暑期社会实践报告十篇最新.docx
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1、暑期社会实践报告十篇最新 系部名称:专业:基础工程技术年级:大一班级:15班姓名:任胜国学号:1008510081509实践单位:石家庄市政公司实践地点:石家庄市东开发区太行大道()实践时间:xx年07月12日至xx年08月2.下面是我收集整理的暑期社会实践报告十篇最新,仅供参考,大家一起来看看吧。 篇一 暑期社会实践报告系部名称: 专业:基础工程技术年级:大一 班级:15班 姓名:任胜国 学号:1008510081509实践单位: 石家庄市政公司实践地点:石家庄市东开发区太行大道()实践时间: xx年07月12日 至 xx 年08月20日从实践中走来,带不回任何精湛的技术,但带回了或许是 一
2、生中最珍贵、最值得珍惜的收获。许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力气,我们应当在今日努力驾驭专业学问,明天才能更好地为社会服务 。作为一名大一学生,抱着贴近社会,服务社会的愿望, 参与了高校生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会阅历,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人沟通,如何与人合作等等。经过重重考验,最终成为实践小组中的一员。 信任任何的工作都能给 带来课本上无法得到的学问,所以在工作中 多听多学多做,按时超量的完成任务。 也在工作中学会了很多大到铲车等机
3、械的工作,小到水准仪的运用。在这期间所做虽无大事,但从点滴做起,所获亦非浅。实践中, 我相识了不少领导。领导们是那样的亲善、亲切,对我的到来也表示了热情欢迎起先时的惊慌忽然荡然无存,想像中肃穆的领导给了 一个全新的.相识。当天,我就由项目部管的技术人员(吴叔叔)奔跑于工地了。并即刻起先了步入社会的第一天工作,并从相识图纸起先。由于是第一次工作,难免会有很多的不适应之处,因此也总会出现一些小错误,但我仔细学习,有不懂的地方就问,随着阅历的不断积累,错误的渐渐削减,工作效率不断提高。这一点不但充分的体现了“磨刀不误砍柴工”的道理,从刚到工地时他就跟我说,“好好学,争取几天之后独立作业。”当时我就下
4、定决心,肯定努力学习!不负他人重望。我所在工地现阶段的任务是雨水井和污水井的建立与施工!由于是在第一现场里面工作,一有时间, 便在工地里到处观看,时常抢过吴叔手里的图纸自己钻研,看现场工人他们在做什么,从起先如何运用铁钳,如何运用撬棒,如何运用镐始终到后来如何开铲车、碾子等机械!在施工期间真的忙的焦头烂额,惊慌的学习将枯燥乏味的生活带来许多乐趣!同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学实力的人迟早要被技术和社会所淘汰。刚起先接到验槽任务的时候,在吴叔的指导下,独立利用水准仪通过旁边
5、留点检查了槽底的肯定高程,并与图纸对比,全部数据均在误差范围之内!刚起先到达工作地点时候,令我感悟的就是项目部这种分工明确、敬业爱岗的精神,和那种兢兢业业的工作看法深深教化了我,处在这样一种工作环境使我深受感染,让我明白到工作就是要这个样子,这个对 以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。 深深的感觉到自己在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有肯定的差别,所以 领悟到:要想在日后工作生涯上有所发展,就必需理论和实践必需紧密结合,使自己的学问在实践中得到增长,必需在实践中培育自己各方面的实力。工作中几位前辈对我非常关切,手把手的为我解答疑难,见我任务多时就主动为我减轻工作量。但自然带来了我无事
6、可做,为了不拖后腿,我必需要争取前辈和用人单位的信任,每当遇到工作的机会,便主动主动担当。那是不是打肿脸充胖子呢?不是的,那样带来的只会是反效果。在担当前先充分推断自己能用最少的时间做出最好的效果,当你独立完成一项任务后你的道路就算打开了!那是否就以这种稳定的工作方式结束你的实践呢? 认为应当在实践中检验自身的实际工作实力的最大化程度,所以 起先接受一些有挑战性的任务,如独自带人挖收水管沟槽(角度、长度都是依据图纸自测)、独立监管工人一步一步回填等,因为以前没有怎么接触过这样的工作,为了不拖慢工作进度,一遇到问题立刻就会向前辈请教,而不像之前那样自己摸索解决的方法。没有舞台就要自己建一个;面对
7、不同的工作就要刚好调整工作方法。在实践中,我相识到以下实力的驾驭与娴熟对我的工作是特别重要的:1、测量实力:工地施工避开不了按图纸施工,所以图纸上全部数据都要通过水准仪、全站仪等测量工具来完成,实现施工的精确性、平安性。只有数据精确,才可以保质保量的完成工作!2、表达实力:有施工的地方避开不了会有监工,不管是什么样的施工,甲方都会选派技术性、工作性、视察性极强的监理人员下工地实地考察!所以我们工作的任务、方式、进程都要清晰的表达给对方,只有用工程的严密性才能让他们那些监理人员张口结舌,所以我们的工作不容许有一点瑕疵!3、独立认知和分析实力:应当说,许多的要求规定里面都有提及类似的实力,但我认为
8、我们高校生更应当有而且扎实地驾驭这种实力。独立的认知实力使你不拘泥于传统,这是个讲求效率,讲求实际的时代,有独立认知实力或许会给你带来创新的灵感和机遇。当然,这并不是说偏激,摆酷。独立分析实力 自己认为也相当重要,特殊是在某些大是大非面前,更应当审时度势,精确推断,坚持立场,否则很简单走弯路,走偏路。在工作中, 还相识到自己有很多不足之处,例如主动性不够,沟动意识有待提高,以后, 肯定会不断提高自己,因为 知道,只有沟通,才能相互了解、相互相识;只有沟通,才能在实践中不断提高。比如说,技术人员与工人之间沟通过少,工人在遇到技术性问题时由于不好意思问就按自己的意思办,这样的话工作质量就会出现问题
9、,所以技术人员要时常跟工人讲讲每个任务的技术要领,因为工作中的得与失只有通过沟通、沟通,相互学习、参考,才能避开走弯路,才能真正达到共同提高的目的。同时, 也会接着坚持创新理念,创新是源动力,有创新才有发展。创新能为你的工作增加筹码。比如说,在工作中能做到不循常规,以一种创新的形式去完成工作,这不但能为工作赢得时间,提高工作效率,而且还能赢得领导或同事的确定和表扬。还比如说,在探讨一个课题或者在写一份调研报告的时候,假如能用独特的思维提出新的思路、新的观点、新的方法,这对的个人发展特别有利。在短短一个月时间中 付出了自己的汗水收获了课本上学不到的学问。完成了自己“贴近社会,服务社会”的愿望,
10、恒久不会遗忘与前辈们一起走过的短暂而充溢的日子,感谢你们的照看和指责! 而且我要慎重的感谢始终指导我的吴树栋叔叔,是你带我在施工上从生疏到熟识,并且可以独立作业!只怪时间太短暂了, 们只能走马观花似地去接触和汲取新事物,但我通过实践也学到了很书本上没有的学问,既增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作实力、丰富了生活阅历,这将是我走向社会的一笔最为珍贵的财宝,同时通过社会实践活动,从根本上解决了我们学生一些思想相识问题,促进了自身世界观的转变,通过到了一公司这个项目部的暖和,受到了教化和鼓舞,增加了民族自信念和骄傲感,坚决了走社会主义道路的信念。更为自己日后就业指明白方向,对自己的社会定位和自
11、身价值进行了一次客观评价,发觉自己与现实之间的差距。有句许说得好:实践出真知。作为一名高校生,要想成为21世纪的一名合格人才,必需跨出校门,走向社会,把自己所学的理论学问应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的实力。走向社会,参与实践,可以帮助我们摆正自己的位置:不盲目自大,也不过分自卑。参与社会实践,对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助,对我们的事业心、社会责任感也有肯定的帮助。时间总是在不经意间从指尖消逝!为期近回过头来看看这近一个月来的打滚爬摸, 觉得自己很幸运可以参与这样一个有意义的活动, 很珍惜这机会。同时 也深切地感受到“学问无限,实力有限”的涵义
12、。在日后的日子里, 会充分发挥自己的实力,呈现自 ,主动向上。近一个月的实践活动已结束,在工作岗位上留下的是汗水,带走的是学问;在工作期间留下的是欢乐,带走的是深厚的友情。结束语:通过这次社会的实践,我学会了独立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习供应了珍贵的阅历和教训,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,熬炼自己的各方面的实力,努力提高自己的综合实力!篇二 暑期社会实践报告系部名称:专业:_年级_班级:_姓名:_学号:_实践单位:实践时间:实践报告正文一、实践目的:介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展状况,实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
13、二、实践内容:先介绍实践支配概况,包括时间,内容,地点等,然后根据支配依次逐项介绍详细实践流程与实践工作内容、专业学问与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或须要探讨解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发觉的问题的分析,思索,提出解决问题的对策、建议等。分析探讨及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析探讨的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的
14、收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最终部分,应针对实践中发觉的自身不足之处,简要地提出今后学习,熬炼的努力方向。五、正文字体:宋体小四号字。字数:3000字左右范文暑假实践:护士实践时间:xx年7月8日xx年7月26日实践内容:住院部临床护理基本操作的见习实践动机:通过住院部临床护理的见习了解临床护理工作的基本操作技术,学习临床护士对待病人的看法、方式以及护患沟通的方式技巧,为大二基础护理学的学习作一些实践认知打算,同时提高自己的社会实践实力,熬炼人际交往实力。南宋诗人陆游曾诗云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”说的就是从书本上得到的学问终归是浅薄的,最终要想相识事物
15、或事理的本质,还必需依靠亲身的实践。闻名教化家陶行知先生也曾在行知行一文中写道“行是知之始,知是行之成”,由此将原名“知行”改为“行知”。他的这句话说明白行和知,即实践和相识的辩证关系。实践是相识的来源,是相识发展的动力,是检验相识是否具有真理性的标准,也是相识的目的。而相识则用来指导实践。正所谓实践出真知,我想暑期社会实践的真正意义就在这里。作为一名高校生,社会实践是我们在高校生活中的一个重要环节。尽管暑假基本上都是高温天气,但是我们都应当充分利用假期时间做一些对自己而言有意义的事情。用了半个月的时间,我去了当地的一所中医院开展个人形式的暑期社会实践,主要以见习为主。因为护理专业的实际操作很
16、重要,实践性很强,所以见习能为大二的学习作一个实践认知上的铺垫。虽然半个月的时间很短暂,但是我学到了许多有用的东西和临床护理的小学问,积累了一些社会阅历。见习,不仅是学习,更多的是体验护士的工作,我不仅是去学习实践,更重要的是去视察护理前辈们技术上的操作,服务病人的方式以及工作看法,不论是实习生、护士、护师、主管护师还是护士长。虽然她们的职称不一样,但我信任在她们每一个人的身上都有值得我学习的东西。7月7日,带着介绍信,来到县中医院护理部希望能获得一个见习的机会,护理部主任很干脆地就答应了,这算是人际沟通实力上的一个激励,提高了我对实践开展的自信念和主动性。其次天,主任把我支配在相对轻松一点的
17、骨科进行见习。科室的护士长了解状况后为我支配了一位指导老师。第一天见习对工作环境、工作内容、服务程序以及这里的医生护士都很生疏,处于不知所措的状态。就看着一个前辈冲药。她先把药都取出,扔掉包装,那些废弃的包装装满了一篮子。然后逐一分类,逐一打开,动作娴熟快速,装药粉的小瓶子和装药水的小瓶子都很快被她拧开了,在每个瓶口用碘酒消毒,然后用一次性注射器先取出小部分氯化钠或葡萄糖,注射到药瓶中,混匀成溶液后取出注射回盐水袋中。全部过程均为无菌操作,最终分类装车,并插好注射器。小推车上摆放着注射器和盐水袋,还有消毒液,消毒剂,止血带,胶布,创可贴,棉签,患者用药巡察单。指导老师倒是比较负责,去输液的时候
18、就把我叫上跟着去了。我发觉她的操作还是很严谨的。操作前先询问病人姓名并进行核对,然后找静脉打针。打针的过程如下:为患者绑好止血带后,患者握拳找到静脉,难找的须要进行拍打,静脉细的要改用细针头。消毒过程,棉签先用碘酒后用酒精,扎针,见到有回血即可,然后在针头处贴好创可贴,再分别贴上纸胶布固定。完了以后再核对一遍患者姓名,做好三查七对。每次都是如此,有时候还会跟患者或者患者家属聊几句,增进护患关系。这些都是最基本但也是最实际的。我明白了不管做什么,基本功肯定要很扎实。见习虽然枯燥,闲暇的时候用看报纸打发时间,有些时候实在无事可做,就在过道上走来走去,转悠转悠。这样的时间总归是少数,半个月的见习过程
19、中,我学到了许多临床的操作学问。比如说:头皮针,虽然是扎头部静脉,但是小孩子的静脉并不好打,而且爱动爱哭闹,要特别细心地打,固定的时候要用纸胶在头部缠上一圈。留置针也是见习中了解到的,以前从来没有接触过,主要是针对静脉不好打的老年患者,能减轻打针的苦痛,削减打针的恐惊感。膀胱冲洗也是第一次接触,我看着老师细致地操作,心生钦佩。对那些排尿困难的患者,膀胱引流应当做到使患者舒适、排尿通畅而不引起细菌病毒的感染。此后几天依旧收获颇多。从输液打算中学会了运用注射器抽取生理盐水,学会了怎样插注射管,哪些要把开关关掉。输液的时候虽然帮不上多少忙,但也学会了怎样核对巡察单,相识了输液时用的许多器具,在见习的
20、同时发出疑问,然后刚好向老师请教。我觉得提问很重要,当遇到不明白的地方时,肯定要多问,在问的同时,就增加了和老师沟通的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。现在的社会是很现实的,肯定要勤学好问,多与人沟通,以诚待人。护士的工作是繁琐而连续的,好多琐琐碎碎的工作,医院又时刻离不了护士,所以很深切地体会到一名一线护理人员的不简单。这些琐碎的工作,让我的见习增加了很多内容。给病人测体温、测血压、测脉搏和血氧饱和度都是很常规的工作。对医嘱的时候,了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空气、铺床、测血糖、注射胰岛素、入院宣教、病历的制作、术前备皮、病人翻身换床单、拔针、接瓶、处理医疗废物、发中药
21、等等都是见习时了解或学到的内容。首先排空气,我做的并不是很好。到病人床边挂上,把静滴关掉,然后捏出滴水的地方下边的管子朝上,排出上端空气,然后打开开关排出下端空气。我排了好多个没有几个是胜利的,只有一个算满足,但是排了好久。铺床是下学期要学习的内容,可是已经练习过了,铺病床是有些不一样。测血糖的时候,老师说不行以用碘酒消毒,只能用酒精。胰岛素注射的位置也知道了。制作病历的时候发觉一份住院病历由好多表格、记录单组成,医生护士每天都要用到,是很重要的资料。拔针这些工作做了许多,老师教了一次以后都放心地让我操作,但我还是很当心翼翼地为患者撕开胶布,然后拔出,拔的时候必需动作快速,刚好按压贴创可贴的部
22、位,防止针头伤及他人或者自己。处理的时候要把两头的针头剪下,然后分类丢弃。发中药的时候必需喊患者姓名并且下达用药医嘱。这些都是熬炼胆识和细心的。实践的另外一个方面是可以学到在学校里学不到的东西。人际沟通,社会阅历就是很重要的内容。在同一个科室要处理好医护关系、护患关系,更重要的是要处理好同事之间的关系。在医院会遇到各种各样的病人和病人家属,各种状况都在考验一个护士的应变实力,我们要用耐性和责任心去对待每一个患者,要以理让患者家属信服。最有体会的就是有一位患者出现厌倦治疗的心情,老师很幽默地劝他,晓之以理,动之以情,发动家属的力气,好说歹说给他打上针,按上心电监护。这就说明护士对待病人决不能心情
23、化,不能意气用事,要站在患者的心理来考虑问题。形形色色的人许多,怎样与人打交道也是很重要的。这些都是见习积累的一点社会阅历。时间如流水,半个月的见习一晃即逝,在这过去的半个月的见习中,在护士前辈的耐性指导下,通过自己的不断实践,深刻的体会到了理论指导实践,而实践又反作用于理论的真正含义,对我接下来的课程学习有肯定的促进作用,但我也相识到,要想做好这方面的工作须要自己在平常的学习中一点一点的积累,不断丰富自己的阅历和操作技能。篇三 暑期社会实践报告作为一名大一新生,也很想在社会上熬炼熬炼,但始终苦于没有这个机会,而今年学校组织了暑期社会实践活动,因此我便主动的参与了。参与后,学校给我们做了动员大
24、会,老师为我们指引了调查方向,队长也为我们打算了调查问卷,可以说打算工作做的也是相当到位的,下面就是我们自身的实践了。在实践、调查的过程中,遇到了许多以前没遇过的难题,比如说,我们调查的对象,说是老人,但这是一个比较笼统的范围,因此我们每次都得细细斟酌,记得有次问到一个八十多岁的老人关于对高科技商品需求时,他都不知我讲的是什么(也不知道是我口才太笨拙了,还是)还比方,当我们和老人拉家常时,他们还是瞒兴奋的。但谈到家庭收入方面时,都变的极其敏感(搞的我们似乎是打劫的),有时还会遭到一些人的冷眼与不屑、所以虽然是小事,但遇到的难题并不小。说真的,虽然暑期社会实践会动只有十几天,但是从中也相识了好多
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