幼儿园中班语言游戏教案《炒青菜》.docx

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1、幼儿园中班语言游戏教案炒青菜 中班语言嬉戏教案炒青菜适用于中班的嬉戏主题教学活动当中，让幼儿在熟识嬉戏的基础上，尝试仿编儿歌，并玩仿编的嬉戏，正确发出：炒(chao),青(qing)。菜(cai),捏(nie)等发音易混淆的字音，能边念儿歌便表演动作，情愿用同伴一起嬉戏，体验嬉戏时的欢乐心情，快来看看幼儿园中班语言嬉戏炒青菜教案吧。 活动目标：1、正确发出：炒(chao),青(qing)。菜(cai),捏(nie)等发音易混淆的字音，能边念儿歌便表演动作。2、在熟识嬉戏的基础上，尝试仿编儿歌，并玩仿编的嬉戏。3、情愿用同伴一起嬉戏，体验嬉戏时的欢乐心情。4、通过活动幼儿学会嬉戏，感受嬉戏的乐趣

2、。5、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。活动打算：青菜一棵，面皮一张活动过程一、观看老师表演儿歌，引起幼儿对儿歌的爱好1、老师：儿歌里说了些什么?你想不想也来玩嬉戏2、老师边念儿歌边做相应的动作二、老师便示范边讲解嬉戏规则嬉戏时必需一个小挚友的手心朝上摆好，另一个小挚友边念儿歌边在他的手心上翻动作，念到切时，将手变成刀的样子网手臂上切三次，捏包子的动作和炒青菜是一样的，念到捏，用手在他的手臂上捏三次，汽车来了嘟嘟嘟，用手握成拳当汽车，从手臂始终开到颈项上，然后开汽车的人就挠他的痒痒，谁忍不住笑了就可以交换嬉戏。三、引导幼儿开展嬉戏1.老师与一位幼儿玩这个嬉戏。帮助幼儿进一步熟识嬉戏的玩法2

3、.请幼儿与同伴两两结对玩嬉戏，老师视察幼儿嬉戏状况3.请两位幼儿到前面来表演嬉戏，其余幼儿与嬉戏的幼儿一起年儿歌。老师在一旁指导幼儿嬉戏四、引导幼儿仿编儿歌1、老师：我们除了炒青菜，还可以炒什么菜?启发幼儿讲解并描述各种蔬菜的名称。如：菠菜。白菜、萝卜2、老师;我们除了捏包子还可以捏哪些点心?启发幼儿讲解并描述各种点心的名称3、除了汽车来了还可以乘什么车回家?启发想像乘车与车，轮船。飞机等交通工具。4、创编新儿歌做嬉戏：炒萝卜，炒萝卜，切，切，切捏饺子，捏饺子，捏，捏，捏轮船来了，嘟，嘟，嘟到家了。5、幼儿两两结对自主嬉戏。小百科：青菜是十字花科，芸苔属一年或二年生草本植物，高可达70厘米，无毛，根粗，坚硬，基生叶倒卵形或宽倒卵形，坚实，深绿色，有光泽，叶柄有或无窄边；总状花序顶生，呈圆锥状；花浅黄色，花梗细，和花等长或较短；萼片长圆形，白色或黄色；花瓣长圆形，顶端圆钝，有脉纹，长角果线形，果瓣有明显中脉及网结侧脉；喙顶端细，种子球形，紫褐色，有蜂窝纹。4月开花，5月结果。