招生计划19篇.docx
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1、招生计划19篇 中国人民高校日前公布“校长直通车安排”和“圆梦安排”招生方案,不仅均扩大招生规模,还增加笔试环节。依据该校公布的招生简章,“校长直通车安排”安排招生150人,比去年增加30人。该安排主要招收各地区拔尖.下面是我收集整理的招生安排19篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 篇1 招生安排中国人民高校日前公布“校长直通车安排”和“圆梦安排”招生方案,不仅均扩大招生规模,还增加笔试环节。依据该校公布的招生简章,“校长直通车安排”安排招生150人,比去年增加30人。该安排主要招收各地区拔尖中学中对中国人民高校特色学科具有深厚爱好,学科特长突出,具有创新性成果和培育潜质的应届中学毕业生。“圆梦
2、安排”安排招生80人,比去年增加30人。该安排主要招收在县(县级市)及以下地区中学就读,学习成果优秀或具有某方面培育潜能的应届中学毕业生,以招收农村户籍学生为主。依据人大的规定,今年申请两项安排的成果门槛为平常成果应排在中学前5%。与往年无需笔试不同,今年两项安排设置了初试环节,通过初选的考生还将参与笔试和面试,笔试考语文和数学,或物理和数学,面试主要考察学生综合素养。两项安排的初试定于3月中旬进行。人大将依据各地区中学考入该校的学生数量、质量及中学教学状况确定可举荐学生参与“校长直通车安排”的中学名单。2月11日前,相关中学可向人大提出申请,申请材料的内容主要包括生源状况、近几年学生升入高校
3、状况、办学特色、素养教化开展状况、申请理由、获奖状况等。新闻追问追问一:人大暂停自主招生,为何还有自招安排?中国人民高校党委宣扬部部长郑水泉表示,中心第十巡察组在人大并未发觉“圆梦安排”和“校长直通车安排”存在问题,这两个安排几年来社会反响也比较好,运行比较规范,因此确定接着进行招生。据他介绍,今年,因为一般类自主招生安排停招,为了给考生更多机会,“校长直通车安排”名额有所增多,同时依据教化部的要求,进一步加大对农村及贫困地区的招生倾斜力度,“圆梦安排”也扩大了招生人数。郑水泉透露,今年,人大在招生信息方面将加大公示力度,增加招生透亮度。近期公示的取得艺术特长生、高水平运动员资格认定的考生信息
4、中,除姓名、性别、省份、学校外,还增加每位考生的专业成果和享受的文化成果实惠政策。“校长直通车安排”和“圆梦安排”,人大也将在本科生招生网公示获得举荐资格中学名单和预录资格生名单,同时要求所在中学也必需在校内公示,接受社会监督。追问二:自主招生集中在开学后,是否会影响正常教学秩序?几年前,自主招生考试大多在元旦后起先。教化部曾发文规定,联考必需在春节全国放假日之后实行,不能影响中学的教学秩序。2月中旬,全国各地中学接连开学,“华约”、“北约”、“卓越联盟”的联考均在3月1日实行,而人民高校两项安排的初试定在3月中旬。各名校虽根据教化部的规定在春节后实行联考,但扎堆开学后,是否也会影响中学的正常
5、教学秩序?去年,在“北约”联考现场,有考生曾告知记者,自主招生和高考题型不一样,这让大家很冲突,有的同学为了打算自主招生考试,上课根本无暇听课。一些来自偏远地区的考生,为了参与考试,还要来回奔波,耽搁上课。“考试无论支配在春节前还是春节后,对学生都会有影响。”探讨高考多年的民间高考专家晨雾认为,想要消退影响,不妨取消自主招生笔试,将面试放到高考之后,录用时参考高考成果和面试表现。事实上,该做法在国内已有先例,20xx年,东北高校在辽宁的自主招生就以这种方式进行。篇2 招生安排第一、目标: 60个学生区域地点:海南省海口 海口概括:海口市面积约218平方公里,人口约140万,中学院校8所,职中3
6、所,其中有3所是重点中学,剩下有8所学校是我们的目标客户群体。区域主任发展:海口地区打算储备5个区域主任,重点培育3人出来。为了达成这个目标,以下是我完全的安排1、了解学院:学院的文化、历史、背景、学生人数、师资力气、教学特色、专业等做一个深化的解读。这样在外面才能把学校更好的介绍出去。2、问题解析:出差会遇到的各种问题。a、你们学院是什么性质的?b、怎么去找对人,什么样的人适合做区域主任?c、去到当地,怎么样跟区域主任谈合作。d、如何去组建招生团队?3、工具出差时的工具包括(学院招生简章、学院综合介绍ppt、学院介绍视频、名片、学生的校内相片等等)其次、找寻与洽谈合作伙伴1网络找寻:学校线
7、在网上先找到海口区域8所中学高职的地址、高三老师的电话等资料信息,整理出来 ,让后电话联系,先找寻出有意向的老师,列出名单。到了当地在详谈。第一次谈先相识,不要把全部的东西都告知他,经过筛选确定区域主任的名单,然后跟该区域主任约好时间,带他来校参观,招学校线区域主任的目标是;1位社会线 通过网络,在线查找有关教化方面培训的单位,与该培训学校的老师或负责人取得联系,用这种方式在网上的资源在用电话过滤出来,6个有意愿的名单,在到了当地,约出来面谈,从6个人中选出2位区域主管,在带他回学院参观考察,如双方达成一样,方可合作。招社会线回校参观目标是:1位学生线 关于学生线,我主要考虑的是高校生,高校生
8、比社会线与学校线相对来说劣势了些,但是高校有激情、有热忱、简单沟通,听话。关于学校线在网上查找,我会利用QQ加群,还有一个很好的方法是,去58或赶集网,可以收集到许多大一大二大三的学生。通过网络在学生线,我目标也是1位。第三、当地找寻合作伙伴学校线 通过网上的找寻,差不多大楷也知道当地学校的一些状况了,在跟网上找寻的老师的资源中,假如网上找寻的不适合,也可以通过这位老师打进学校的内部,在去具体了解学校的基本状况,主要了解这个学校我们的目标客户群有多少,那些老师曾经帮助过其他院校招生过,然后在去找寻这位老师,可以先聊聊,多听,多看,多了解。这样对我找到合适的人会有特别的大的帮助。我也想出了个方法
9、叫“三多”多问 多听 多发名片。通过以上的方法,我的目标是能找到2位老师做区域代理。社会线 在海口的晚上有许多的一些会议和聚会都是免费参与的,前期可以多参与这样的一些会议,相识更多的人脉,在中间找到一些合适的人,然后我自己可以组织一场这样的类似于招商会议的讲演会。 通过演讲来达到我招代理的目的,这种方式效率高,而且找的人质量也很高,通过这种方法我的目标是能找到2名代理区域主任。学生线 关于学生线,我想通过聘请会的形式去找,在聘请会现场会有许多高校生出来找工作,尤其是那种很有赚钱欲望的毕业生是我主要目标,而且在海口我去聘请会场是不须要钱的。所以通过这种方式,我的目标是找到6个想做事又想赚钱的毕业
10、生,培育给我下面的区域主任,帮助区域主任做好招生工作。小结:在学校线、社会线与学生线:我的目标是从学校线找3位区域主任,从社会线找到3位区域主任,从学生线找6位招生骨干去帮助区域主任做好招生工作。一共6位区域主任,在20xx年3月份至4月份把他们带回学院参观考察。考虑到有许多因素,这些区域主任在参观考察学院后,能有3位真正想做事的人,回到当地在帮助她们组建招生团队与招生宣扬。第四、区域划分与招生目标1、通一系列的找寻确定好人数,一共是3条线:学校线2位区域主任,社会线1位区域主任,每个区域主任配置2位招生骨干。2、海口一共有四个区:美兰区、龙华区、秀英区、琼山区。琼山区的校区支配学校线的区域主
11、任,理由:琼山区的中学比较集中,作为学校线的老师,可以很好的管理这个区域。美兰区也是有学校线的区域主任来负责管理,理由;跟琼山区的状况是一样的,龙华区域秀英区由社会线的区域主任来负责管理,理由:龙华区与秀英区是连在一起的,中学分布的比较广泛。所社会线的区域主会有更多的时间去管理。3、安排好区域后,就是定招生目标了。学院给的目标是25人,有人可以达成,有人达成不了,怎么办?针对这种状况,我会事先更招生区域做好沟通,能者多劳,自己去定目标。更主要的是把区域主任的热忱激发出来。让每个区域主任都给自己制定一个自己能达成在高出30%的目标,定好目标后,在去写一个方案,如何达成这个目标,就比如我是区域主任
12、,我给自己定了招30个生的目标,我通什么样的方式方法去达成。第五、开展招生工作在海口了4个区域,琼山区有两所中学,一所职高。琼山中学、琼山二中、海南第一职业中学。国兴有两所中学,一所职高,白驹中学、国兴中学,旅游职业中学。秀英区与龙华区把重点中学除去,有三所中学:八中、七中 十四中。招生工作也分三条线开展:学校线:学校线的区域主任主要负责琼山区与国兴区,2位区域主任主要工作是维护现有的资源,与开发新资源。1 现有的资源包括他本校高三年纪的学生,通过区域主任的关系,可以在班里开展一个讲座,(讲座效果最好的有两种:始终是抓住重点 ,干脆式切入;其次种是:通过一些激励演讲,抓住学生目前的心理,跟学生
13、打好关系,从而后续跟踪联系。)高三年级的活动,我校也可以赞助,比如说高三年级压力大,我们能不能组织学生出去野炊,或者组织学生做一次拓展等等;2 开发新资源,作为一个老师平常上课,还要做本校的招生,那如何开发新资源呢!那招生主任下面的招生骨干就可以去做这件事情,先去这个区的其他的中学联系一些高三的学生或者老师,然后建立关系,然后我与区域主任帮助招生。社会线:社会线招生确定是要成立一个招生团队的,招生团队来源可以是在校高校生,也可以是社会兼职人员,社会现在招生有两种方式:1、生疏探望:假如我有4到5个招生顾问,首先我会让区域主任支配他们去学校门口做一个生疏探望,做生疏探望之前的打算(做一份南方学院
14、夏令营游学宣扬页)通过生疏探望,留下有意愿参与的学生的手机号码,然后在与学生建立关系。达到要求的学生可以让他来参与游学活动。2、在高三主任放学之际,我们可以去相识下这个高三学校的老师,通过闲聊,要去他的联系方式(这种方法有点困难,因为第一次见面,别人不信任你,假如要不到手机号码,要QQ或微信都可以)小结:在招生开展工作中,我主要用到的是学校线与社会线,学生主要用来协助这两条线。我信任通过学校线的跟踪,在用上社会线的这种宣扬手段,在招生的过程是很好开展的。第六、组织学生来校参观政策招生的对象与要求:年满17周岁,中学或中职毕业的同学。1、通过几个月的招生宣扬:来参与游学的同学在达到要求的状况下,
15、由当地区域主任或班主任带领来学院参观游学,每个区域主任要汇报你来参与的人数,每个学生的一个想法,尤其是一些敏感的话题最好避开,假如无法避开最好做个别沟通。2、学生来到学院,在参与学院的过程中,区域主任不要太去推销学院很好,你肯定要在这里上学,而是多去听学生说,多提问题,去了解学生内心的一个想法。 让后我们在去满意他的需求,这样的话,有些学生即使不在这里上学,他回到当地也会有一个很好的口碑,想做好一个市场,肯定要学会先爱护这个市场。第七章、关单回访第一批学生参与完学院后,假如我们给他留下一个好的影像,他回到当地,我们还是与他保持联系。因为他还可以再次的介绍他同学给我们,同时在次跟学生做个别沟通,
16、触使他能报名学习。还可以让他们介绍的同学来参与其次此的游学参观。总结:以上是我的整个一个招生流程与安排,我信任在领导与老同事的指导下,肯定能达成我的目标,许多的一些细微环节我无法预料,但是只要有安排,在加上方法与努力,目标是会达成的,在培训的中,老同事曾经说过一句话,南方IT学院之所以胜利,因为有:天时、地利、人和。同样我们做渠道销售,我们也要去创建这三个条件。我很喜爱孙中山先生说一句话:“心信其可行,则移山填海之难,终有胜利之日;吾心信其不行行,则反掌折。篇3 招生安排一、招生安排背景概述:篇4 招生安排一、报考条件艺术类包括美术类、音乐类、舞蹈类、编导类、播音主持类、书法类、表演类等,符合
17、20xx年河北省一般高等学校招生报名条件者均可按艺术类报名,报名方法根据河北省教化考试院关于做好20xx年河北省一般高校招生报名工作的通知(冀教考普20xx24号)执行。二、招生安排20xx年河北省一般高等学校艺术类专业招生安排不分文科、理科,按综合分类别编列。详细见省教化考试院公布的20xx年一般高等学校招生安排。三、专业考试全部报考艺术类专业的考生均须按要求参与相应的专业考试。专业考试分两种形式:一是河北省内高校联合组织的专业考试(简称:联考),二是招生院校单独组织的专业考试(简称:校考)。(一)联考河北省对美术类、音乐类、舞蹈类专业实行联考。1.美术类专业联考考试科目和分值(满分为300
18、分)色调(100分):考试时间150分钟。考试范围:人物头像、静物写生或人物头像、静物、风景默写。素描(100分):考试时间180分钟。人物头像、石膏像、静物等写生或默写。速写(100分):考试时间30分钟。考试范围:人物(单体或组合)动态或静态写生、慢写或默写等。考生报考以下对美术技能有专业考核要求且符合教化部艺术类专业设置规定的专业均应参与美术类专业联考。本科专业:美术学、绘画、雕塑、摄影、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、中国画、动画、戏剧影视美术设计。专科专业:艺术设计、视觉传播设计与制作、广告设计与制作、数字媒体艺术设计、
19、产品艺术设计、家具艺术设计、皮具艺术设计、服装与服饰设计、室内艺术设计、展示艺术设计、环境艺术设计、公共艺术设计、雕刻艺术设计、包装艺术设计、陶瓷设计与工艺、刺绣设计与工艺、玉器设计与工艺、首饰设计与工艺、工艺美术品设计、动漫设计、嬉戏设计、人物形象设计、美容美体艺术、摄影与摄像艺术、美术、舞台艺术设计与制作、民族美术、民族服装与服饰、民族传统技艺、影视美术、影视多媒体技术、影视动画。其中摄影、动画、戏剧影视美术设计等本科专业,动漫设计、嬉戏设计、人物形象设计、美容美体艺术、摄影与摄像艺术、舞台艺术设计与制作、影视美术、影视多媒体技术和影视动画等专科专业,是否按美术类专业招生以招生院校公布为准
20、。2.音乐类专业联考考试科目和分值(满分为200分)。专项(150分,分声乐、器乐,考生依据自己专长任选一门作为专项参与考试)、乐理(15分)、音乐素养(听音15分,视唱20分)。考生报考以下对声乐或器乐专项技能有专业考核要求且符合教化部艺术类专业设置规定的专业均应参与音乐类专业联考。本科专业:音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、录音艺术等专业。专科专业:现代流行音乐、作曲技术、音乐制作、钢琴伴奏、钢琴调律、音乐表演、录音技术与艺术。其中录音艺术等本科专业,录音技术与艺术等专科专业,是否按音乐类专业招生以招生院校公布为准。3.舞蹈类专业联考。考试科目和分值(满分为200分)。专项(150分)
21、、即兴舞蹈(30分)、节奏(20分)。考生报考以下对舞蹈专项技能有专业考核要求且符合教化部艺术类专业设置规定的专业均应参与舞蹈类专业联考。本科专业:舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈表演。专科专业:舞蹈表演、舞蹈编导。4.专业考试支配缴费方法20xx年12月16日至19日,考生凭报考证上14位考生号和身份证号通过“河北建行缴费平台”,“河北师范高校招生考试”栏目,网上缴纳专业考试费(美术100元,音乐、舞蹈200元),逾期未缴费考生视为自动放弃专业考试。下载准考证美术类考生20xx年12月21日至23日,音乐类、舞蹈类考生20xx年1月3日至6日,登录河北师范高校招生信息网(网址:考试时间、地点美术类:2
22、0xx年12月24日上午色调,下午速写和素描。考生持报考证、准考证和身份证,按准考证规定的时间、地点参与专业考试。音乐类、舞蹈类:20xx年1月7日音乐类考生进行乐理、听音考试,音乐类考生的其他考试项目和舞蹈类考生全部考试项目的考试时间、地点及考试要求详见准考证。河北师范高校询问电话0311-80786666。(二)校考1.独立设置的本科艺术院校和本科一、二批次高校(民办院校和独立学院除外,下同)的艺术类本科专业,联考未涉及的艺术类本、专科专业,经我省教化考试院批准后,可组织校考。其中我省联考涉及到的艺术类专业,招生院校须在我省专业联考合格(美术类本科专业须我省美术类专业联考本科合格)的考生范
23、围内组织校考。2.对于可授予艺术学学士学位的艺术教化、服装设计与工程、风景园林、文化产业管理等4个非艺术学门类专业,招生院校若有专业要求,由招生院校单独组织校考,我省不统一组织此类专业联考。3.对于我省联考类别涉及到的艺术类专业,如学校有特别选拔要求,不须要我省相应类别专业联考合格干脆运用校考成果的,须经省教化考试院批准同意后方可向社会公布。4.经批准在河北省设立校考点的院校,其专业考试统一支配在石家庄信息工程职业学院进行。按教化部规定,考试时间从20xx年2月1日起先。5.假如考生报考的院校(专业)在河北省设点进行专业考试,则考生只有在河北考点参与考试的成果有效,对在其他考点参与考试的成果不
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