2023年班级策划方案主题班级策划方案题目(九篇).docx
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1、2023年班级策划方案主题班级策划方案题目(九篇) 确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司安排开展某项工作的时候,我们须要为领导供应多种工作方案。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是我帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 班级策划方案主题 班级策划方案题目篇一 1.通过活动让学生了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培育学生学英语的爱好。 2.给学生讲解并描述圣诞节的来历,通过老师的表演让学生体验圣诞节快乐的气氛。 3.能够和同伴共同共享节日的欢乐。 1.装扮圣诞树、布置活动场地(窗户四周挂上雪花和“merry christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、
2、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。 2.学会歌曲铃儿响叮当 3.请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。 4.制作视频各国圣诞节习俗 法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清爽。在西方人眼里,白色圣诞是一种祥瑞。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标记,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必需开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。 芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。 英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜爱利用圣诞节假日外出旅游。 美国美国人过
3、圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,实行家庭舞会。 瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。 丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相像的其他商品。 1.圣诞老人出场 圣诞老人敲门 老师:小挚友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?whoisit? 圣诞老人: iam santa claus! 老师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗? please come in! 圣诞老人:im coming!merry christmas!childre
4、n! 学生:merry christmas,santa claus! 2.主持人:今日圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动起先。(放礼花) 圣诞老人:小挚友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?假如你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧! 3.铃儿响叮当的音乐响起,圣诞老人和老师、学生一起唱歌跳舞。 4.播放视频:主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。 5.圣诞老人给孩子们发礼物。 班级策划方案主题 班级策划方案题目篇二 1、活动主题 我们班本次活动主题为“本硕大联欢和谐促发展”。通过在厚山实行纸牌嬉戏,素养拓展,集体嬉戏,烧烤等一系列
5、活动来进行大联欢。 2、活动目的 为了让本硕班同学们之间更好的进行沟通,另一方面,为了让同学们走出宿舍,走出教室去观赏漂亮祖国,观赏漂亮校内。我们本硕班要在郑州高校充溢魅力色调的厚山进行丰富好玩的团日活动。活动主要就是为了让大家在一起多沟通沟通,抛开往日的学习苦恼,放下从前里的生活杂事,离开万恶之源的宿舍,大家尽情的进行联欢。去接近大自然,从另一个方面去了解从前的伙伴。提升本硕班的班级凝合力。 3、活动意义 通过本次活动,可以让我们本硕班的同学从另一个方面去了解班级其他同学,既加强了我们彼此之间的感情,又让我们的班级凝合力得到充分的提升,而且让我们在游玩中去接近漂亮校内。纸牌等一些嬉戏小嬉戏不
6、仅让大家得到放松,而且可以熬炼大家的智力。素养拓展与集体嬉戏可以可以加大班级同学之间的协作与合作,有利于和谐班集体的构建。自己动手烧烤可以提升大家的动手实力,另外可以让同学们体会到食物来之不易,以后养成节约粮食的好习惯。 本硕班全体同学。 时间:11月14日10:0015:30 地点:郑州高校厚山 1、召开团支部大会,提出团日活动主题,说明团日活动目的及意义,听取大家看法。依据大家的建议及看法进行适当地调整。并协商团日活动的时间及地点。 2、由团支部制定活动具体过程并草拟策划书。 3、团支部进一步探讨,完善活动流程及策划 4、团支书收集好玩的纸牌嬉戏名称,打算素养拓展所须要的物品,提前查看厚山
7、状况,向美食协会租借烧烤烤具,列举所须要的烧烤物品。 5、活动当天班长做好通知工作,肯定要提前通知全班同学,让同学们提前到达的活动地点。 6、活动当天团支书及班委要刚好将烧烤烤具及所需的各种物品拿到活动地点。 1、班委提前到厚山选定活动场地,并提前通知全体同学到活动场地。 2、活动分组: 将全体同学随机分成三组。 3、纸牌杀人嬉戏: (1)参与嬉戏人数共13人(1216人皆可),选其中1人做法官。由法官打算12张扑克牌。其中3张a,6张为一般牌,3张k。众人坐定后,法官将洗好的12张牌交由大家抽。抽到一般牌的为良民,抽到a的为杀手,抽到k的为警察。自己看自己手里的牌,不要声张不要让其他人知道你
8、抽到的是什么牌。 (2)法官说:黑夜来临了,请大家闭上眼睛睡觉了。此时只有法官一人能看到大家的状况,等都闭好眼睛后。法官又说:杀手挣开眼睛,可以出来杀人了。 4、素养拓展 让十二个人组成六组,每一组都拉一根绳子,形成凹凸不同的障碍,让参与先挣着眼通过障碍,当熟识两遍登记路程后,用布蒙住眼睛再次通过,旁边的同学可以指导,看通过的时间长短来分出输赢。 5、烧烤及野炊 快到中午时间时,起先进行烧烤,将提前打算好的食品拿出来,每组挑出两到三人进行烧烤,再挑出三到四名女生进行炒菜。其他同学可以为这些同学帮忙或在一旁做嬉戏,玩纸牌。当食物烤熟后,大家要通过排队来领取食物,大家肯定要仁让。留意爱护环境。同时
9、留意平安。 班级策划方案主题 班级策划方案题目篇三 中学记忆,友情永续,前程万里,有我伴你 为了更好地加深我们之间的友情度,为了更多地打开我们脚下的前程路,为了更稳地打造我们将来的人脉库,我们开展了这次活动,希望每个人都能在活动中相互沟通与沟通,让我们之间的深厚情意再续,前程万里,有我伴你。 本周日八点到十八点 花溪(天河坛) 一、每个人想方设法在八点半于花溪公园大门口集中。 二、九点半前力争把活动全部打算事项搞定。 三、十点钟后动身,方向指向天河谭。 四、到天河潭后全体同学自行巡游一小时左右。 五、确定烧烤地方,大家进行烧烤 六、在烧烤途中进行沟通,同时要一个人进行拍照。 七、在烧烤进行中适
10、当掺插小嬉戏 八、经费核算,活动总结 九、五点半坐车返回 . 每人交三十块钱,车费先自费 此次活动的开展若出现下小雨天气我们接着进行,假如天气真的特别恶劣,那活动时间更改。 班级策划方案主题 班级策划方案题目篇四 心存感恩、欢乐成长 主题曲:感恩的心 中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了许多关于感恩的训诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素养,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校确定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教化活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风
11、的形成,共同构建我们的和谐校内。 成立xx小学校内感恩节活动组委会 主任:xx 副主任:xxx 成员:xxxx 0xx年11月26日12月26日 1、发起倡议(利用红领巾广播向全校师生) 2、一次主题班会 时间:11月中旬。各年级以班级或年级为单位,围绕感恩主题,根据学生特点,组织一次关于亲情、感恩教化的主题班会,详细内容可自行支配。 或探讨或演讲或讲解并描述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对挚友的感谢之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。(11月27日最终一节课) 3、一次主题黑板报(全校性活动) 感恩节前夕,以班级为单位围绕感恩主题,出一期黑板报。(11月26日前) 4、一首歌
12、曲(全校性) 感恩节活动期间,老师教学感恩的心及手语,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲感恩的心。(12月xx日实行班级手语竞赛) 5、一封信(全校性) 每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。(各班选择三篇优秀的感恩的信,于11月底交少先队大队部参与校级评比。) 5、一枚感恩节卡片。 学生自制一枚感恩节卡片,送给有恩于自己的人。(征集时间:12月26日) 6、为父母洗一次脚活动。 要有家长签字和对于此事的看法,学生要有相关的日记。(12月下旬考查) 7、一次感恩自然的环保教化 环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校内环保小卫士”
13、的活动。(要求各班产生校内环保的志愿者,12月1日) 8、一次感恩故事会活动(全校性活动) 每位同学针对自己的感恩经验写一篇亲情小故事,由班主任推选本班一个最感人、最值得推广的感恩故事,参与以校为单位的故事会活动,(在12月第一个星期的星期四选定一教室进行竞赛。)推选参与全校“感动校内十佳学生”的评比活动。评比材料由班主任于12月中旬前交至大队部,评委另定。 9、感恩我们身边的一切。 凳子和课桌每天陪伴着我们,见证了我们点点滴滴的进步,见证了我们的喜怒哀乐,让我们给我们的桌子、凳子做一次美容吧!(高年级可以帮助低年级,以此感恩自己低年级的老师,每周的星期二、四) 10、一次以班级为单位家校互动
14、活动。 增进家长、学生和老师之间的了解、互动以至情感的升华,把亲情感恩教化深化校内、带进教室。最终,把感恩化作学习的动力。家长、学生、老师共同参加,倾心沟通,真情表明。(截止12月20日完成,并形成汇报材料) 实行xxxx小学首届校内感恩节总结会暨“感动校内十佳学生”颁奖大会。详细时间另定。 1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。 2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展状况。 3、活动结束,各班要刚好做好总结,报送大队部,将此次活动全部材料归档。 班级策划方案主题 班级策划方案题目篇五 为了更好地推动素养教化,在学生中树立先进典型
15、,激励张扬自己的特性,人人争优,促进他们德、智、体、美、劳全面发展。 1、学习进步之星(勤学好问) 2、文明礼仪之星(自身修养) 3、美德诚信之星(好人好事) 4、遵纪劳动之星(模范遵守制度) 5、管理才艺之星(为班级服务) (一)、基本条件 1、自觉遵守中学生守则、中学生日常行为规范和班级公约。 2、在学校未受到学校指责处分。 3、学习看法端正,学习表现合格。 (二)、详细条件: (1)学习进步之星:学习目标明确,看法端正,勤学好问,能较好地驾驭各门功课的基础学问和基本技能,擅长分析,勤于总结,具 有良好学习习惯,常常受老师表扬,能够刚好总结进步缘由,并与同学共享。 (2)文明礼仪之星:在学
16、校、家庭和社会各种场合,文明用语礼貌待人,敬重师长,敬重长辈,成为学生的表率和榜样。 (3)美德诚信之星:助人为乐,不贪便宜,真诚待人,信守诺言,做事踏实仔细,有较强的时间观念,不说谎,考试不作弊,勇于订正自己的错误,对同学的错误也能真诚地提出来。 (4)遵纪劳动之星:模范遵守学校校纪校规及班级制度,举止文明,仪表整齐,尊师守纪,卫生习惯好,劳动中能吃苦肯干,不怕脏、不怕累,团结同学。 (5)管理才艺之星:关切集体,主动参与班级各类文体活动,并以自己的热忱才能主动带领同学为班级各项工作服务,干事主动,踏实仔细。 1、每月第一周利用班会课,班主任组织全体学生评比。 2、学生自愿报名、班委会举荐或
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