2023年校园主持人大赛策划方案校园主持人大赛ppt(7篇).docx
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1、2023年校园主持人大赛策划方案校园主持人大赛ppt(7篇) 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密,并有很强可操作性的安排。那么我们该如何写一篇较为完备的方案呢?下面是我为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 校内主持人大赛策划方案 校内主持人大赛ppt篇一 为培育当代高校生的口头表达实力,促进校内文化发展,丰富高校校内生活,为爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台,挖掘高校生的新点、亮点,充分展示师院学子的风采,我院特举办此次主持人大赛。 大赛以培育和发掘高校生的口头表达实力、灵机一变更实力为宗旨,以熬炼实践实力、发挥自身特长为目的,让
2、越来越多的学生在一次次的说话中彰显自我品质,达到社会对新一代高校生“做下去会写,站起来能说”的更高要求。 丰富校内文化生活,营造良好的校内文化氛围,呈现我院学子们青春、热忱、富有活力的青春风采,扩展高校生的综合实力,丰富课余生活,熬炼其交际反应实力。 20xx年x月20日 理科楼12阶梯教室 化学系全体学生 本次竞赛为淘汰制、共三轮: (1):一分钟自我介绍、淘汰8人; (2):即兴题目辩答、淘汰7人; (3):即兴模拟主持、淘汰6人; (4):为取得前三名的同学颁奖。 希望通过举办这次活动,来增进同学们之间的合作,树立同学们踏实奋进的学习精神,呈现我系风采,促进我系同学间的相互沟通与了解,让
3、同学们从中活跃校内气氛,增进同学们之间的友情,挑战自我、熬炼自我、秀出风采。 校内主持人大赛策划方案 校内主持人大赛ppt篇二 : 为展示长高校子与时俱进,开拓创新,团结奋进,主动向上的精神风貌,提高我校学子的语言运用实力和综合素养,丰富校内文化生活。 承办单位: :推出主持新人提升传播品位 本次竞赛接受院(系)组织报名和社员报名。 1、预赛规则及内容: 自我展示:(限时30秒,满分10.00分) 要求:参赛选手介绍自己的基本状况(姓名、部门、专业和爱好爱好、特性特点、主持风格等),呈现个人人格魅力 一般话考验:(限时30秒,满分10.00分) 要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。 即兴主持
4、:(限时1分1分30秒,满分10.00分) 要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定时间内完成主持导语和结束语。 2、决赛规则及内容: 一“名”惊人:(限时30秒,满分10.00分) 要求:参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名,能让现场观众记住。 二超级链接:(限时1分1分30秒,满分10.00分) 要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词,在规定时间内演绎成一个小故事。 三创意演播:(限时1分1分30秒,满分10.00分) 要求:参赛选手依据评委出的情景设置和材料,在规定时间内演播所给材料。 1、各院(系)和相关协会于x月x日前将参赛选手报名总表交到团委社团部,或发电子邮件至
5、xxxxxxxxxxxxxxxxxx; 2、x月x日在xxx实行初决赛、下午2点。 形象气质:优雅、大方、着装得体。 语言实力:一般话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。 应变实力:反应敏锐。 每项竞赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。 本次竞赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,由学校团委颁发荣誉证书。 未尽事宜,另行通知。 校内主持人大赛策划方案 校内主持人大赛ppt篇三 校内主持人风采大赛本着发掘和培育具有潜力和综合素养的优秀学生,秉承呈现文化内涵、才智才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现理工学子的风采。同时促进当代高校生身心素养全面发展,建设和谐、文明校内,并发掘具
6、有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力气。 “我阅读 我主持” 全日制在校学生 竞赛分为初赛、复赛、决赛三个环节,时间从3月26日起到5月中旬。 (一)初赛 1、竞赛时间 3月25日至4月10日。 2、竞赛内容(各学院可依据状况自行调整) 竞赛内容可分为自我介绍、才艺展示、模拟主持,即兴评述等环节。 (1)模拟主持:院系自我打算有关于校内生活的相关活动、竞赛,由选手竞赛时抽取题目,30秒打算时间。 (2)即兴评述:对所选中的话题进行阐述,表达观点 (3)自我介绍:须要协作选手的ppt或者动画 3、奖项设置 各学院依据自身状况自行支配。 4、留意事项 各学院自行举办,并于竞赛前通告校
7、团委广播站,广播站派2名学生参加考评。选出2到3名优秀选手参与复赛,于4月10日以书面形式(团学办主任签字、盖章)上报参与复赛人员名单至广播站。 (二)复赛 1、竞赛时间 4月19日(暂定) 2、竞赛对象 各学院上报的参与复赛的选手。 3、竞赛内容 (1)精彩亮相:选手有2-4分钟自由展示时间,内容为自我介绍或者才艺展示,也可相互结合,要求需展示选手风采,主动向上。 展示方式由选手自己设计,需协作选手的ppt或者动画。 (2)文章朗诵:参赛选手自行选择一篇诗歌或者散文进行朗诵,时间为2分钟。 4、通过复赛,选拔出10名同学进入决赛。 (三)决赛 1、竞赛时间 5月23日 2、竞赛对象 复赛选拔
8、出的10名选手 3、“最佳人气奖”评比 (1)选手制作自己的个人展示视频(3分钟以内),上传到微博、微信、贴吧等网络新媒体平台,宣扬自己,争取更多的粉丝支持。 (2)网络投票。利用团委的微信公众平台“青春南工”对参赛选手进行网络投票,评比出“最佳人气奖”。 4、竞赛环节 (1)开场秀:自我介绍(五分钟以内)。 (2)才艺展示:选手通过特长、才艺展示个人风采(4分钟以内)。 (3)即兴评述:选手现场抽题,围绕所抽题目现场进行评论,30秒打算时间,评论时间不超过1分钟。 (5)模拟主持:两人一组,模拟搭档主持;考验选手的团队协作实力,每组时间限制在4分钟以内。 模拟主持范围(暂定):新闻联播、春晚
9、、中国好声音、奥斯卡颁奖典礼、非诚勿扰、百家讲坛、走进科学等。 5、奖项设置 1、特等奖1名; 2、一等奖1名,颁发证书和奖品; 3、二等奖2名,颁发证书和奖品; 4、三等奖3名,颁发证书和奖品; 5、优秀奖3名,颁发证书和奖品。 1、复赛、决赛环节各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,如未签到,按弃权处理; 2、选手赛前需按要求向组织方提交竞赛所需材料(自我介绍、参赛宣言、电子版生活照), 否则后果自负。 3、选手如对竞赛有疑问,须赛前向组织方提出; 4、每位选手只有一次登台表演的机会,不行在节目出现差错时重新起先。 校内主持人大赛策划方案 校内主持人大赛ppt篇四 说出精彩,成就将来。
10、 为丰富校内文化生活;营造良好的校内文化氛围;呈现我校学子青春、热忱、富有活力的青春风采;拓展中学生的综合素养实力;丰富其课余生活;熬炼交际反应实力;选拔优秀主持人;衙下中学团支部面对湖南科技高校全体学生,举办本次的主持人大赛。此次竞赛将以熬炼同学们的上台胆识以及口才实力为主要目的,把欢乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代中学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。 我健言我欢乐,我主持我精彩。 衙下中学团支部、衙下中学学生会 初赛:20xx年11月10日(地点待定) 决赛:20xx年11月20日(地点待定) 内容:自我介绍2分钟;选读
11、一段文章(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。 评委:指导老师*,校广播站人员,一般话纠错小组。最终评委将协商选出9名优秀的选手,进入决赛环节。 评分标准:见附1。 评 委:校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。 主持人:校广播站播音员 活动流程: 1、开场演出(5分钟);节目待定。 2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟); 3、正式竞赛: (1)九位选手的特性登场,进行面对观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的协作下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。 (2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程
12、。 (3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台打算才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不行过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的一般话水平和形象气质,展示自我的风采。 (4)以抽签的形式给每位选手支配一档节目(如天气预报、新闻联播、消遣新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持实力以及见机行事实力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。 (5)现场抽签,确定2人一组搭配,选择以下内容的随意一项进行合作主持(4分钟) a、现场指定道具,利用道具进行节目主持。 b、主持特别6+1,仿照主持人李咏的风
13、格进行主持。 (6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,重点考察选手的见机行事实力。每个选手在评委提问完毕后,选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票,支持率高的选手在最终竞赛结果上也将具有肯定优势。 4、在决赛中间穿插舞蹈,由街舞协会供应节目。(10分钟) 5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟) 6、最终,在评委协商最终结果的同时,由全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场气氛,以免冷场。 7、评委依据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分。总分为20分。每个选手的竞赛成果,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均
14、分,如有选手成果相同,则根据小数点以后的成果评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。竞赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。最终选出优胜者,进行颁奖,活动结束。 评委评分标准:见附1。 本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。 1、我校是一所农村完全中学,在高考中走特色发展之路,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素养和擅长与人沟通的实力同样重要。经了解,中学生尤其是新生对口才实力的提高特爱好特殊深厚,本次主持人大赛面对我校全体学生,重点是面对大一全体新生进行竞赛。在合适时机给酷爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以熬炼他们在台上面
15、对大众的胆识,增加自己的自信念和提高口才表达实力。 2、这是本校举办的首届主持人大赛,我社在这个学期就着手打算这次大赛,发动全社成员,合理分工,主动协作,细心打算好前期工作。本次大赛有肯定的规则和时间限制,竞赛期间选手有较长的时间,打算时间足够,不会造成同学们太大的课余负担。 3、所邀请的评委都有肯定的评分阅历和权威性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格供应给各位评委,由评委的评比结果中评出竞赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公允性、公正性、公开性和牢靠性。 活动总负责人:社长 彭宠 宣扬工作负责人:宣扬部部长 会场布置负责人:组织部部长 指导老师及评委的邀请负责人:外联部
16、部长 现场秩序的维护负责人:副社长 资料的整理与发放负责人:秘书处 物品选购负责人:财务部部长 报名设点的负责人:策划部 网络摄影负责人:网络摄影部部长 机动人员负责人:办公室 幸运观众礼品:3*5=15元 各种宣扬海报:30元 一次性水杯与茶叶总计5元 资料复印:10元 奖品总计:100元 证书费用:9*2=18元 不行预料费用:200元 合计:378元 1、为防止参与人数较少,我们会通过大型海报在南北校同时进行宣扬;通过与各学院联系,对活动进行宣扬;以增加参赛人数。 2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公允性,我们请相关老师作为公证人;并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。 (总计
17、20分) 主持评分标准(总计15分) 语言面貌一般话发音正确,声音大小适合,口齿伶俐,语速适中;(3分) 整体感觉衣着形象表现了高校生的气质风貌,动作、表情方面与表达相匹配,台风;(2分) 临场发挥刚好有效的表达;(2分) 创意体现这是是否能赢得观众的喜爱;(3分) 时间限制在时间限制内完成规定的项目(1分) 语言感染通过语言展示表演体现语言表达和组织实力。(4分) 才艺展示评分标准(总计5分) 舞台表现力(3分) 艺术水准(2分) 校内主持人大赛策划方案 校内主持人大赛ppt篇五 为活跃校内文化氛围,提高我校高校生综合素养,使有志于献身主持人事业或酷爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机
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