幼儿园小班教案《甜甜的水》.docx

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幼儿园小班教案甜甜的水 小班教案甜甜的水适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿尝试用肢体动作表现棒棒糖搅拌的动作，感受音乐活动的欢乐，知道糖能溶化使水变甜，情愿和同伴共享，通过视察图片，引导幼儿讲解并描述图片内容，快来看看幼儿园小班甜甜的水教案吧。 活动目标知道糖能溶化使水变甜，情愿和同伴共享。尝试用肢体动作表现棒棒糖搅拌的动作，感受音乐活动的欢乐。通过视察图片，引导幼儿讲解并描述图片内容。激励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动过程一、甜甜的棒棒糖1视察故事画面：小兔有根棒棒糖。2沟通：这是一根怎样的棒棒糖？3甜甜的糖有各种各样的味道、形态，我们都喜爱甜甜的糖，可是多吃会蛀牙。二、一根棒棒糖1边听故事，边看故事画面。2沟通：挚友们都想吃棒棒糖，可是只有一根，怎么办？一根棒棒糖怎样和很多挚友分着吃？3演示：小兔将糖溶化在水中的方法。4沟通：糖会溶化在水中吗？水会有什么改变？三、欢乐的棒棒糖1操作：幼儿将棒棒糖放在杯中。2模拟：（1）我是一根棒棒糖（幼儿用肢体动作扮演棒棒糖）。（2）会搅拌的棒棒糖：观赏音乐棒棒糖是怎样搅拌的？动作再现用肢体动作表现棒棒糖的搅拌（有节奏、创建性地表现）。故事穿插幼儿多次表现。四、甜甜的河水操作品尝：水变甜了吗？尝尝我们的水。小百科：水是地球上最常见的物质之一，是包括无机化合、人类在内全部生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分。