幼儿园中班体能教案《我和篮球做游戏》含反思.docx

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1、幼儿园中班体能教案我和篮球做游戏含反思 中班体能教案我和篮球做嬉戏含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿体验与小篮球一起做嬉戏的乐趣，幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做嬉戏的情景，情愿参加体育嬉戏，体验在嬉戏中奔跑、追逐的乐趣，快来看看幼儿园中班体能我和篮球做嬉戏含反思教案吧。 活动目标：1、幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做嬉戏的情景。2、体验与小篮球一起做嬉戏的乐趣。3、情愿参加体育嬉戏，体验在嬉戏中奔跑、追逐的乐趣。4、培育竞争意识，体验嬉戏带来的挑战与欢乐。打算：绘画纸、蜡笔、水彩笔、幼儿和篮球做嬉戏的图片若干过程：一、出示图片，引出话题1、师：你们看了这些图片后，发觉图片上由

2、谁？在干什么？你们先相互探讨一下，再告知大家。2、幼儿探讨后回答。幼：图片上由很多小挚友，他们在拍皮球，滚皮球，抛皮球等3、老师小结：你们说的真好，图片上的小挚友们正在和小篮球做嬉戏，有的在拍皮球，有的在滚皮球，有的在抛皮球他们玩得真快乐。二、幼儿操作1、师：那你们想不想把你和小篮球做嬉戏时的图片用笔画下来？（想）2、幼儿操作，老师巡回指导。三、作品沟通共享1、展示幼儿的作品。2、幼儿之间相互沟通。教学反思：此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得熬炼与提高。活动过程中，幼儿表现的主动主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴沟通。小百科：篮球(basketball)，是奥运会核心竞赛项目，是以手为中心的身体对抗性体育运动 。1891年12月21日，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校(现译名为美国春田高校，Springfield College)体育老师詹姆士奈史密斯独创。