最新做文明小学生演讲稿七篇.docx

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1、最新做文明小学生演讲稿七篇 敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！今日，我演讲的题目是礼貌出行、做文明学生。祖国，你是昂首高吭的雄鸡唤醒拂晓的缄默，你是冲天腾飞的巨龙叱咤时代的风云，你是威严凛凛的雄狮舞动神州的雄风，.下面是我收集整理的最新做文明小学生演讲稿七篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 篇一 做文明小学生演讲稿敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！今日，我演讲的题目是礼貌出行、做文明学生。祖国，你是昂首高吭的雄鸡唤醒拂晓的缄默，你是冲天腾飞的巨龙叱咤时代的风云，你是威严凛凛的雄狮舞动神州的雄风，你是人类才智的起源点燃文明的星火。那么，作为小学生的我们应当怎样做呢，我们要做一个文明的学生，肯定是一

2、个有爱心和责任感的人。要敬重师长和团结同学，关爱身边的人和事，不和同学吵架，感恩父母的哺育，感恩老师的教育、不讲粗口、脏话、遵守校规校纪不旷课、不迟到早退、爱惜花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画我想告知大家，一份文明似乎一滴水，很多文明就是一片海。一份文明似乎星星之火，很多文明可成燎原之势。同学们，用我们点点滴滴的努力，汇成熊熊燃烧的火炬，让祖国的国旗，更加绚丽夺目！同学们，加油吧！让我们成为文明小学生！我的演讲完毕，感谢大家！篇二 做文明小学生演讲稿敬重的老师，敬爱的同学们：大家好。很荣幸我能站在这里为大家演讲，今日，我演讲的题目是做文明小学生。文明，这个词语离我们并不疏远，而是很近。近

3、得让我们触手可及。文明其实就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。做文明小学生，就应当从自己做起，从微小之处做起。走在校内里，自觉弯腰捡起自己脚边的纸屑，走在教学楼里，主动向老师问好，走在大街上，仔细遵守交通规则。在公共汽车上，恳切地为老、幼、病、残让座。这些都是文明，文明时时刻刻环绕在我们的身边。文明像一阵清风，爽朗我们的心情；文明像一盏台灯，照亮前方的路程；文明像一场大雨，滋润我们干枯的心灵；文明像一个红灯，时刻约束着我们的一言一行。文明无所不能。同学们，让我们从现在做起，从身边做起，时时刻刻约束自己，做一个文明的小学生，让文明伴我们成长，让文明之花在我们的校内里相互绽放！我的演讲结束

4、，感谢大家。篇三 做文明小学生演讲稿敬重的老师，同学们：你们好。什么是文明？文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念；文明是提高自身水平的一种方式，增加国民素养的一种方法，旺盛国家经济的一种新的展望！文明就是做人的规则。当我们上车时把座位让给老人；当我们向遇到困难的人伸出双手；当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里；当我们主动和长辈打招呼问好；当我们主动帮助须要帮助的人；当我们自觉地遵守学校的各项规章制度；当我们尊老爱幼，孝敬父母；当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务；当我们团结同学，酷爱班级，好好学习每天向上；当我们不说脏话，运用文明用语。敬爱的同学们，我们就是一个文明

5、的小学生。文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是才智和教养的体现，文明是暖和和力气。敬爱的同学们，让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础，在将来的人生中，做我们祖国的栋梁之才做文明小学生！同学们，加油。感谢。我叫XX，是XX小学五年级三班的一名少先大队委员，我时刻根据小学生礼仪的要求去做。在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外，还送上一个标准的队礼，这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外，我爱惜校内里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，听从老师的管理，接受值周学生的指责劝阻。在与同学交往中，能和谐相处，友好

6、合作。我做到得理让人，失理致歉，相互敬重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“感谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突，给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、感谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美，春风化雨润心田。在家里，我孝敬、爱护父母，敬重长辈。面对父母长辈的指责，我能仔细听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，我热忱、大方、有礼貌的款待。在外面，我遵守交通法规，爱护环境卫生。那次，我去小卖部买东西，顺手把包装纸扔进了垃圾箱里，远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说：“这孩子真懂事，知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”孔子说过：“不

7、学礼，无以立”，文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有许多许多，我会时刻谨记小学生礼仪中的内容，让自己做的更好。篇四 小学生的文明举止演讲稿敬爱的老师、同学们：从童年到现在，我身边路过形形色色的人，发生过各种各样的事情。有的人值得我学习，有的事情值得我反思，他们就像我记忆中的星星，闪闪发光地照亮了我，使我长大，明白道理。镜头一：那是一个凉风习习的夜晚，我和妈妈去单面街漫步，这是一条不宽的道路，只见，这时两辆卡车相互僵持着，大家互不相让，时间一分一秒地过去了，公路上的车辆越来越多，埋怨声也随之而起，我和妈妈站在路旁看着，原来以为，只要两位司机一人让一步就可以了。可是没有想到两位司机没有

8、这样做，起先了“口水战”，哎，无奈之下，车后的人们只好请来了交警叔叔来解决。在交警的帮助下公路复原了畅通，我不禁舒了一口气，心中想：要是做人多一些宽容，少一些斤斤计较，该有多好呀！镜头二：“叮铃铃”当我还在梦中和周公谈天说地的时候，一声声嘹亮的摇铃声，打破了街道的安静。我揉揉惺忪的睡眼，忙不迭地起床，打开窗户，映入眼帘的是：一个年过六旬的老人，弯着腰，在仔细地打扫街道。一遍一遍，老人不厌其烦地重复着简洁的动作，只为了能使这街道更干净，更漂亮。正值我看得入神的时候，一阵风吹来，我不禁打了个寒战，接着看老人的身影时，他已经走到了街头，不顾寒风吹打，他那苍白的鬓角，不怕寒雨淋湿他那褶皱的衣服望着他那

9、佝偻的背影，望着干净的街道，我的眼眶突然间暖了一下是呀，要是我们身边多一些这样静默奉献的人，才能使世界变得更加美妙。一次次与身边人擦身而过，一回回看着身边事情发生，或许他们不起眼，又或许他们微乎其微，但总能给我小小的心灵世界带来一寸阳光，一缕春风，一番感悟。篇五 小学生的文明举止演讲稿敬爱的老师、同学们：“礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。”这是塞万提斯说过的一句话。是的，文明礼貌体现出一个人的品德、代表着一个人的形象、表现出一个人的教养。所以，具有了礼貌比什么都宝贵。我们如何做一个文明人呢？其实很简洁，从自我做起，从身边做起。在校内里，哪怕我们捡起一片纸，哪怕我们不践踏花草，哪怕我们不随地吐痰

10、，就是对劳动者的莫大敬重；哪怕我们见到老师打一声招呼，哪怕我们不说脏话，就是对老师同学的莫大敬重。生活中的一点一滴，都会反映一个人的道德修养和文明程度，从生活中的细微环节来培育自己的文明礼仪。道德或许是一张纸的厚度，或许是一点耐性的等待，或许是一句和善的问候，只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热忱，敬重，关爱和友情，这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和观赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田。一个人在自己的生活中可以随随意便，但在国际交往中应留意自己的言行举止。一个人的文明程度就反映了这个人所在的民族，国家的文明程度。换句话说，我们每个人的一言一行就代表了整个民族的形象。从小的方面来

11、说，好的文明习惯可以成就一个人，使人们一生受益；从大方面来说，好的文明习惯事关国家的声誉，是可以提高这个国家的国际地位和影响力。所以，我们既要为自己着想也要为国家着想，争做一个文明礼貌的人。想必每个人的父母和老师都曾经告知过你们，人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明，再富也会变成穷人，官再大也会被贬成平民。有些人以为做一个讲文明的人很难，其实只要你去做了，就会发觉其实很简洁。做一个讲文明的人，就是要尊老爱幼，孝敬父母，敬重老师，关爱他人有一次我独自坐公交车回家，车内特别拥挤，人挨着人。这时上车的是一位老爷爷，年近七旬，步履蹒跚，罗锅着腰，吃力的走，这首乘

12、务员连忙搀扶起这位老爷爷，并大声喊着：“有谁能让一下座，让老人做。”没有人情愿让座，谁不晓得站着活受罪，谁又晓得老爷爷更受罪。假如我有一个座位，我定会坚决果断地让出来，惋惜我没有。这时一个小孩子闪着大眼睛，稚嫩地说：“老爷爷，老爷爷，快来，我让给你！”老人笑着说：“好孩子！感谢你！”毫无疑问，我们每个学生若都能讲文明，懂礼仪，那么我们的班级，我们的校内必定会面貌一新，我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。而有时候一个善意的微笑、一句暖和的关怀、一个友好的眼神就能拉近人与人之间的距离。我们每播下一个动作，将收获一个习

13、惯；播下一个习惯，将收获一个品行，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我信任，经过我们全体师生共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的新校内。试想假如全国每一个中学生都共同创建文明校内，那么我们民族的整体素养将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的将来肯定是旺盛昌盛、绚丽辉煌！文明礼仪人人有责，文明礼仪从我做起！篇六 小学生的文明举止

14、演讲稿敬爱的老师、同学们：小时候和妈妈一起读封神榜“比干挖心”的章节时，除了痛恨纣王的昏庸无道和感叹比干的宏大外，就是对“菜无心可活，人无心不行活”这句话留下了深刻记忆。然而，在现实生活中，一些人却在有意无意地丢“心”，这“心”就是文明之心。每天清早和傍晚，我们常常会看到一些遛狗的人群，可爱的小狗与喜爱它们的主子一起在人行道上欢快地漫步，但也常常会有小狗停下来在路上拉粪便的状况，它们主子理应自觉地把狗便整理干净，但有些狗主子在小狗拉过之后，任由狗便当道，成为人们痛恨不已的“地雷”，在他们脸不红、心不跳地带着小狗扬长而去的同时，他们的文明之心也被自己无情地扔掉了。下雨天，我们常常会遇见这样的场景

15、，路两边的行人打着雨伞，当心翼翼地走着，怕滴落的雨水淋湿了衣衫，怕溅起的污水弄脏了鞋裤。然而，有的司机却无视路边行人，将汽车开的飞速，公路上的污水被高高溅起，路边的行人在咬牙切齿的怒斥声中变成了人体彩绘，而这些司机在有意地溅起污水的同时，同样扔掉了自己的文明之心。平常，我们还会在很多公共场所见到这样的情形，不远几步就有痰盂、垃圾筒，但是一些人却偏偏张口随地吐痰，顺手乱扔果皮纸屑，干净的地面痰迹斑斑，垃圾满地，这些人不仅仅是在吐痰和丢垃圾，更是在吐掉和扔掉自己的文明之心。我们中华民族有着五千年历史文明，假如我们对丢“心”行为不引起重视，任其发展，丢“心”的人将会越来越多，长此以往，文明无“心”又

16、怎么存活，五千年的中华文明岂不是要遗失掉？所以，呵护好我们的文明之心是中华文明给予炎黄子孙的责任！让我们每个人都细心呵护好自己的文明之心吧！篇七 小学生的文明举止演讲稿敬爱的老师、同学们：我们中华民族有着上下五千年的历史，她不但创建了绚丽的文化，而且也形成了古老民族的传统美德，翻开浩瀚的历史，既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪，这样千古传颂的经典，也有“不学礼，无以立”、“无礼则不生，事无礼则不成”、“老吾老以及人之老，幼吾幼及人之幼”这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌，尊老爱幼的传统美德，让我们有了“礼仪之邦”的美称。说到这尊老爱幼，我的心上不免要加上一丝忧愁。尽管我们的大家庭有着“礼仪之邦

17、”的美称，可在这个家里真正做到的又有几个呢？在现实生活中我们常常望见这种画面：一个十一二岁的孩子，用手指着自己的爷爷奶奶，跟他们吵架。在那些孩子心里自己就是皇上，觉得奶奶为他流的汗水是应当的。所以往往是爷爷奶奶默不作声，而他却像骂孩子一样，跟爷爷奶奶吵。看到这，我想问：这是尊老的表现吗？这是一个孩子对老人的敬重吗？这是我们拥有礼仪之邦的国家吗？当一个哥哥打骂弟弟时，哥哥把全部的生气、不快乐全部发泄在弟弟身上，而弟弟呢，只能忍，只能哭，因为他无力抗拒。当我望见时，我心里特别难过，这是我们常说的爱幼吗？莫非弟弟来到世上只是为了挨打吗？我把这一切，看在眼里，记在心里，我想：长此以往，“文明古国”何在，“礼仪之帮”何在？虽然在我们的大家庭里有很多不文明的行为，但是在我们的身边还是有讲文明的人，他们敬重老人爱惜儿童，上车给老人和儿童让座，不随地吐痰，不乱扔纸屑。文明与否，在于我们。作为祖国的接班人，华夏文明靠我们传承，名族精神靠我们弘扬，中华民族靠我们振兴，让我们去感染他们，带动他们讲文明，让尊老爱幼的行为随处可见。同学们，让我们成为有着文明礼仪的新一代接班人吧！