幼儿园大班优秀游戏教案《户外活动》含反思.docx

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1、幼儿园大班优秀游戏教案户外活动含反思 大班优秀嬉戏教案户外活动含反思适用于大班的嬉戏主题教学活动当中，让幼儿得到平衡、弹跳实力的进一步发展，提高动作的协调性和敏捷性，大胆运用弹弹圈、呼啦圈、球、沙包进行各种体育熬炼，发展创建力和协作实力，感受与他人共同嬉戏的欢乐，培育合作意识，快来看看幼儿园大班优秀嬉戏户外活动含反思教案吧。 活动目标1.大胆运用弹弹圈、呼啦圈、球、沙包进行各种体育熬炼，发展创建力和协作实力;2.得到平衡、弹跳实力的进一步发展，提高动作的协调性和敏捷性;3.感受与他人共同嬉戏的欢乐，培育合作意识。4.体验合作创编嬉戏的乐趣。5.主动参加活动，体验活动的欢乐及胜利的喜悦。活动过程

2、(一)、起先部分：热身部分：老师带领幼儿喜爱进行打算活动，激发幼儿的活动爱好。将幼儿带入健康、欢乐、运动的世界。(二)、嬉戏部分：1、协作嬉戏运球大作战出示家长与幼儿自制弾弹圈体育器材，家长与幼儿用弹弹圈运球竞赛，分为5组，看哪一组用的时间最短，且球不着地为胜!2、协作嬉戏接沙包竞赛家长扔沙包，幼儿用弹弹圈接沙包，分5组，在一分钟内，看哪组接到的沙包最多为胜。3、跳圈竞赛每组利用两个呼啦圈，家长跳圈，幼儿就把后面的呼啦圈摆在前面，看哪一组最先到达目的地就获胜!4、夹球跑5、幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间，走回起点，快者获胜。(如球掉了需捡起夹住接着走)四、结束部分身体放

3、松运动：听音乐做青蛙跳、小兔跳、小鸟飞、小鱼游。整理活动：让幼儿将各种材料、器械进行整理，带回。(三)、活动总结天气较冷，在活动过程中，主动的通过热身活动和紧凑的环节来达到活动的强度和密度，并让幼儿身心愉悦的参加其中，让幼儿在每个环节都能有所获得。教学反思：嬉戏是幼儿的生命，幼儿爱嬉戏，活动中，幼儿心情很高，他们在生动、活泼、开心的心情中主动、主动地进行熬炼，充分体现了幼儿是活动的主体，活动量适中，是一节胜利的嬉戏教学课。小百科：户外，是汉语词汇，汉语拼音为h wi，指室外露天处，与室内有区分户外活动也就是露天场所的活动。户外多数带有探险性，属于极限和亚极限运动，有很大的挑战性和刺激性。户外运动能拥抱自然，挑战自我，能够培育个人的毅力、团队之间合作精神，提高野外生存实力，深受青年人的欢迎。