幼儿园小班下学期语言教案《会变的小花布》含反思.docx

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1、幼儿园小班下学期语言教案会变的小花布含反思 小班下学期语言教案会变的小花布含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿能依据生活阅历想象花布的多种改变，对花布的一物多用感爱好，并乐意用三字句儿歌，议议花布的改变，体会做事要细致，不要马虎大意，快来看看幼儿园小班下学期语言会变的小花布含反思教案吧。 活动目标： 1、对花布的一物多用感爱好，并乐意用三字句儿歌，议议花布的改变。2、能依据生活阅历想象花布的多种改变。3、体会做事要细致，不要马虎大意。4、能自由发挥想像，在集风光前大胆讲解并描述。活动打算：1、花布若干块。2、花布折叠的不同花式制品。重点： 学习用三字句编儿歌。 难点： 能用自己的所学

2、来仿编儿歌。 活动过程： 一、引题1、小花布想跟小挚友一起玩，你们兴奋吗？2、你们知道它有什么用呢？（幼儿自由想象）3、小花布它还会变魔术呢？你们想看吗？不过变魔术的时候要说咒语的，我们一起来学学看。（学说：小花布、变变变） 二、演示操作，感知花布的多变，并同步观赏儿歌。 小花布，变变变。变块糖，真好吃。小花布、变变变。变棵树，果实多。小花布，变变变。变小狗，汪汪汪。1、花布变了好几样东西，都变了些什么呢？小结：小花布可真神气，变来又变去，好玩吗？2、假如你有一块小花布，你想把它变成什么呢？（幼儿自由想象，自己说说）3、花布还会变许多好玩的东西，我们再一起来看看好吗？们这里还有许多没有变的小花布，你们也可以拿去变一变，一人拿一样玩玩看，变变看，说说看。4、仿编三字句儿歌（幼儿自由说，老师指导）小花布想休息了，我们让他们说再见吧！ 教案反思： 此活动符合小班幼儿的年龄特点。幼儿的爱好特别浓，能主动回答老师的问题，但在幼儿探讨的这个阶段，我应当创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。 小百科：花布：采纳各种方法，将花纹或图案制作到布面上而形成的布。