幼儿园大班教案《动物渡河比赛》含反思.docx

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1、幼儿园大班教案动物渡河比赛含反思 大班教案动物渡河竞赛含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿用声音动作来表演故事中的动物形象，了解十二生肖并知道自己的属相，通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣，快来看看幼儿园大班动物渡河竞赛含反思教案吧。 活动目标1. 了解十二生肖并知道自己的属相；2. 用声音动作来表演故事中的动物形象。3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4. 借助图文并茂，以图为主的形式，培育孩子细致阅读的习惯，激发阅读爱好。教学重点、难点重点：让幼儿简洁的了解十二生肖的排列依次；难点：十二生肖的排行依据。活动打算故事：动物渡河竞赛自制十二生肖图片一套

2、。活动过程引出话题：说说自己的属相你知道十二生肖里还有哪些动物吗？老师讲解并描述动物渡河竞赛故事，请幼儿细致听。提问;故事中有哪些动物？（老师依幼儿的回答将动物图像摆放在黑板上，然后为动物排先后。）故事里你最喜爱哪个动物？为什么？故事中的动物是怎么过河的？学一学：请幼儿学一学它们的样子及叫声。演一演：老师给幼儿安排角色，进行故事表演。教学反思1. 此次活动主题来源于幼儿生活中的谈论，因此对于本次活动幼儿爱好高涨，几乎每位幼儿都主动的参加进来：2. 通过故事的引导再结合相关的动物图片，使幼儿直观的看到了十二生肖中小动物们的排队依次，从而清晰的了解到十二生肖的排行。小百科：十二生肖，又叫属相，是中国与十二地支相配以人诞生年份的十二种动物，包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。