2023年最新我身边的好老师征文800字我身边的好老师征文字(9篇).docx

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1、2023年最新我身边的好老师征文800字我身边的好老师征文字(9篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完备的范文呢？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 我身边的好老师征文800字 我身边的好老师征文字篇一 尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮沉。但不变的是，一代又一代的老师还是那么不遗余力地将一届又一届的莘莘学子培育成材，引上胜利之路。 在我成长的道路中，有很多伴我长大的好老师。 高一其次学期文理分科之后，黄老师就成为了我们这个文科班的班主任。他喜爱让我们叫他刚哥

2、，他说这样会让他觉得更亲切。于是，我们大家，包括我们的个别代课老师，都亲切的称他为刚哥。 刚哥虽然还年轻，但他仍旧是位负责的好老师，眼睛炯炯有神，能洞察我们的心思。刚哥平易近人，嘴角常常挂着笑容，特别的亲切。他幽默、自信、开朗、豁达。 刚哥教学生动，感情丰富。他总能把无聊的课本内容讲得生动好玩，让我们都听得兴致勃勃。所以，总是觉得历史课过的很快。也正是因为这一点，在我们高一开设选修课的时候，有许多同学都报名参与了刚哥的历史选修课。 每天早晨，刚哥都早早得来到教室，督促我们抓紧时间早读。终归一年之计在于春，一日之计在于晨嘛。而且我们是文科班，须要背诵的内容有许多。在我们学习的时候，刚哥会很肃穆;

3、在我们玩的时候，刚哥会让我们尽情的玩。 刚哥不仅对我们每个人的学习关切，还会在每个同学过生日的那天，在我们班的班群里通知我们每一个人，并且为那位过生日的同学送出祝愿。 刚哥自从成为我们班的班主任，便把爱心平均分成60份，每一分都毫无保留的倾注在我们身上。当我们有不明白的问题时，他会全力帮我们解答，直到我们弄懂为止。我们考的不好时，他会比我们还急。我们哪里受伤了，他会给我们关切的问候。 前段时间，由于家里的一些问题，我起先对学习产生了一种想要放弃的念头。刚哥知道后我家里的事情后，找我谈过几次话。每次听到刚哥对我的劝慰和关切，我都会忍不住掉下眼泪。很兴奋我能有一位这样的好老师。我肯定会努力学习的。

4、 老师，当蜡炬成灰时，您就是不朽;当蚕丝吐尽时，您将会永恒!蓦回首，串起春秋的脚步。我的人生，在您的期盼的目光里，接着向前，向前 我身边的好老师征文800字 我身边的好老师征文字篇二 春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。 题记 一晃，仲夏的余热已经被一场迟来的秋雨冲刷干净。转瞬间，我已经迈入了初三的校内。背着熟识的书包，我来到了学校，视察着校内内的一草一木，头顶上却有一种莫名的压力袭来。对啊，初三了，真正挑战的时候到了。 初三，我们的学科中又增加了一个新成员化学，chemistry。面对新的课本，一张生疏的面孔，新的老师，我心中不由得泛起了一阵莫名的喜悦。 “同学们，我叫廖灿。从现在起先，我就是你

5、们的化学老师”简短的开场白过后，廖老师便起先了她的授课。廖老师没有太多华丽的辞藻，有的只是严谨的教学和脸上的那一抹淡淡的微笑。虽然我和廖老师的相处只有短短的十余天，(因为我才步入初三的校内)但是，我已经感受到了她热忱的心和挚友一般的真诚。 廖老师已经做了二十余年的化学老师，积累了丰富的教学阅历。所以，在廖老师的课堂中，我们从未感到古板的授课、枯燥的说教，反而是开心的探讨、活泼的气氛。纵然化学是一门新的学科，对于班上绝大多数同学来说都是生疏的，但是，廖老师却能让化学浅显易懂，似乎化学与我们就是我们无话不谈的好挚友一样。 廖老师并不只是一个单一授课的老师，她还会用不同的方法激励同学们。记得了廖老师

6、让我们背元素周期表时，曾许诺：“假如哪个同学听写全部正确，我就嘉奖他一颗棒棒糖。”同学们似乎没有听到一样。回头一听写，班上有八个同学听写全部正确，廖老师果真从包中拿出了八颗“阿尔卑斯”棒棒糖嘉奖给我们，还对着那些没有全对的同学们说：“下次争取哦!但是，肯定要努力!”于是，全班同学都拿起书“埋头苦干”起来，力争那一颗珍贵的棒棒糖。 廖老师很爱笑。同学们回答问题正确时，廖老师投以赞许的微笑;同学们回答问题错误时，廖老师投以激励的微笑;同学们指出她板书上的错误时，廖老师投以确定的微笑总之，廖老师的笑容，经常都让同学们备受鼓舞，从而更加努力的学习。 廖老师从来就不摆出老师的高架子，相反，她对待我们就像

7、挚友一样。一天，我拿着二氧化碳与澄清的石灰水反应的化学式找廖老师探讨。廖老师微笑着接过纸，细致的分析着。“good!很不错，接着努力!”廖老师的脸上出现出了可爱的笑容，就像个孩子一样。“以后你就是我的化学科代表，好好干哦!”“嗯!”我兴奋的回答道。 廖老师的平易近人不只体现在我们问她问题。还记得有一次，廖老师让同学们回答氧气的化学式。“o!”一位同学回答道。大家都大笑了起来。廖老师示意同学们静一静，然后微笑着对那位同学说：“你的回答没有错，但那是氧的单质，表示一个氧原子，氧气应当是o2。请坐，回头你应当加强加强团体意识，别让氧原子落单。”全班响起了确定的掌声。这就是我们的化学老师，平易近人的廖

8、老师，我们的知心挚友。 廖老师已经在教化岗位上工作了22年，她已经从风华正茂、满头乌丝走到了日渐老去、两鬓挂霜，长期的教学负担使廖老师的身体得不到充分的休息。她患上了严峻的胃溃疡，每次都要服下苦涩的药片才能缓解一阵阵钻心的痛，还要抱着乏累的病体加班加点地做课件，操劳同学们的学习。每想至此，我都会不禁泪湿衣襟。这么好的老师，假如我们不努力学习，那就真的对不起她的劳累了! 算算时间，我和廖老师相处的日子只有一年。想到这里，我不免心生伤感。多么好的老师啊!却只有一年的时间和她相处，惆怅和感慨不禁溢满了我的心间。想到这里，我眼前不仅出现出了廖老师的微笑。廖老师，我肯定会努力学习，不负您的重望! 古人云

9、：“春播桃李三千圃，秋来硕果满神州”。廖老师，来年的六月，我肯定会向您交出一份满足的答卷!在这老师节之际，祝您365天华蜜欢乐，8760个小时和和美美，525600分钟健健康康，31536000秒桃李满天下! 我身边的好老师征文800字 我身边的好老师征文字篇三 窗外，宽敞漂亮的大地上，小草正美滋滋地享用着春天的甘露，春天，如同一位慈祥的师长，无私的把学问传授给生活在大自然中的孩子们。望着这一切的一切，无奈的思绪犹如一双巧手，编织出我对您的赞美，编织出我对您的钦佩，编织出了我对您舒老师的无限感谢。 舒老师，一个平凡的老师，但是他的外貌却不是一般人的样子。 我们舒老师，中等身材。一张国字型的脸，

10、不过呢，也算不上是国字脸，反正和国字脸差不多。他高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，虽然不是很大，但是充溢了感情。 在四年级分班时，我听一个保安说我被分到了四班。这或许是天意吧，让我遇到了这么好的老师。于是，其次天，我怀着忐忑担心的心情到学校上课。从那时起，一个无知的小孩，在您的关怀下，一每天的成长。这其中，就是您舒老师的功劳最大啊! 您那一手美丽的粉笔字，使我特别艳羡。那一个个像小精灵似的字是那么的整齐，那么的挺立，那么的一到上语文课的时候，您的字就会随着衣袖的摇摆，粉笔的挪动，慢慢的在黑板上绽开，如同一股春风，吹进我的心扉。从今，我就很想尝试写粉笔字。我还记得有一次您让

11、我上黑板板书，但是我拒绝了。告知您吧，我是因为胆怯才不情愿的。其实，我也有学您那样的练字，到现在，我的字最终不像以前那样依靠直尺了，虽然还不够好，但是我信任，在您的影响下，在我自己的努力下，我肯定会再接再厉的。 教过我的老师虽然许多，但是老师就像一位良师、一位益友一样，对什么学习上的“小毛病”都有一剂良药。原来，在语文课上举手发言的同学寥寥无几，缘由是回答错了怕老师指责，所以都不敢举手。但在您的激励下，大家大胆发言，同学们发言的欲望也慢慢剧烈了，胆子也大了，每当上课您提问时，班里就举起一只只可爱的小手。在发言少的问题中，我记得您说舒老师说过这样一句话：“举手发言就表示你在开动脑筋，总比那些不举

12、手的人要好得多，即使回答错了，也没有关系。老师又不会骂你。”看来老师真是一位良医呀! 一条飘动的柳枝代表一个春天，一片火红的枫叶预报一个秋天。老师啊，我要为您高唱!老师啊!我要为您赞扬您恒久是我心中的园丁、蜡烛、棉被。 我身边的好老师征文800字 我身边的好老师征文字篇四 三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔。十年树木，十载风，十万栋梁，十载雨。 有一种奇妙的生物叫春蚕 春蚕到死丝方尽； 有一种崇高的精神叫红烛 蜡炬成灰泪始干； 有一种博大的情怀叫奉献 莫问收获，但问耕耘。 或许，您不是驰骋疆场的将军，却有不管风吹浪打胜似闲庭信步的稳健！ 或许，您不是嬉笑怒骂皆成文章的作家，却能培育出语不惊人死

13、不休的才子！ 或许，您不是笔走龙蛇写春秋的画家，却能培育出丹青泼墨书山河的大师！ 她-张老师，高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼镜后面有一双让人想亲近的眼睛， 张老师的教学方法很独特，她总会想出很多“花招”吸引同学们的留意，让我们发言，让我们听讲-为了使我们对课本更加深化，她不仅让我们自己总结写周记，而且在课堂上她也为我们写板书向我们讲解。所以，我们上数学课的时候，总是心情开心，学劲十足。并且每当我们遇到“拦路虎”时，张老师总会不厌其烦地帮我们“排忧解难，指引迷津”。记得在一次考试过后，我不明白那道题的对错，真是百思不得其解。张老师了解后，便一点一点地说明给我听。第一遍我没听明白，可她并没有不耐烦，

14、相反，更细心地给我分析了二遍、三遍直到我听懂为止，最终还一个劲儿地问：“听懂了吗？” 在课下，张老师总是那般亲善可亲，记得有一次，王老师因有事没有来，课间时，她也和我们玩起了“老鹰捉小鸡的嬉戏”；她和我们还一起说绕口令，跟我们一起共享嬉戏中的欢乐。 张老师批改作业更是一丝不苟。有一次，我做课堂作业时，由于马虎大意把“江河”写成了“汪河”，张老师立即给我指出来，并让我改正。我暗暗佩服张老师的视力，从那以后，我写作业更加细致了。 张老师不仅工作仔细，而且很关切我们。记得拔河竞赛时，由于难过，我晕倒了，姚老师，不顾一切的把我送到了医务室，并立刻给我妈妈打电话，把我送上车，陪我一起去医院，为我买药，陪

15、我做检查，还始终激励我，直到我慢慢醒来。她才离去。 老师就是这样静默地做着小得不能再小的事，而老师的爱又是那样潜移默化地感染着一批一批的学生。 蓦然回首那些白发苍苍、静默奉献却两袖清风的我的老师，我猛然领悟到人们为什么总是这样描写老师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我身边的老师们不会长篇大论，不会慷慨陈词，但他们却如红烛一般在静默中流淌着生命。“红烛呀!流吧!你怎能不流呢？请将你的脂膏，不惜地流向人间，培出艳丽的花朵，结出欢乐的果实。”这就是红烛的生命，也是人民老师神圣而无声的誓言! 我身边的好老师征文800字 我身边的好老师征文字篇五 一个美妙的环境，可

16、以使心旷神怡；一个优秀的集体，可以使人乐观上进。我上班以来，遇到过好多老师，每个老师都是各具千秋。我所认为的优秀者：有共享心，无私相助；有进取心，品德高尚，有奉献的精神，成果斐然；有爱之生心。他就是我校的语文老师张秀芹老师。 她和我的年龄相仿，平常我就叫她芹姐姐。芹姐姐每天都是精力充足。只要我们听到她那熟识的脚步声，就知道是她来了，她脸上经常挂着笑容，对孩子包括我都像一位慈爱的好妈妈，把自己全部的爱心都献给孩子们，使师生间的隔膜一下子消逝得无影无踪。 芹姐姐任教语文。她学问渊博，思路灵敏，在教学上她由浅入深，使孩子们学得懂、学得快、学得开心。他们班的语文成果总是排在前列。虽说芹姐姐比我早上两年

17、班，但是她的教学阅历已经很丰富。记得我第一年上班时，我们班的语文考得并不是很好。比起原来第一的语文成果，真的可以说是天壤之别，差距之大。我仿佛就是从自己所造的那个很高很高的台阶上，重重地摔了下来，摔得鼻青脸肿。因此，我始终郁郁寡欢，闷闷不乐。芹姐姐很快看出了我的心思，她对我说：“其实，考试的目的并不是为了分数，而是看你这个学期的让学生驾驭了多少学问，驾驭的是否坚固，语文这门课，你应当也有所把握，凭的是一种感觉。她说先让我解决孩子记忆力不集中的问题，上课的过程中，可以设置一些趣味题，与学生互动，他们会觉得特别的欢乐，会主动地仔细听课。还让我谨记上课时候肯定要面带笑容，要有肯定的耐性，小孩子都喜爱

18、充溢笑容的老师，亲善可亲的老师这样显得我们很友善。在以后的教学中多写写教学反思，是哪一步走了岔路，从而吸取阅历，以后不再错了，这样不就做到了前事之鉴，后事之师了吗？”是啊，这只是起先，一切都要为学生们着想，不能对不起自己良心，是芹姐姐给我很大的信念和志气。 她始终坚持“为人师表的表率作用”。平常，她严格要求自己自觉遵守校纪校规。是一位很受学生爱戴的好老师。得到学生的爱戴是华蜜的，得到学生的心更是优秀的。她之所以能做到深化到学生的内心，触动学生的灵魂，关键之处就是：她能以父母之心爱学生。她总设身处地替家长着想，站在家长的角度爱惜学生；站在学生的角度理解学生。 上述点点滴滴无不折射出一个人民老师爱

19、岗敬业、无私奉献、关爱学生、教书育人、团结协作的崇高精神。在这么优秀老师身边我们要坐的就是学习与提高，让自己全面的成长。 俗话说三人行，必有我师。我会以虚心之心，向优秀老师学习，芹姐姐是一位好老师，是我的好同事，是我的好姐姐，也是孩子们的好妈妈，我会牢记芹姐姐给我的爱心和帮助，我以她为榜样，做好生活中的每一件事。 我身边的好老师征文800字 我身边的好老师征文字篇六 “学春蚕吐丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕、蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，或许老师那丝丝白发、班班皱纹就是最好的

20、见证。 不知是哪个花开的时刻，静静地，静静地我们二十一世纪的接班人就来到了世上，渐渐地，渐渐地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们恒久忘不了那人生的第一次，是多么地兴奋欢乐，原来是老师亲善的微笑，温柔的话语就像愉快的音符一样奏出奇妙的乐章，让我们如痴如醉。 就这样，老师在我们心里播下了欢乐的火种，校内里时时响关我们嘹亮、光明的声音。那是怎样一种华蜜啊！于是，我们感受到的一切快乐因老师的爱而起。老师把全部的希望寄予在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到学问的魅力时，他们在吩咐：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在激励

21、：胜利是从这里起步的；当我们哀痛时，他们在劝慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您当荣的人民老师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜华蜜，如何自我发展。您不仅带着我们在学问的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。 这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩漂亮，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放暖和，更要怀着对老师的感恩的心去思索，行动，终归老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我向我们敬重的老师说一声：老师辛苦了。 敬爱的老师，因为有了您：我们的世界才会变得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的明灯，茫茫的夜空

22、，才有了永恒的北斗。就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。 因为有了你，就有了一个特殊的节日老师节。从今，社会就多了一个特殊的节日老师节。从今，社会就多了一份对您的深深敬意与关注，我们看到和感受到了您的平凡和宏大。您的宏大在于创建世界，播种将来，您是点燃我们志向之火的火，是保证民族将来优良素养的人；您的平凡在于除了贡献别无所示，无怨无悔，心无旁骛。尊敬的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的恒久是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从今，我

23、们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝愿，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝福老师华蜜欢乐，欢乐华蜜。 这时，我想对大家说，当我们拥抱胜利，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。最终，让我们真诚地对老师说一声“感谢！” 我身边的好老师征文800字 我身边的好老师征文字篇七 在我提笔之前，非常纠结，因为在我心目中有两位好老师，她们有着同样的爱心和耐性，是同学们的良师也是益友，我爱她们，下面就听我好好介绍一下我们班的班主任数学老师曹娜和语文老师蔡宏。 一头乌黑的头发中藏着几丝白发，一双时而肃穆时而亲善的眼睛炯炯有神，一张能说会道的嘴，总

24、是露着甜甜的微笑，她就是为我们操碎了心的班主任曹老师。 从我们入学起先，她就无微不至地关切着我们班每一个人。我清晰地记得，一年级时，有次上体育课，我因为肚子不舒适，弄坏了裤子，曹老师一点都不嫌脏，立刻带我回家，给我换上她女儿的裤子，并把脏裤子洗得干干净净。放学后，妈妈发觉我穿了条女孩的裤子很惊异，听我说明状况后，深深地感动了，妈妈说：“曹老师就像另外一位妈妈，那么无私，那么细心。” 三年级了，我们渐渐长大，但也到了大人们常说的“七岁八岁狗都嫌”的年纪了，我虽然是班长，竟然也常常上课开小差，做小动作，惹来了父母的训斥和同学们的指责，但曹老师没有嫌弃我，一次又一次地包涵我，激励我，而且还常常打电话

25、给妈妈，沟通教化方法和心得，让我慢慢地改正了缺点，提高了学习的热忱，在曹老师的帮助下，我顺当地渡过了难关。 曹老师是数学老师，她会创新出许多好的学习方法，让我们能举一反三，攻克难题，全班的数学成果总是能名列前茅。 我们的语文老师蔡老师，总是扎着一个又大又粗的马尾辫，弯得像月芽似的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛，松软的双手给我们很多暖和。蔡老师是三年级的时候调到我们班来的，第一次听她说话，那声音真是太温顺了，全班同学都特别喜爱她。 蔡老师很喜爱我，也是我写作路上的引路人，在她的指导下，我的今日小结和作文常常得到“传观”，有时还能刊登在我校的杂志上，但是，我也有失误的时候。四年级时，因为我太急于求成，

26、总想每次都得到优，所以每次写作时就犯难，有压力，甚至写不出来，但蔡老师从不指责我，还常常跟焦急的妈妈说明道：“这是因为他对自己要求太高的缘由，不要指责他。”总是用“你真是个成语小高手，加油！”等各种评语激励我，每当这时，我就会泪花闪耀。 在我们8班这个欢乐的大家庭里，严格要求我们的曹老师像“父亲”，而亲善可亲的蔡老师则像一位“母亲”，我们在她们的培育和呵护下，强壮成长！ 我身边的好老师征文800字 我身边的好老师征文字篇八 她，身材匀整，白皙脸庞，鼻梁上架着一副小巧眼睛，镜后藏着一双深邃温柔的眼睛，她就是我们的班主任王飞老师。 王老师和其他老师不同之处在于他对学生求知即严谨又耐性，课余时间里像

27、是一位大挚友即温柔又慈爱，因此我们都很喜爱她。 课堂上，王老师授课风趣易懂，尽管同学们存在差异，她都一视同仁，对解答问题合理有创意同学，王老师都会不由自主地鼓掌，接着教室里响起雷鸣般掌声;对回答不合理或走神的同学，她先是用双眼盯你一下，然后微笑得激励你，下次还会被叫到，正是她这种治学教人，使我们由然而生地对她产生敬意而亲近。 课堂外，她像是长辈又像是一位心理专家。记得有次课间我们班两位男同学为了一支笔而吵得不行开交，不堪一击之势，幸亏王老师闻讯刚好赶到，一个箭步插入两人之间：“要打架，先打我。”两男生见状愤愤分开了手，接着老师用深邃眼睛谛视着：都把自己的缺点说出来。一男生说：“我借他水笔，而还

28、我不是我那支笔。”另一男同学说：“因借他的笔被人踩坏啦，只能还他新的。”王老师了解真相后，突然哈哈大笑起来：“原来是这回事，同学们啊，任何有过节的事都要做到“知错就改，宽容大度”才能化解为零啊！”然后，王老师把他们手紧紧放在一起，拍拍他们肩膀说：“刚才你俩的那股牛劲用在课堂学习中那该多好啊！下次期盼你们。”听了老师劝导，他们面对面破涕为笑地拥抱在一起。 王老师就是这样一个人，在教学中孜孜已倦，呕心沥血教育我们;在生活中热忱无私、无微不至地关切我们。 我身边的好老师征文800字 我身边的好老师征文字篇九 老师，多么神圣的字眼，你们是春蚕，是园丁，是辛勤的耕耘者，是绚丽的太阳；为了传播文明和学问的

29、种子，你们不惜洒尽最终一滴血，流尽最终一滴汗。 一说到老师，一个熟识的身影立即出现在我的脑海里：三十多岁的年纪，中等的个子不胖不瘦的身材，一张白净的脸上戴着一副眼镜，眼镜下一双光明的大眼睛很能看出同学们的心思。这就是教我们语文的班主任郭老师。 郭老师学问渊博，教学阅历丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、好玩。使我一下子爱上了学习。 有人说，老师是土壤，把学问化作养分，传授给祖国的花朵，让他们强壮成长。亦有人说，老师是一座学问的桥梁，把我们带进奇异的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为郭老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必胆怯，不必惊慌。当我们不

30、快乐时，郭老师也是一把钥匙，帮我们打快乐灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。班主任郭老师，带着我们更进了一个台阶。郭老师在课堂上严厉无比，而且字字珠玑，铿锵有力。在期末考试前的那段时间，每天都有两三张试卷让我们做。可是身为学生的我们谁又曾真正地专心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，为了我们好？若不是老师的仔细努力，怎么会有我们今日的成果？ 记得有一次，我考试考砸了，爸爸特别生气，始终问我为什么不该错的错了那么多；为什么考得比别人差；为什么怎么简洁的试卷没考一百分委屈的我一下子哭了，其次天，郭老师知道了就利用课余时间和我谈心，郭老师虽然是老师，但跟我说话的语气不像是老师，而更像一个知心的好挚友。老师这亲切的话语，听了那么舒坦，犹如坐在剧场，听柔情蜜意的歌曲，使我的心情一下子放开了很多。慢慢地我喜爱上了郭老师，面对考试我也不像以前那样惊慌、胆怯。 老师，您在平凡的岗位上静默地工作着，虽然广播里听不到您的名字，报纸上看不到您的照片，但我恒久喜爱您，喜爱您那风趣的话语，喜爱您那美妙的心灵。