大班优秀科学教案《翻跟头的小胶囊》含反思.docx
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1、大班优秀科学教案翻跟头的小胶囊含反思 大班优秀科学教案翻跟头的小胶囊含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过试验了解小胶囊翻跟头是重心转移的现象,对生活中力的好玩现象产生爱好,并有进一步探究的欲望,学习用试验的方法验证自己的想法,快来看看幼儿园大班优秀科学翻跟头的小胶囊含反思教案吧。 1、对生活中力的好玩现象产生爱好,并有进一步探究的欲望。2、通过试验了解小胶囊翻跟头是重心转移的现象。3、学习用试验的方法验证自己的想法。4、让幼儿学会初步的记录方法。5、对科学探究感爱好,体验主动探究带来胜利的心情。能理解钢珠在小胶囊里翻跟头的缘由。胶囊和钢珠的平安性。胶囊、绿豆、钢珠、螺丝钉、纸滑梯
2、一、活动引入:讲故事,引发幼儿爱好杂技团里有一个会表演的小胶囊。有一天,杂技团团长要求小胶囊出一个新节目,要表演从滑梯上翻着跟头下来。这可难住了小胶囊,它不停地练习,小挚友们帮它看一看。(示范小胶囊从滑梯上滑下来)这是翻跟头吗?在它焦急的时候,杂技团团长跟它说:你肚子里是空的,怎么能翻跟头呢,你要放进东西去试一试。小胶囊想:我要在里面装什么才能翻跟头呢?小挚友,你们帮它想一想吧。师:你觉得小胶囊里放什么可以让它翻跟头呢?为什么?二、活动实施:1、幼儿相识材料。师:我们取出的都有什么?这三个材料哪儿不一样?放在手里掂一掂,在盘子里滚动一下看看。小结:这三个材料形态不一样、重量不一样、滚起来也不一
3、样。2、幼儿进行猜想。师:你觉得这三样东西哪个放进胶囊里哪个能让小胶囊翻跟头呢?3、幼儿进行试验。师:小胶囊里面放什么材料可以让它翻跟头?另外两个材料可以让小胶囊放跟头吗?4、幼儿记录试验发觉。5、幼儿进行试验共享。师:为什么钢珠可以让小胶囊翻跟头?它和另外两个材料有什么不一样?三、活动总结:老师进行阅历总结:通过让小胶囊翻跟头我们知道了:圆的、重的东西可以让小胶囊翻跟头。长的、轻的不行以。我们下来可以再试试还有什么东西可以让小胶囊翻跟头。找寻可以让小胶囊翻跟头的材料,发觉它们的共同点。幼儿能说出小胶囊在斜面上翻跟头是因为钢珠在里面滚动的缘由,并说出钢珠与两外两个材料的不同,活动很胜利。小百科:钢珠是金属磨料的一种,主要品种有不锈钢丸、铸钢丸、铝丸、钢丝切丸、研磨丸、铜丸。
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