幼儿园小班科学公开课教案《水果宝宝爱洗澡》含反思.docx
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1、幼儿园小班科学公开课教案水果宝宝爱洗澡含反思 小班科学公开课教案水果宝宝爱洗澡含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿学习用正确的方法洗水果,知道水果类食物要洗干净后再吃,能客观地表达自己的探究过程和结果,快来看看幼儿园小班科学公开课水果宝宝爱洗澡含反思教案吧。 活动目标:1、知道水果类食物要洗干净后再吃。2、学习用正确的方法洗水果。3、能客观地表达自己的探究过程和结果。4、在活动中,让幼儿体验胜利的喜悦。活动打算:1、活动前请幼儿从家中带来各种水果(苹果、梨、桃子、香蕉等)。2、布袋、人手一只小盆。活动过程:1、嬉戏:摸摸是什么?将水果放在神奇布袋内,幼儿蒙着眼睛,伸手在袋中摸水果。提
2、问:你摸到的是什么?2、探讨:吃水果的好处。知道水果水分多,维生素丰富,多吃可以让我们幼儿长得又白又健康,漂美丽亮。3、给水果宝宝洗个澡。幼儿视察水果表面。了解水果表面很脏,知道水果洗干净才能吃。老师和幼儿共同洗水果。洗的时候要把水果的每个地方都洗到,不要把水溅出来。活动建议:1、可以让幼儿品尝洗干净的水果。2、与家长联系,激励幼儿在家也要讲卫生,洗水果。活动评价:对洗水果感爱好,情愿动手洗水果。反思:能够通过与环境、同伴、老师的互动并在情感、看法、实力、学问、技能等反面得到自主的发展,老师了解幼儿的阅历的水平、学习特点和特性特征。能把握教育内容的核心价值及其发展线索,能以自己最小的支持及教学技能促进幼儿最大限度的发展。在活动中师幼互动默契,老师也能依幼儿的须要调整教学。在这节课中老师的优势是调动孩子想要动手的爱好,并适时发觉驾驭孩子的问题。假如这节课要重新上,我会将结束部分改为和孩子动手一起做好吃的水果沙拉。延长孩子动手的爱好。小百科:水果腐烂程度越高,链格孢毒素含量越高,离病斑越远的部分,含量则越低。所以,并不是全部烂水果都不能吃。
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