幼儿园中班民间体育游戏教案《丢手绢》.docx

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1、幼儿园中班民间体育游戏教案丢手绢 中班民间体育嬉戏教案丢手绢适用于中班的民间体育主题教学活动当中，让幼儿培育幼儿敏锐的视察实力，体验合作创编嬉戏的乐趣，发展幼儿快速奔跑的基本动作，快来看看幼儿园中班民间体育嬉戏丢手绢教案吧。 1发展幼儿快速奔跑的基本动作。 2培育幼儿敏锐的视察实力。 3体验合作创编嬉戏的乐趣。 4情愿在嬉戏中大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。 1.物质打算：录音机、音乐磁带、手绢。 2.阅历打算：幼儿会玩老鹰抓小鸡 吹泡泡等民间体育嬉戏。 1.随音乐自选同伴玩民间体育嬉戏。 （1）5人合作玩嬉戏吹泡泡 （2）8人合作玩嬉戏老鹰抓小鸡 2.嬉戏丢手绢 （1）全体幼儿变成一个大泡

2、泡 师：泡泡长得是什么样子的？ 师：我们想个什么好方法，大家一起变成一个大泡泡？ 吹、吹、吹泡泡，吹了一个大泡泡。（幼儿手拉手，边念儿歌，边围成一个大圆圈） （2）老师介绍嬉戏名称及规则 师：今日我们一起玩一个丢手绢的嬉戏。一名幼儿拿手绢在圈外边跑边与众人一起唱：丢、丢、丢手绢，轻轻地放在小挚友的后边，大家不要告知他，快点快点儿抓住他，快点快点抓住他！行进中，静静将手绢丢于一人背后。假如此人发觉应马上捡起手绢追逐丢手绢者。若追上，丢者需重丢；若追不上或丢者转一圈仍未被发觉已将手绢丢下，则罚被丢者站在圈中唱一支歌或表演一个节目。然后，轮换再来。 （3）幼儿学念嬉戏中的儿歌。 丢、丢、丢手绢，轻轻

3、地放在小挚友的后边，大家不要告知他，快点快点儿抓住他，快点快点抓住他！ （4）请一名幼儿示范嬉戏玩法。 （5）幼儿集体进行嬉戏2-3次。 3.生成新玩法 （1）创编嬉戏儿歌和队形。 师：除了可以丢手绢，还可以丢什么东西？ 引导幼儿用想到的物体替换儿歌中的手绢并通过吹泡泡的嬉戏变换出喜爱的队形，如三角形、半圆形、椭圆形等。 分组进行自由创编，看哪组想的多，和别的组玩的不一样。 （2）创编嬉戏动作。 师：嬉戏中除了可以跑，还可以做什么动作？ 分组再次进行自由创编。 （3）小组展示嬉戏新玩法，引导幼儿探讨：他们是怎样玩的？ 4.老师和幼儿随音乐进行放松活动。 小百科：丢手绢，又叫丢手帕，我国传统的民间儿童嬉戏。起先前，打算几块手绢，然后大家推选一个丢手绢的人，其余的人围成一个大圆圈蹲下。嬉戏起先，被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要快速发觉自己身后的手绢，然后快速起身追逐丢手绢的人，丢手绢的人沿着圆圈奔跑，跑到被丢手绢人的位置时蹲下，如被抓住，则要表演一个节目，可表演跳舞、歌谣、讲故事等。