幼儿园小班数学游戏教案《分糖果》含反思.docx

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1、幼儿园小班数学游戏教案分糖果含反思 小班数学嬉戏教案分糖果含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿初步学习依据物体数量与点数进行匹配，感知5以内的数量，手口一样点数并说出总数，让幼儿体验数学活动的乐趣，快来看看幼儿园小班数学嬉戏分糖果含反思教案吧。 活动目标1.感知5以内的数量，手口一样点数并说出总数。2.初步学习依据物体数量与点数进行匹配。3.让幼儿体验数学活动的乐趣。4.通过各种感官训练培育幼儿对计算的兴致及思维的精确性、灵敏性。活动打算相关PPT、小动物图片、教具。活动过程1.PPT导入，激发幼儿爱好。出示相关PPT。师：今日天气真好，太阳公公出来了，小蝴蝶也欢乐的飞来飞去。小动物

2、们也来到草地上玩耍，谁来了？2.分别出示图片，引导幼儿数一数、说一说。分别出示5钟不同数量的动物，引导幼儿一起数一数动物的数量并说出总数，并提问动物最喜爱吃的东西，一起给动物送最喜爱的食物，通过示范和自己操作让幼儿了解几只动物就给几个他最喜爱的食物，初步感知物物配对。3.小动物乘火车去游玩。播放火车背景音乐，引导幼儿猜猜谁来了。出示火车，小动物去游玩，让幼儿帮助小动物支配座位。通过示范让幼儿了解支配座位的方法，并通过幼儿自己的操作学会物点配对。4.和小动物一起去旅行。播放音乐，幼儿与小动物一起去游玩。教学反思：在执教的过程中缺少激情，数学本身就是枯燥的，那在教孩子新学问的时候，就须要老师以自己的激情带动孩子的学习，在今后的教学中这方面也要留意。小百科：糖果是糖果糕点的一种，指以糖类为主要成份的一种小吃。若水果或坚果类食物裹上糖衣，则称为甜食(如糖葫芦)。在亚洲文化广义上，巧克力及口香糖许多时亦会视为糖果的一种。