着坐在地上，问了其中一个小矮人，说：“喂！你们怎么了？怎么始终跑啊？”这个嘛，要不要告知她呢？鬼鬼在心里想。纠结了半天，最终开口道：“我先订正，我不叫喂，我叫鬼鬼。我们的小木屋被一个自称是巨人的大力士霸占了，刚才还要追着我们大呢。我们可斗不过它，当然就逃出来了。”说罢，鬼鬼还没好气的白了她一眼。这个嘛，小红帽着重思索了半天，脑子里蹿出一条妙计。她叫叫鬼鬼，附在耳边说了些什么，鬼鬼立即拍手叫妙。鬼鬼立即招呼他的同伴，一起浩浩荡荡的走向木屋。怎么又回来了？大力士巨人瞅着一群小矮人想。不过，我可不怕他们，我比他们力气大多了。“喂

16、！大力士，你给我出来，我们要和你比试力气。”鬼鬼大声宣战。哼。大力士冷笑，还跟我斗，必胜无敌！想着，就迈着步伐走出去了。别看他叫大力士，其实一点也不大，只比小红帽高一点点而已。小红帽伸手拿出一个鸡蛋，递给大力士，说：“你把它捏碎就可以。”“哈哈！你们就拿这个和我比？”大力士讪笑道，这个鸡蛋太简单碎了！大力士边说边结果鸡蛋，起先捏。大力士用劲的压，可就是压不动，再压，还是一样。最终，大力士只好把鸡蛋又递给小红帽，还不忘问问：“你能捏碎啊？”小红帽猛地点点头：“这很简洁啊。”小红帽把鸡蛋用劲朝地上一扔，就破了。大力士愣了一会儿，到后来才信任眼前的事实，只得悻悻而回。“耶！”小矮人们一起欢呼，然后拉

17、着小红帽：“你今晚在我们家吃吧，我们请客！”“好！”小红帽点点头。又是一阵欢呼！篇五 小红帽的童话故事从前有个可爱的小姑娘，谁见了都喜爱，但最喜爱她的是她的奶奶，简直是她要什么就给她什么。一次，奶奶送给小姑娘一顶用丝绒做的小红帽，戴在她的头上正好合适。从今，姑娘再也不情愿戴任何别的帽子，于是大家便叫她“小红帽”。一天，妈妈对小红帽说：“来，小红帽，这里有一块蛋糕和一瓶葡萄酒，快给奶奶送去，奶奶生病了，身子很虚弱，吃了这些就会好一些的。趁着现在天还没有 热，抓紧动身吧。在路上要好好走，不要跑，也不要离开大路，否则你会摔跤的，那样奶奶就什么也吃不上了。到奶奶家的时候，别忘了说早上好，也不要一进 屋

18、就东瞧西瞅。”“我会当心的。”小红帽对妈妈说，并且还和妈妈拉手作保证。奶奶住在村子外面的森林里，离小红帽家有很长一段路。小红帽刚走进森林就遇到了一条狼。小红帽不知道狼是坏家伙，所以一点也不怕它。“你好，小红帽，”狼说。“感谢你，狼先生。”“小红帽，这么早要到哪里去呀?”“我要到奶奶家去。”“你那围裙下面有什么呀?”“蛋糕和葡萄酒。昨天我们家烤了一些蛋糕，可怜的奶奶生了病，要吃一些好东西才能复原过来。”“你奶奶住在哪里呀，小红帽?”“进了林子还有一段路呢。她的房子就在三棵大橡树下，低处围着核桃树篱笆。你肯定知道的。”小红帽说。狼在心中盘算着：“这小东西细皮嫩肉的，味道确定比那老太婆要好。我要讲究

19、一下策略，让她俩都逃不出我的手心。”于是它陪着小红帽走了一会儿，然后 说：“小红帽，你看四周这些花多么漂亮啊!干吗不回头看一看呢?还有这些小鸟，它们唱得多么好听啊!你也许根本没有听到吧?林子里的一切多么美妙啊，而你 却只管往前走，就像是去上学一样。”小红帽抬起头来，看到阳光在树木间来回跳荡，漂亮的鲜花在四周开放，便想：“或许我该摘一把鲜花给奶奶，让她兴奋兴奋。现在天色还早，我不会去迟 的。”她于是离开大路，走进林子去采花。她每采下一朵花，总觉得前面还有更漂亮的花朵，便又向前走去，结果始终走到了林子深处。就在此时，狼却干脆跑到奶奶家，敲了敲门。“是谁呀?”“是小红帽。”狼回答，“我给你送蛋糕和葡

20、萄酒来了。快开门哪。”“你拉一下门栓就行了，”奶奶大声说，“我身上没有力气，起不来。”狼刚拉起门栓，那门就开了。狼二话没说就冲到奶奶的床前，把奶奶吞进了肚子。然后她穿上奶奶的衣服，戴上她的帽子，躺在床上，还拉上了帘子。可这时小红帽还在跑来跑去地采花。直到采了很多很多，她都拿不了啦，她才想起奶奶，重新上路去奶奶家。看到奶奶家的屋门放开着，她感到很惊奇。她一走进屋子就有一种异样的感觉，心中便想：“天哪!平常我那么喜爱来奶奶家，今日怎么这样胆怯?”她大声叫 道：“早上好!”，可是没有听到回答。她走到床前拉开帘子，只见奶奶躺在床上，帽子拉得低低的，把脸都遮住了，样子特别惊奇。“哎，奶奶，”她说，“你的

21、耳朵怎么这样大呀?”“为了更好地听你说话呀，乖乖。”“可是奶奶，你的眼睛怎么这样大呀?”小红帽又问。“为了更清晰地看你呀，乖乖。”“奶奶，你的手怎么这样大呀?”“可以更好地抱着你呀。”“奶奶，你的嘴巴怎么大得很吓人呀?”“可以一口把你吃掉呀!”篇六 小红帽的童话故事小红帽挎着小筐去给外婆送点心，路过森林的时候，她遇见了一只小灰狼。小红帽很胆怯，坐在地上哭了起来。小灰狼问：“小红帽，你为什么哭呀？”小红帽说：“我怕你吃我。”小灰狼说：“小红帽你别怕，我不是大灰狼，我是小灰狼，我吃狼妈妈的奶，不会吃你的。”小红帽想了想说：“那你长大了，长成了大灰狼，也不吃我吗？”小灰狼也想了想说：“嗯，不吃。”小

22、红帽亲了小灰狼一下，高兴奋兴地走了。小灰狼低下头，自言自语地说：“那我长大以后吃什么呢？”小灰狼长成了大灰狼，有一天，他躲在大树后面，想捕获猎物填肚子。没想到，他又遇上了小红帽。大灰狼虽然很饿，但他不能吃小红帽，因为他答应过小红帽不吃她的呀。可是不吃小红帽，灰狼会被饿死，因为他已经几个月没吃食物了。这可怎么办？看着灰狼饿得就要没气了，小红帽急得哭了。小红帽的哭声引来许多小伙伴黑熊呀，骆驼呀、老虎呀、喜鹊呀，松鼠呀，许多许多。他们一起想方法，让小灰狼既不吃小红帽，还能活下去。最终，他们想出一个好方法，一起做点心给灰狼吃：骆驼从村里驮来面粉，奶牛送来香甜的牛奶，母鸡送来温乎乎的鸡蛋，兔子也献出自己

23、舍不得吃的胡萝卜，松鼠用长门牙磕出香喷喷的松子，喜鹊衔来树叶，黑熊用他那有劲的熊掌把面粉、牛奶、鸡蛋、树叶等搅拌一起，做成面饼，然后在篝火上烤呀烤。老虎力气大，他来吹火。最终，他们烤出来一个很大的烤肉味点心，给灰狼吃。灰狼吃了点心就不饿了。他拉着小红帽，和动物伙伴们一起玩嬉戏，快乐极了。篇七 小红帽的童话故事旁白：有一天，小红帽走在路上，望见地上放着一本书。小红帽（跑到放书的地方）：咦？这里怎么有一本叫小红帽的故事的书？小红帽？那不是我吗？我的故事吗？旁白：小红帽回到家，坐在椅子上看起这本小红帽的故事来。小红帽（翻了翻书）：这个“小红帽”怎么这么傻，被大灰狼骗了，还差点被吃掉！要是那个大灰狼被

24、我小红帽碰见了，确定是死路一条。（然后渐渐攥紧拳头）。旁白：小红帽奉她妈妈之命去森林里探望她生病的外婆，妈妈给了小红帽一个篮子。小红帽临走前，妈妈叮嘱她了几句话。妈妈：肯定要当心啊，躲着点儿大灰狼，它会把你吃掉的。小红帽：就算我遇上大灰狼了也不行怕，就它，能吃得掉我吗？妈妈：当然会被吃掉了！它很会骗人的，千万不要上了它的当。小红帽：嗯嗯嗯，我知道了，那么我先出门了！旁白：出了她的家，小红帽走在森林的小路上，她远远的就望见了大灰狼。小红帽（大灰狼还没有接近小红帽）：嘿，那不是大灰狼吗？我小红帽肯定要好好整整它。旁白：这时大灰狼也望见了小红帽，大灰狼想骗她上钩，把她吃掉。大灰狼（走到小红帽面前）：

25、呦，小红帽呀，你这是要去哪儿？小红帽：我外婆病了，我要去我外婆家照看她。你能帮我把这个篮子送到我外婆家吗？我想采一些花给我外婆。大灰狼：好啊，好啊，快告知我，你外婆家在哪儿？小红帽（指着远处）：从那条路始终走，就走到我外婆家了！大灰狼（小声）：这孩子真傻，我还没做什么就自己送上门来了。小红帽：嗯？怎么了？大灰狼：没没什么。旁白：大灰狼心情极好地踏上了去小红帽外婆家的路。可它没想到，小红帽已经抄近路等着自己了。小红帽（拿着耙子）：我呢，就在这儿等着你掉进我的陷阱里。我怎么可能胆怯一只大灰狼呢，就它，怎么吃我，还不是先掉进陷阱里。大灰狼（从远处走过来，掰着手指头数）：一个是小红帽的外婆，一个小红帽

26、，今日我真是有口福了！（掉进陷阱）救命啊！这是怎么回事呀？旁白：大灰狼掉进了陷阱，小红帽嘻嘻哈哈地跑开了。这时，树上掉下来一样东西，大灰狼连忙捡起来看。大灰狼：怎么是小红帽的故事？这，怎么可能？（又往后翻了几页）天，这上写着：小红帽著，竟然还画了个笑脸。（恶狠狠，大声）小红帽，我大灰狼跟你没完！小红帽：等下辈子吧。嘻嘻旁白：小红帽高兴奋兴地提着篮子去了她的外婆家篇八 小红帽的童话故事从前，有个小姑娘，长得特别美丽，谁见了都会立即喜爱上她。有一回，小姑娘过生日，奶奶送给她一顶天鹅绒做的小红帽，她戴在头上特殊合适。从今，大家便叫他“小红帽”。有一天，妈妈对她说：“小红帽，你奶奶病了，你去给她送一块

27、蛋糕和一瓶葡萄酒。路上要当心，不要跑，千万别离开大路，要不然你会摔跟头的，那样奶奶就吃不到这些东西了。最重要的是碰上坏人不要胆怯，要动脑筋，爱护好自己，知道吗？”“知道了，妈妈”小红帽说，“我会当心的。”奶奶住在村子外面的森林里，离小红帽家有很长一段路。小红帽上路了，路边的花开得多么漂亮啊！还有那些小鸟，它们唱得得多么好听啊！树林里的一切是多么的奇妙！小红帽一边走着一边观赏着这漂亮的风景，突然，碰见了一只大灰狼。大灰狼问小红帽：“美丽的小姑娘，请问你到哪里去？”小红帽一看大灰狼那副贼头贼脑的样子，就知道他没安好心，她想：要是现在就拆穿他，他有可能会立马把我吃掉。我先稳住他再说。小红帽说：“我要

28、去奶奶家。奶奶病了，我去给他送蛋糕和葡萄酒，好让她吃了以后复原得快一些。”“小红帽，你奶奶住在哪里呀？”大灰狼又问。“我奶奶就住在树林里。对了，你要去哪里？”小红帽问。大灰狼见小红帽问，他心想，等到了小红帽奶奶家，我得想个方法，把她们两个一块吃掉。好长时间没吃到这么可口的东西了。他就回答道：“我也要到我奶奶家，我奶奶家也在树林里。”小红帽见大灰狼跟定了自己，心想：我要想个方法来对待大灰狼，小红帽说：“你去奶奶家，怎么没带东西？你应当摘点蘑菇给奶奶吃。”大灰狼为了不露馅，就说：“对，那我先去摘蘑菇。”小红帽趁大灰狼摘蘑菇的时候她就抓紧跑起来。小红帽跑得越来越快，离大灰狼越来越远。跑着跑着，小红帽

29、望见路边有一把铁铲，她拿起铁铲在路边挖了一个坑，然后铺上落叶。然后小红帽接着往前跑，在路上她遇到了一个猎人。她告知猎人，后面有只大灰狼在追她。猎人和她一起往回走，想把大灰狼抓住。快到那个坑的时候，听见里面有呼喊的声音。原来是大灰狼掉了进去，猎人一枪把大灰狼打死了。一路上，猎人直夸小红帽是个聪慧、英勇、机智的好孩子。小红帽兴奋地笑了。篇九 小红帽的童话故事这学期的二年级音乐课本上有一课是童话故事。有一首好听的歌曲小红帽，我知道小挚友对这一课确定很感爱好，于是就仔细打算想给小挚友上一堂精彩的音乐课。上课时我先戴了一顶红色手工制作的帽子，问小挚友们：“你们发觉老师今日和平常有什么不一样啊？他们看到我

30、戴了个帽子煞是喜爱。我说了几句 ：“那好，让我们跟老师跳一段帽子舞吧。同学们立即假装拿起手中的小红帽跟着老师象模象样地跳起舞来。律动之后，我让同学放下手中的帽子，我问：“你们知道小红帽的故事吗？那就请你把这个故事讲给我们听一听吧！”我请了一位班里成果好的女小挚友。 等她说完了我就让小挚友们观看了动画片小红帽。课堂忽然安静下来，同学们都全神贯注地盯上了大屏幕。观看过后，我顺势导入今日学习的歌曲小红帽，同学们带着极大的兴致和热忱很快就学会了小红帽这首歌。在接下来为歌曲小红帽编排音乐剧这一环节，我让同学设计故事的三个结尾，并分组限时扮演。第一组不只扮演的很精彩，而且时间也恰到好处。但到了其次组上台扮

31、演时，却出现了严峻超时问题，假如不实行有效合理的方法，就会使其他小组失去扮演的机会。但是，又必需是不露痕迹的示意同学。于是，我运用了课堂急救小贴士之二：未完待续法。我轻轻地走上讲台，找准一个悬念点，对大家说：这组同学扮演的是一个电视连续剧的小红帽，他们扮演的很棒，假如想知道后面又发生了什么事情？请看下回分解。在下节课的开头，我们再让他们把下集演完。;这样一来，时间就得到了合理的布置。 紧接着，我又将同学的活动引入高潮，带同学玩起了在小红帽的音乐中传帽子的嬉戏。一顶小红帽在同学手里交替地传，谁要是在音乐停止时手中拿着帽子，谁就得扮演一个音乐节目。同学们欢快的笑声充溢了课堂，他们的音乐细胞也跟着手

32、中传送的帽子活跃起来。他们边传边唱，兴致可高了。歌曲在无形中得到了巩固。快到本节课的尾声了，我正在把这节课上同学的表示作出评价。这时，我突然望见有一位同学正低着头在桌子上写着什么。我若无其事地走了过去，发觉那位同学正在画小红帽，而且画得活灵活现。但是这个时候画画明显是不合时宜的，于是，我又用了课堂急救小贴士三：顺水推舟法。我拿起他的画，来到讲台上。对全班同学说：刘润彤同学正在为我们班今日纪律表示最好的同学作画，现在她打算亲自把画送给他。;这种一箭双雕的方法，不只让同学们明白上课的纪律很重要，更重要的是让课上作画者懂得自身错了。而且还很好的顾和了他的颜面，维护了他的自尊心。最终，我播放了小红帽的

33、音乐，让大家唱起歌，跳起帽子舞出教室。学生是鲜活的个体，这就确定了课堂上同学反应的改变莫测。有时候常会出乎老师的预料。这时恰当地运用一下课堂急救小贴士，就能让课堂充溢活力，防止不必要的尴尬。新奇、好动又是小同学的天性。课堂上，哪怕是一丁点的小事，同学都会限制不住自身的心情，沸腾起来。特殊是像音乐这样的美感和动感很强的科目，须要布置丰富多彩的活动来空虚课堂。因此，课堂秩序就更难调控。这时，就须要老师有足够的应变实力，因势利导同学，将同学的爱好点、留意力引导入正轨，让同学在轻松的氛围中渐渐养成良好的学习习惯。本课一起先，我就让同学带上道具进教室。同学的好玩天性立即被激发出来， 帽子放下了，但到了自

34、编音乐剧环节，又出现了同学扮演超时的问题，老师和时运用同学熟知的播放连续剧方法（未完待续法），给同学设置了一个悬念，激活了他们的探知欲望。给他们一个小小的期盼。此后，我再将同学的学习过程引导到嬉戏中去，进入高潮。同学体会到了乐学的快感。有了爱好同学自然就会学好，老师在课堂上的引导，教态，语言都会激发同学的爱好，感染同学的心情。老师只有在课后时常反思，才能进步，这节课我还是比较满足的，所以写下来和大家沟通，希望对我的教学能够更上一层。小红帽教学反思第一次柴铭一长春市回族中学小学部小红帽教学反思其次次柴铭一长春市回族中学小学部篇十 小红帽的童话故事天气越来越凉了，怕冷的蘑菇同学也慢慢起先加厚衣服，

35、可是蘑菇同学还是觉得冷。有天晚上小红帽睡的正香呢，突然被窝里一阵寒意，小红帽的胸口凉意渐起。她吓得开灯一看，原来是蘑菇钻进了她的被窝。小红帽无奈的问：蘑蘑，大半夜不睡觉跑到我床上来干嘛？蘑菇委屈地说：帽帽人家冷，人家一个人睡好冷，求抱抱，求暖床。小红帽一把把蘑菇塞进了被窝，说道：勉为其难地让你和我同睡一晚好了。其次天，小蘑菇就吵着闹着要小红帽给她买一个睡袋，小红帽答道：睡袋？有你这么小的睡袋么？蘑菇仰起头，一双真挚的大眼睛忽闪忽闪望着小红帽，忽然小红帽就招架不住了，拎着蘑菇去超市看有没有迷你睡袋。可是整个超市逛下来，小红帽都没看到适合蘑菇的迷你睡袋。怎么没办呢？小红帽苦恼地走在超市里，突然她眼

36、里出现了一排电暖手宝，忽然小红帽就激烈了。因为她发觉，电暖手宝外面套的那层棉套和蘑菇差不多大！小红帽买了一个大号的电暖手宝，回家后让蘑菇钻进暖手宝的外套中，发觉正好。到了晚上，小红帽先把暖手宝包着外套套好、充电，然后等暖手宝热了，小红帽把暖手宝拿出来，把蘑菇装了进去。蘑菇激烈地说：帽帽！你太好了！这个睡袋好合适好温煦！亲亲！这一晚，蘑菇睡的特殊香。蘑菇温煦了，可是小红帽却冷了，有电暖宝也冷，怎么办？电暖宝后半夜就冷了，盖着厚被子小红帽还是发凉，常常晚上睡不好。蘑菇说：帽帽！每当晚上我钻进暖和的睡袋，想想你偶然半夜冷醒的样子，我就会睡的特殊好.咩哈哈哈.小红帽恨恨地望着蘑菇那得意的笑。一天早上小红帽去喊蘑菇起床，她发觉了蘑菇睡觉很爱滚动，从床的左边滚到了床的右边，一摸睡袋外面还挺热乎的。于是小红帽计上心来，她有了一个开心的.确定：那就是晚上让蘑菇和她睡，她睡床左边，蘑菇睡床右边，到了后半夜，电暖宝凉了之后，热乎乎的蘑菇也就滚了过来，后半夜就可以抱着蘑菇温煦地睡了.小红帽深深地佩服自己的联想实力！小红帽把自己的想法告知了蘑菇，蘑菇表示允许小红帽把自己当成活的、可移动的、不费电的暖手宝。事实证明，小红帽这个想法很胜利，一晚上两人都睡的倍儿香的！直至春天来了，两个人才恋恋不舍地分床而睡了