幼儿园小班体育教案《欢乐纸球》含反思.docx

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2、算活动。播放背景音乐，请幼儿自由玩纸球，提示幼儿用身体的各个部分玩纸球。要求音乐响起，幼儿起先玩，音乐停，幼儿拿球回到原位。2.玩投球嬉戏，要求幼儿将球投过网后，从两边出入捡球：音乐响起投球，音乐停站队。3.将幼儿分成两组，进行投球竞赛。要求将对方投过来的球投回去，尽量不让球落在自己这边的场地上。4.带领幼儿做放松活动，整理场地。教学反思：教学过程中，幼儿主动协作，仔细尝试，在自主练习里获得了阅历，又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。小百科：纸，用植物纤维制造，能随意折叠用来书写的片状物。纸是书写、印刷的载体，也可以作为包装、卫生等其他用途，如打印纸、复写纸、卫生纸、面纸等等。纤维无规则交叉排列的纸独创源于中国。最早的纸在2200年前，西汉初期已有了纸，但还是很粗糙，不被广泛应用。公元105年，东汉蔡伦改进后，被认为是现代造纸术的鼻祖。