幼儿园小班英语教案《动物大聚会》.docx

《幼儿园小班英语教案《动物大聚会》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班英语教案《动物大聚会》.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园小班英语教案动物大聚会 小班英语教案动物大聚会适用于小班的英语主题教学活动当中，让幼儿体验在动物聚会中主动运用英语与同伴打招呼和做自我介绍的欢乐，感受英语活动的乐趣，能大胆地运用“Im(动物名称)Nicetomeetyou.和Ilike.进行对话沟通，快来看看幼儿园小班英语动物大聚会教案吧。 活动目标：1.能大胆地运用I’m(动物名称)Nicetomeetyou.和Ilike.进行对话沟通。2.体验在动物聚会中主动运用英语与同伴打招呼和做自我介绍的欢乐。3.感受英语活动的乐趣。4.尝试在嬉戏中说说英语，体验嬉戏的欢乐。5.在奇异的嬉戏中体验英语学习的乐趣。活动打算：歌曲MP3

2、;神奇纸箱;各种动物头饰;PPT;照相机;音箱;电脑;活动过程：一、热身活动：一起唱跳BingoT：Hello,everybody,I’mRitaLet’ssayhelloHellotoeachother.HelloC:Hello.T:Next,followme,Let’ssingasongtogether.<>二、情景导入T:TheChildren’sdayiscoming，(6.1快到了)Let’shaveapartywithanimals,OK?C:OKT:Look,Ihaveamagicboxandthereare

3、alotofanimalsinside.Letmechooseonefirst.(老师示范，抽出一张图片问What’sthis?)C:(It’sa)Rabbit.T:(老师带上头饰)I’marabbitJump,jump,jump.(请小挚友，Comehereonebyone，抽头饰，说oh,I’macat,miaomiao或动作然后回座位)-类推Everybody,standup,followme,Music.洪恩<>老师示范动作，孩子跟着仿照三、找挚友(老师先找一个小挚友示范再请小挚友依次进行。)T:Introduceyourse

4、lftoyourfriendC1:I’madog,wowwow.C2:I’macat,miao,miao.C1:Nicetomeetyou.C2:Nicetomeetyoutoo.类推新授单词(dog,cat,rabbit,bear,mouse)领读环节：T:老师出示单词并领读。嬉戏巩固：巩固方法：makeacirclegogo，等老师讲解嬉戏规则T:Everybody,let’smakeacircle.全部的小猫找到对应单词的家)T：It’stimetogotobed.(全部的小动物假装睡觉。)-后面类推2-3轮进餐时间T:Let’

5、shavelunch.Look,hereissomefoods,look,what’sthis?(老师出示食物图片或实物)C:Fish.T:Wholikesfish?Cx:I’macat,Ilikefish.T:Hereyouare.Cx:Thankyou.类推四、结束：T：Nowwearegoodfriends,let’ssinganddancetogether.Musicstart.(现在大家都相互熟识是挚友了，我们一起唱歌跳舞吧，音乐响起来!)一起唱跳歌曲Icansing老师：Animals,let’stakeaphototogether.Let’smakeapose.Let’ssayHappyChildren’sday.(小动物们，大家来摆个造型拍照留念吧!一起说HappyChildren’sday.!’)小百科：科学家们还发觉了130多万种无脊椎动物。这些动物中多数是昆虫，昆虫中多数是甲虫。鼻涕虫、蚯蚓，乌贼、牡蛎、红海星、水母，蜘蛛，珊瑚虫、放射虫、蛔虫、猪肉绦虫、沙蚕、蜗牛、蛞蝓等都属于无脊椎动物。