幼儿园大班教案《植物的家》含反思.docx

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1、幼儿园大班教案植物的家含反思 大班教案植物的家含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿了解土对人类的作用，萌发珍惜土地的情感，知道土中有水、空气、腐烂物等成分，了解土的主要种类（如：黑土、黄土、白土、红土等），知道植物生长离不开水、空气、肥料和阳光，快来看看幼儿园大班植物的家含反思教案吧。 活动目标：1.知道土中有水、空气、腐烂物等成分，了解土的主要种类（如：黑土、黄土、白土、红土等）。2.了解土对人类的作用，萌发珍惜土地的情感。3.知道植物生长离不开水、空气、肥料和阳光。4.初步了解植物的小常识。5.能仔细倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。物质打算：1.多媒体课件。2.每组幼儿一盘

2、土壤。（四人一组）3.试验用的酒精灯、铁架、杯子、连根的干枯青菜。4.植物头饰。5.四袋不同种类的土壤标本。（黑土、黄土、白土、红土）6.一袋泥土。活动过程：一、植物为什么会干枯1. 幼儿扮成各种植物，老师扮成植物花姐姐。引导幼儿探讨：植物生长离不开什么？（用故事干枯的青菜告知幼儿植物一般离开土壤会干枯）。2.小结：引导幼儿自己小结，（小鸟爱树林，鱼儿爱海洋，我们植物爱的是土壤。）植物的家是土壤，离开土壤会干枯。二、土中有什么1.用多媒体课件让幼儿知道土壤中有水、空气、肥料（是树叶、草等的腐烂物），和植物生长过程。2.请幼儿捏捏地里的土壤是干的，还是湿的，说明土壤中有什么？（水分）3.请幼儿肥

3、土壤放入水杯中，又发觉有什么？（空气）4.把土壤撒在石棉网上加热知道土壤中有腐烂的树叶、草等，这就是肥料，它们能燃烧。5.小结：原来土壤里有这么多珍宝，它真像一个聚宝盆、空气水分里面藏，土壤是个大宝库，植物生长有养分。6.引导幼儿仿编儿歌：鸟儿爱树林、鱼儿爱海洋，植物爱的是土壤，土壤是个聚宝盆、空气、水分里面藏，土壤是个大宝库，植物生长有养分。有了养分，幼儿仿照植物生长的过程。三、土是什么颜色的1.幼儿知道土中有什么后，去花园里看看地上的土壤是什么颜色的？（黑色）后出示黄土、白土、红土，原来土有几种颜色。四、土的其它用途1.出示砖、瓦、陶器皿，让幼儿看，让幼儿摸摸后，告知幼儿这些都是用土加工以

4、后做出来的。2.小结：土壤对植物有用，对人类的用处也很大。五、延长活动与土交挚友让幼儿自由玩土。活动反思：活动中孩子们很活跃，颜林海和黄林浩不断地用摸、捏、团土。在种植园中，林毅君偷偷地拔了拔小青菜，发觉了菜里的根后就招呼了许多的小挚友围过来观看。很快林俊熙发觉了泥土很潮湿，粘在手里也粘在裤子上。本次活动我利用幼儿身边的熟识的资源土，引导幼儿进行视察、试验、探究、探讨。活动中幼儿们带着问题去进行试验、操作，引发幼儿学习、探究的爱好。试验的设计是让幼儿能探究出土的性质，也便于幼儿操作，幼儿爱好很大。试验中我能培育幼儿良好的合作实力，记录实力，以及操作习惯，并激励幼儿把自己在试验中的发觉，用图画的方式记录下来。而且针对幼儿视察到现象，我能引发幼儿思索，为什么会有这种现象，以得出问题的答案，土壤里什么？使幼儿了解了土壤对于植物的作用，知道植物离不开土壤。然后和幼儿开展探讨，哪里还须要土壤？知道土壤在生活中的更多作用。小百科：植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟识的生物。种子植物、苔藓植物、蕨类植物和裸子植物等植物中，据估计现存大约有 350 000个物种。