幼儿园四月份工作总结7篇精选.docx
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1、幼儿园四月份工作总结7篇精选 “春每天气真好,花儿都开了”伴随着春天的歌声,苗苗班的珍宝们度过了欢乐的四月。在这个月里,我们有着丰富多彩的活动,有着快乐的笑语,有着精彩的表现。.下面是我收集整理的幼儿园四月份工作总结7篇精选,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园四月份工作总结 篇1“春每天气真好,花儿都开了”伴随着春天的歌声,苗苗班的珍宝们度过了欢乐的四月。在这个月里,我们有着丰富多彩的活动,有着快乐的笑语,有着精彩的表现。幼儿园四月份工作总结 篇2因春季为传染病的高发期,为了预防传染玻我园实行了门禁制度,即杜绝除幼儿园老师外的一切外来人员(本园家长及参观人员)进园。这一制度的实施得到了全园家
2、长及外来参观人员的理解与支持,同时为了便利家长了解我园四月及五月的工作支配,特将以上工作公布如下:1、邀请西瓜班家长观摩教学。2、由于手足口和水痘疫情,确定游泳课暂停,各班组织幼儿放风筝或踢足球活动,多增加阳光浴的时间。3、相识春天,组织全园幼儿外出写生。4、召开伙委会,组织各班生活老师、食堂领导及食堂工作人员,针对伙食状况提出改进看法。月底两个部门的领导及主要操作人员又一次针对提高伙食质量进行商讨。5、全园老师参与一年一度上岗体检,6、爱读书活动:“每人会讲一个故事”启动。7、各班开设活动区,为培育孩子们自主学习、合作意识、想象力、创建力等供应空间。8、由外教组织全园幼儿体验“国际文化节复活
3、节”活动。9、4月22日为4月过生日的小挚友集体生日会,本次生日会由桔子班老师负责。老师们的童话剧和每个班带来的精彩节目,为生日会增加光彩。10、迎接教委领导及其它园园长来园指导。各位领导及园长对我园所做的工作赐予充分确定。11、老师相互观摩课,为提高老师专业水平供应平台。注意评价和总结。12、培训全园老师对幼儿常见外伤的处理。13、制定手足口、水痘防空措施,应急预案。加强日常消毒管理,发放家长问卷,刚好发放关于传染病防控学问。14、国防教化启动。已组织部分幼儿参加篇章一“观看阅兵式”。15、组织老师到姐妹园所参观学习。16、策划运动会程序和嬉戏项目。组织全园幼儿练习大型操。17、对全园老师进
4、行幼儿体能测试的培训。各班把测试的内容纳入到户外体育嬉戏中。18、组织西瓜班部分幼儿练习升国旗。参与5月4日学校升国旗活动。19、早教下社区活动,组织老师到万科进行早教宣扬工作。20、邀请西瓜班家长参与由小学部李校长主持的招生会。幼儿园四月份工作总结 篇3一、行政事务方面:1.召开“教化工作者心系群众”、“千名老师访万家”活动动员大会。为仔细实行教化局文件精神,我园于4月1日下 午召开了动员大会,会上园长组织全体老师一起学习了浮桥镇幼教中心“教化工作者心系群众,千名老师访万家”活动方案,使大家明确了本次活动的目的、内容。 会上园长对各班主任提出了几个要求:一要走访前细心打算,制定好走访安排,与
5、家长做好沟通工作,合理支配走访时间。二要积累好有关活动资料,形成走访工作 档案。三走访过程中,严禁接受家长的宴请或礼品。四要刚好反思走访工作,调整沟通方式,真正做到心系群众,形成教化合力,促进幼儿健康和谐发展。2 开展师德探讨活动。4月26日下午组织老师开展“阳光闸幼老师工作的二十条大家谈”活动,每位老师针对其中一条谈结合自己的工作实际,自己的反思与感悟。 通过探讨和反思,大家深刻相识到:细微环节确定成败!老师必需从点滴小事做起,关注影响师德的每一个细微环节,树立良好师德形象,以自己的行为潜移默化地影响幼 儿,使幼儿欢乐健康地成长。3参与中心组织的常规管理调研。本月中心全体行政人员与保健老师在
6、杨雅婷主任的带领下,分别对浏家港幼儿园 与小太阳幼儿园进行了常规管理调研,调研活动使我们共享到了两所幼儿园在常规管理方面的亮点,特殊是小太阳幼儿园中班组区域特色给大家留下了深刻的印象, 调研活动也为各园今后如何更规范、更有效地进行常规管理供应了借鉴。4.组织老师开展太仓教化精神文字征集评比活动。依据中心要求,本月我们组织园内30周岁以下公办老师参与了“太仓教化精神”文字征集活动,我园四位青年老师主动参加,撰写征集稿上传博客参加评比。二、教化教学方面:1. 组织幼儿开展“亲近自然、感受春天”春游远足活动。为了让孩子们亲近自然,感受春天之美。我园分别于4月1日、9日组织各年级幼儿开展了春游远足活动
7、。小 挚友们在老师的带领下,沐浴着清爽的空气,一路欢歌笑语,来到乡间田野,用各种感官找寻春天。此次春游活动,给孩子们供应了亲近相识大自然的机会,开阔了 孩子们的眼界,增长了孩子们的学问,提高了孩子们的视察实力,萌发了孩子们酷爱大自然的情感。2开展中班保教调研暨课题展示活动。为进 一步规范教化教学常规工作,优化老师组织半日活动的实力,有效提升幼儿园保教质量。4月13日上午我园对中班进行了保教半日活动调研,空班老师都参与了此 次调研。大家从来园活动、晨间熬炼、盥洗点心、教学活动、区域活动等环节对中班进行了深化细致的跟踪调研。调研活动后,老师们还针对以上各环节进行了沟通 研讨。信任通过调研,肯定能使
8、我们老师的一日保教工作更规范,使我们幼儿园的保教水平得到质的提升。中班组吴燕老师向大家展示了美术教学 活动线描画花海,吴老师创设了相宜的教学情景,运用了新的白板技术,引导孩子们运用已学过的和新授的点、线、面进行奇妙组合,创建性地改变出丰富 多样的.图案,激发了孩子学习线描画的深厚爱好。课题展示沟通活动,为我园踏实有效地开展好课题探讨工作奠定了基础,同时也为老师供应了一次相互学习、展示 自我的好机会,推动了幼儿园的教化科研工作日趋规范化、科学化,将促进幼儿园的教科研更上一个台阶。3实行五年内青年老师评优课活动。 为了促进青年老师专业成长,提高青年老师的教学业务实力,4月24日我园实行了五年内青年
9、老师评优课活动,中心业务主任钱燕老师莅临指导。在本次青年老师 评优课中,徐婧老师执教了小班美术活动“画太阳”,通过嬉戏情境激发幼儿绘画的爱好。吴燕老师执教了中班科学活动“剪剪乐”,让幼儿在操作探究中体验剪纸 的欢乐。陆莉老师执教了大班美术活动“跳舞的小人”,奇妙利用废旧材料,让幼儿设计跳舞人的动作,激发幼儿的创建性。潘瑜老师执教了大班语言活动“一根羽 毛也不能动”,通过PPT课件,让幼儿在说说讲讲中了解挚友的友情比竞赛的输赢更重要。评优活动后进行了热情的研讨,最终业务主任钱燕重点围绕如何依据幼 儿发展目标预设好活动目标进行了指导,使青年老师们受益匪浅。本次评优活动经评委会协商,一样举荐陆莉老师
10、参与幼教中心的第三届“小荷杯”评优课。4. 开展师徒汇报课活动。为了检验本学期“师徒结对”工作开展状况,本月我园开展了“师徒汇报展示活动”。潘瑜和吴燕师徒分别展示了大班语言活动“一根羽毛也 不能动”和中班科学活动“剪剪乐”。本次活动不仅营造了师徒教学相长、相互学习的氛围,也激发了老师们的学习主动性,促进了幼儿园可持续发展。5. 组织老师参与感知网校学科远程在线培训。4月11日放学后组织公办老师参与感知网校在线培训,大家倾听了谢玉兰老师“幼儿园文学活动的思索与实践”的讲 座,使大家对幼儿园文学活动的多种形式以及实施的一些途径与策略等有了清晰的了解。老师们还结合自己的教学实际撰写学习心得,刚好提交
11、作业。6组织老师外出观摩学习。本月分批组织老师到南园幼儿园、试验幼儿园参与太仓市区域活动观摩研讨、其次期电子白板培训班教学观摩及苏州市学科带头人课堂教学展示观摩,观摩学习给老师们供应了很好的学习机会,开阔了老师们的眼界。三、保育后勤方面:1组织保教人员进行卫生保健业务培训。4月11日下午,我园举办了春季常见传染病的识别和预防学问讲座。保健老师深化浅出的向大家讲解并描述了常见传染病的症状、传播途径和预防措施。通过这次讲座使老师和保育员们懂得了很多关于传染病的学问,提高了保育工作实力。2 开展食品平安周活动。为切实做好食品平安宣扬工作,深化宣扬贯彻食品平安法,进一步普及食品平安学问,我园于4月16
12、日4月20日开展了为期一周的 食品平安宣扬活动。园部利用宣扬橱窗向家长宣扬了“如何确保日常饮食平安”的小学问。各年龄班分别开展了“可怕的细菌”、“预防食物中毒”、“细菌和我们 的生活”健康教化活动。还组织后勤人员开展了“预防食物中毒”的培训。通过食品平安宣扬周活动,使家长、幼儿、教职工了解了有效预防食物中毒的措施和要 求,增加了家长、教职工的食品平安意识,营造了一个人人关注食品平安的良好氛围。四、家长工作方面:开展“千名老师访万 家”活动。各班老师利用中午午休时间按安排开展上门家访活动,向家长照实反馈幼儿在园学习状况及表现,与家长共同分析发掘幼儿的爱好特长、发展潜力,共同 探讨促进幼儿健康成长
13、的教化措施和方法。在家访过程中老师还仔细填写老师家访登记表,仔细收集、整理相关家访档案资料,全面、真实、详实地展示家访活 动的全过程。幼儿园四月份工作总结 篇4四月,幼儿园里花红柳绿,春意盎然,拂面的春风使人沉醉。四月是花的世界,也是孩子们的乐园。在这春光明媚的四月里,我们苗苗班的宝宝们带着满心的喜悦追随着春的脚步,谱写着一幅幅属于自己幼儿时代的美丽乐章。四月,我们开展了丰富多彩的主题活动,有多才多艺的手、我的本事真大、小小蛋儿把门开漂亮的春天等。在多才多艺的手实施中,我们通过各种探究活动对自己的手产生深厚的爱好和剧烈的骄傲感,知道了自己小手的用处,对自己能干的小手感到特殊的骄傲。我们还学习运
14、用小剪刀,尝试用小手打开各种包装袋、包装盒。在漂亮的春天这个主题活动中,我们唱了有关春天的歌,学了有关春天的儿歌,还画了春天的柳树、春天的花。在小小蛋儿把门开主题活动中,我们一起探究了鸡蛋里的隐私,一起做试验让蛋宝宝站起来,还学习了好听的歌曲,品尝了各种蛋制品。四月,我们开展了丰富多彩的活动。月初我们小脚丫亲子班实行了亲子活动,亲子活动分3个环节进行,第一个环节是幼儿与家长在指定的场地自由玩耍,孩子们和爸爸妈妈一起推着小推车,拉着拉力车、拍着皮球,玩着滑梯,在场地上追逐着,奔跑着,一片欢快嬉闹的场景。活动的其次个环节是集体教学:有绘本阅读、亲子阅读、亲子制作等,其中绘本阅读好饿的小蛇深深地吸引
15、了孩子和家长,孩子们都能主动地投入到活动中,并与父母一起大胆地进行故事表演,连一向胆小内向的露露也表现出了极大的爱好。亲子阅读的场面特殊的温馨和感人,全部的家庭都融入到了书的海洋里,故事的海洋里,孩子们感受到了和爸爸妈妈一起看书的乐趣。活动的第三个环节是户外亲子嬉戏,家长和孩子一起努力,一起快乐,仿佛回到了孩童的时代。在嬉戏踩气球中家长比孩子更激烈,更加投入到嬉戏中,他们和孩子一起欢乐,一起感受体验集体活动的乐趣。嬉戏一个个的起先了,有过山洞、追地雷追泡泡练跑步亲子二人行等,每个嬉戏都是一个熬炼的机会,每个活动都能促进幼儿一种实力的发展。每个嬉戏后老师都刚好地给宝宝嘉奖,让孩子们在活动中体验胜
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