幼儿园亲子活动教学设计.docx

《幼儿园亲子活动教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园亲子活动教学设计.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园亲子活动教学设计 幼儿园亲子活动教学设计 幼儿年龄：20-28个月主题形式：板块式教学主题宣示：今日的活动以小鱼为主，通过给小鱼粘泡泡，捉小鱼等一系列活动训练宝宝手的敏捷性， 身体的协调性和感知事物的实力。活动（一）点名嬉戏时间活动目标1、敢于在大家面前大胆的表达自己。2、能主动和大家问好。3、培育宝宝交往实力和口语表达实力。活动打算触觉球一个活动过程1、老师吸引宝宝。大家一起唱“hello，大家好”，欢迎小挚友。2、老师：我的小球一会儿就要滚起来，滚到你面前请你伸手抓住它，告知大家你叫什么名字。3、老师逐一将球滚到宝宝面前，大家鼓掌欢迎小挚友。活动（二）体操时间：哑铃操活动目标1、培育

2、幼儿肢体的协调性及仿照实力。2、发展宝宝的节奏感和方向的辩识实力。活动打算音乐、哑铃活动过程1、老师示范转体动作：双脚打开、双臂伸平，分别向左右两个方向转身，敲击哑铃。2、分节示范动作，宝宝听口令：下-上、左-右、前-后、蹲-站、弯腰-晃腕关节、扩胸、转体、转一圈、跳一跳，整理。3、随音乐一起做。活动（三）认知活动时间：鱼嵌板活动目标熟识鱼身体各部位的名称并练习镶嵌的实力。活动打算鱼嵌板8套活动过程1、老师：你们看老师给你们带来了什么？（鱼），（老师出示鱼嵌板），小鱼要和我们玩捉迷藏的嬉戏，看看小鱼的什么不见了？（老师逐一将鱼头、鱼鳍、鱼尾藏起来吸引宝宝的留意力并介绍鱼的各部位名称）。2、请宝

3、宝操作嵌板，成人指导。活动（四）聪慧宝宝时间：给小鱼添泡泡活动目标幼儿练习涂胶水、绘画的实力。活动打算小鱼的纸张工作 水族馆的音乐活动过程1、请幼儿观赏水族馆。2、发给幼儿小鱼的纸张工作，示范涂胶水及画圆圈的实力。活动（五）音乐嬉戏时间：捉小鱼活动目标：培育幼儿嬉戏的协作实力及合作实力。活动打算音乐活动过程1、老师：现在我们变成小鱼，逍遥自在的在水里游来游去，（老师教宝宝仿照小鱼的动作。2、宝宝仿照小鱼的动作，家长帮助，老师做捕鱼的人。活动（六）英勇宝宝时间：感统训练活动目标对幼儿感觉统和实力的综合培育。活动打算彩虹桥 阳光隧道 脚踏石 触觉板 大笼球活动过程1、老师：小鱼们，我发觉了一个没有捕鱼人的地方，我带你们去好不好？2、老师放音乐请幼儿进行感统器材的训练。活动（七）彩虹伞活动目标培育幼儿的跳动实力，赐予幼儿肯定的激励，增加幼儿自信念。活动打算彩虹伞 彩色小花活动过程1、老师：宝宝们你们可真聪慧呀，瞧，老师为宝宝们带来了美丽的奖品，（出示彩虹伞）看，在彩虹伞上有那么多美丽的小花，是老师为你们打算的小奖品，请宝宝们来拿吧。2、老师和家长将彩虹伞高高举起，请幼儿跳动着取够小花。活动（八）再见时间活动目标：培育宝宝良好的礼貌习惯，会同他人再见。活动打算小娃娃一个活动过程1、请家长将宝宝立在两腿中间，同老师一起唱再见歌。2、相互挥手说再见。