幼儿园小班优秀主题教案《水果》含反思.docx

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1、幼儿园小班优秀主题教案水果含反思 小班优秀主题教案水果含反思适用于小班的主题主题教学活动当中，让幼儿尝试制作水果宝宝，乐意用简洁的语言与老师、同伴沟通，运用多种感官初步了解水果的基本特征，比较水果的不同，能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、探讨的乐趣，快来看看幼儿园小班优秀主题水果含反思教案吧。 教学目标：1、运用多种感官初步了解水果的基本特征，比较水果的不同。2、尝试制作水果宝宝，乐意用简洁的语言与老师、同伴沟通。3、能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、探讨的乐趣。4、情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法。教学打算：1、师生共同收集各种水果2、各类水果切成小块以供幼儿品尝用3、制作水果

2、宝宝的各种协助材料(糨糊、色纸、牙签等)教学过程：一、比较不同将水果放于桌上，请幼儿自由的摸一摸、闻一闻、看一看，然后说说这些是什么水果?它们一样吗?哪里不一样?(从外形、颜色等动身引导幼儿探讨)二、制作水果宝宝1、观赏老师的作品：瞧，变魔术啦!师边说边逐一给水果贴上五官，请幼儿跟着老师一起说说贴上去的是什么，辨别位置)2、激励幼儿自由选择材料制作水果宝宝。三、展示水果宝宝坐火车啦!(把作好的水果放入积木搭成的火车上)数数坐了几个水果宝宝?它们都是谁?激励没完成的孩子接着努力。 教学反思： 从执教的状况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中须要关注的一个重要方面。 小百科：水果，是指多汁且主要味觉为甜味和酸味，可食用的植物果实。水果不但含有丰富的养分，而且能够促进消化。