有关知识竞赛活动总结十七篇.docx
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1、有关知识竞赛活动总结十七篇 一、活动背景为了丰富我校学生的课外生活,突出我校学生的实践特点,提高学生的专业技术实力以及实践实力,加强学生综合素养的培育,我院协作学风建设特推出专业学问竞赛。学问竞赛是一项让同学更加主动地学习、驾驭.下面是我收集整理的有关学问竞赛活动总结十七篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 学问竞赛活动总结 篇一一、活动背景为了丰富我校学生的课外生活,突出我校学生的实践特点,提高学生的专业技术实力以及实践实力,加强学生综合素养的培育,我院协作学风建设特推出专业学问竞赛。学问竞赛是一项让同学更加主动地学习、驾驭专业学问,引起学生的学习热潮,取得较好的学习效益的活动。二、活动名称会计
2、专业学问竞赛三、活动主题拓展专业学问,提高专业素养。四、主办单位商学院经济协会五、组织策划活动时间、地点:1、报名时间:5月21日5月24日地点:商学院各班级班特长2、正式竞赛:初赛:时间:6月3日18时(周一)地点:疏香楼2区(另行通知)决赛:时间:6月6日18时(周四)地点:疏香楼2区(另行通知)3、成果公布时间:6月10日(周一)地点:疏香楼大厅宣扬工作主要以海报、展板、广播等形式为主,以打响本次学问竞赛的知名度,使广阔学生基本了解本次学问竞赛的基本状况。海报宣扬:宣扬学问竞赛的相关规定和详细信息,引起广阔同学关注。展板宣扬:以图片、文字相结合的方式宣扬本次学问竞赛概况,呈现学问竞赛魅力
3、,吸引同学们的眼球。横幅宣扬:在校内内悬挂横幅形成视觉冲击。网络宣扬:通过学院各班级QQ群及社团QQ群、学院网站通知栏目上发布消息。班级宣扬:通知商学院各班班长开会,领取报名表以及向班级传达竞赛意义并且主动响应同学报名。六、参赛队伍:商学院12级全部学生七、参赛要求:1各参赛成员细致阅读本次学问竞赛方案,熟识有关赛程支配。2各参赛队与每场竞赛考试前20分钟到达竞赛现场,以利于组委会队赛事的的统筹支配及各场竞赛打算工作的顺当进行。3遵守竞赛纪律及竞赛规则,听从大赛工作人员支配,敬重评委判罚,如有不同看法,请赛后与负责人联系。八、竞赛要求(一)初赛:(1)、会计基础学问竞赛,竞赛时间为90分钟。(
4、分为AB卷,每卷100题)竞赛题型分为选择题和推断题两部分。(2)、有关要求:1、遵守竞赛规则。参赛者在开考前30分钟凭本人学生证及准考证,依次考场。并按自己的考号对号入座2、考生不得携带与考试相关的物品(如书籍、资料等)进入考场,考试时关闭全部移动通迅工具(如手机,BP机等),否则以作弊论处。3、参赛者迟到30分钟不得进入考场,开考前60分钟内不得离开考场。未有任何状况说明的视自动放弃考试。4、参赛者在参赛过程中,必需严格遵守纪律,保持宁静。不得窃窃私语、偷看他人答题。对于竞赛过程中违反纪律者,视其情节轻重,分别赐予指责教化干脆取消考试资格。5、参赛者遇到任何突发状况,竞赛不能正常进行时,应
5、举手向监考员示意,由其负责解决。6、考试过程中,任何工作人员不得以任何理由给参赛成员进行提示或讲解,如有违反者将赐予严峻惩罚。(3)监考人员支配:学生会以及社团干部(二):决赛:(1)参赛人员:初赛中脱颖而出的10名优秀选手(2)形式:台赛第一环节:抢答关于经济法学问方面的提问,以抢答题目正确最多的5名选手进入其次环节其次环节:阐述自己对于会计的理解与想法,由现场观众投票,由得票凹凸产生冠亚季军九、奖项设定1。冠军奖一名:价值200元的超市购物券/人,奖杯及相关证书。2。亚军奖两名:价值100元的超市购物券/人,奖杯及相关证书。3。季军奖两名:价值50元的超市购物券/人,奖杯及相关证书。十、组
6、织人员安排:1、整体效果协调组负责人:黄慧王婵协调整个竞赛的各项工作,能刚好协调各部门各种突发事务,确保竞赛的顺当进行。2、引导组负责人:钱肇博李盼主要负责参赛选手及班级代表的座位引导,和嘉宾评委的座位引导。3、后勤组负责人:刘康宁侯斐协作各个赛场负责人和后场总协调同学,搬运道具。4、现场秩序维护负责人:夏甜甜做好观众的支配入座和现场秩序维护工作,确保整个竞赛平安有序的进行。5。现场录制:负责人:孙叶录制整场赛事,为后期总结等工作做好打算。十一、经费预算1、纸张打印费用400张40元2、评委,工作人员用水50元3、会场出席牌30个20元4、竞赛场布置经费100元5、宣扬品:海报 5张60元6、
7、冠亚季军等各项奖品 400元7、其他50元总计:720元附:1、本次活动本着诚信、自愿的原则,坚决杜绝出现弄虚作假、谎报等状况,请各位评委、选手及工作人员切记。2、遵守相关法律、学校规定,防止活动中出现作奸犯科的行为。经济协会学问竞赛活动总结 篇二为了全面宣扬实行20xx年“平安生产月”活动,进一步普及平安生产学问,增加各级领导及广阔员工的平安生产意识,依据远兴公司关于开展20xx年“平安生产月”活动的通知要求和支配,公司从规章制度、平安检查、教化培训、隐患治理、平安标准化等多方面支配部署了此项工作,并对各生产经营企业员工进行了广泛的平安生产学问宣扬和教化,组织开展了平安生产学问竞赛,提高了员
8、工平安生产意识,为进一步做好公司平安生产工作打下坚实的基础。此次工作取得较好的效果,现将详细工作状况总结汇报如下:一、领导重视,实行,仔细组织平安生产竞赛活动。依据远兴公司关于开展20xx年“平安生产月”活动的通知精神,各生产经营企业由平安主管部门牵头组织全体人员仔细学习平安生产法、平安生产事故与预防常识和平安生产法学问问答等法规、常识,提高自身的平安防范意识,为开展平安生产宣扬、培训做好打算。同时为更好的完成本次平安生产宣扬教化与平安生产学问竞赛,我们进行了周密的安排部署,要求各生产单位由主管领导牵头组成平安生产学问宣扬小组,组织进行统一的培训宣扬教化活动。二、全员参加,正确率高。为实现“平
9、安生产学问”竞赛人人皆知,人人参与竞赛活动的目标,公司于6月1521日分别组织了煤炭企业、危化品企业、总部及服务业员工参加的三次平安生产学问竞赛,为保证此次活动的效果,各企业前期组织内部选拔,成果优异者参加远兴公司组织的平安生产学问竞赛,此次活动共有160多名员工参与,合格率达到93以上。三、领导带头,表率明显。领导带头是开展好活动的关键,在这次竞赛活动中,各生产经营单位高级管理人员主动发挥表率带头作用,以身作则,带头学习,带头参加,为广阔员工做出了表率。活动结束后,公司活动领导小组统一对试卷予以评阅,依据成果评比出了一等奖6名、二等奖10名、三等奖21名、优秀组织将三个,并赐予了相应的嘉奖。
10、通过开展本次平安生产学问竞赛活动,不仅健全了公司的平安生产管理制度,完善了平安管理体系,而且让广阔员工学习到生产过程中平安的重要性,驾驭了平安生产学问,逐步从不懂平安到我懂平安、我管平安,由要我平安转变成我要平安、我保平安,提高了平安生产意识,在竞赛活动期间,加强了部室平安管理,加强了平安工作生产学问培训;提高了各部门管理者的平安技术和平安管理水平,提高了员工平安生产学问水平和自我爱护意识。学问竞赛活动总结 篇三为把家庭教化与学校教化、社会教化紧密结合起来,帮助和引导家长树立正确的家庭教化观念,驾驭科学的家庭教化方法,提高家长教化水平,有效指导学生学习,促进学生综合素养的提高。依据我校家长委员
11、会工作安排特实行了本次家庭教化专题讲座活动,邀请部分学生家长到校观看小学生家庭教化专题视频讲座,并进行相互沟通活动,现对本次活动总结如下:一、仔细组织,落实到位。本次活动校领导特别重视,活动前进行了仔细地组织落实工作,召开了特地的班子会议,探讨落实相关工作,制定了具体安排,做到了领导落实、老师落实、家长落实、讲座内容落实、场地落实、组织人员的落实。整个活动由校长亲自负责,主管德育工作的副校长详细负责,为保证本次活动的顺当开展,学校提前向广阔家长发放了通知,阐明白本次活动的主题、意义、及相关内容,邀请家长按时参与。二、更新观念,精选内容,切实符合家长的须要。本次活动的目的就是对家长实行再教化,教
12、学的重点就是普及家庭教化的学问,使家长在了解教化规律的基础上,实施科学的家庭教化,因此,讲座内容必需切合学校教化的实际,符合家庭教化的实际。本次家庭教化讲座内容,依据时代要求及家庭教化、学校教化中的热点问题确定了“培育学生良好学习习惯”主题,从本次活动的反馈信息来看,家长们非常欢迎这种形式的教学与活动,并为我们办学提出了不少中肯的合理化的建议。三、活动内容支配丰富多彩。为丰富本次活动内容,我们在支配了观看家庭教化讲座的同时,还支配了老师与家长的沟通活动,在专家讲座的基础上,还与家进步行了面对面的沟通,刚好解答家长在家庭教化中的一些困惑,同时,老师也了解了家长的需求,另外,还支配了家长的阅历沟通
13、活动,家长介绍了自己的家庭教化阅历,引起了广阔家长的共鸣,大家在热情的气氛下,相互学习,相互促进,受到了很好的效果。总之,通过举办这次家庭教化专题讲座活动,架起了一座学校与家庭之间的桥梁,使学校在加强未成年人思想教化工作发挥了其应有的作用,使广阔家长刚好了解了学校的教化教学工作。但我们同时还相识到,一部分家长的素养只通过一次两次的教化活动还很难提高上来,学校教化与家庭教化结合的畅通无阻还有赖老师的努力。学校以及老师还应主动主动地与家长联系,调查家长的需求,打消家长的顾虑,使广阔家长乐于参与家长学校组织的活动,并把所学到学问应用到家教实践中去,努力开发学生的创建特性和潜能,共同促进了学校素养教化
14、的高质量。学问竞赛活动总结 篇四一、活动目的首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学学问的巩固;其次丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情;最终让大家更进一步知道团结的力气,学问竞赛总结。二、活动时间2xx年4月22日三、活动地点计算机自习室四、参加者辅导员:xx班主任:xxxx级计算机全体同学五、活动具体支配此次竞赛共分五个环节:第一环节:必答题。每组分别五道题,答对每题加非常,答错不扣分。其次环节:抢答题。共十道题。抢完可选择自己组答题或让其他组答题;假如选择自己答题,答对加非常,答错扣非常;假如选择让其他组答题,对方答错给本组加非常,答对给对方组加非常。第三环节:趣味题。抢答后给出答案
15、,答对加非常,答错不扣分。第四环节:嬉戏项目。每组两个成语,一个成语五个人参与,前四个人按次序用肢体语言描述成语,最终一个人猜,猜对加非常,猜错不扣分。第五环节:打翻身。只有一道题,给分数最低的一组答题,答对加二非常,答错不扣分。最终输的组晚自习留下打扫卫生。学问竞赛总结为了开展好本次活动,老师和班级委员还有一些同学通力合作,用最大的努力将活动办胜利,工作总结学问竞赛总结。由最初的活动安排拟定到后来的落实,都付出了很大的心血,在活动未开展前丝毫没有懈怠,这也为本次活动的圆满举办供应了最牢靠的保障。在活动中,每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在竞赛的时候也都比较得心应手,将自己最优势的一面
16、展示给大家。同时在活动现场,各组组长也尽职尽责,保证了活动的顺当进行。本次活动的圆满开展依靠的不仅仅是一个人,依靠的是大家相互默契的协作及班委们胜利开展本次活动十足的信念。总之,通过本次学问竞赛活动,进一步增加了学生学习网络学问的主动性和主动性,也对前面学习的内容进行了整体的回顾,并且让每个学员都了解到自己学问的欠缺,以便进行针对性的复习。在今后各项活动的开展中,我们信任有了第一次的活动阅历,以后的道路会越来越平坦,会一次比一次顺当,期盼我们呈现风采的那一刻。我信任经过我们的努力,我们会越来越优秀。学问竞赛活动总结 篇五随着掌声一阵又一阵的响起,随着欢呼声一波又一波的起伏,江西工业职业技术学院
17、第三届沟通杯学问竞赛圆满的落下了帷幕。沟通杯学问竞赛,一个展示自我的平台,不仅丰富了同学们的课余生活,同时也让大家学会了很多世博会学问,还给那些缺乏自信的同学一个熬炼的机会,熬炼的平台。这就是我们财务与管理沟通协会组织此次活动的目的。一次活动,可以看出一个人的实力,可以看出一个协会的实力,更可以看出一个团体的凝合力。从背景的设计到会场的布置,从竞赛的起先到圆满结束,从物品的选购到后勤工作这一切的一切都是我们财务与管理沟通协会操办的。这次活动是对我们协会的一次考验,考验我们的实力,考验我们的凝合力。此次沟通杯学问竞赛,选手多是三个协会和社联选送的精英,他们用自己的实力,用自己的自信,再加上自己的
18、努力折服了评委,打动了观众。他们用自己的表现赢得了观众的掌声,观众的欢呼。因为他们的自信让舞台更加炫丽,因为他们的努力让现场气氛一次又一次的火爆,最终也得出了一个完备的结果。喝水不忘挖井人,是的,我们要学会感恩。他们没有台上选手的炫丽,却自己的汗水为选手创建了炫丽的舞台;他们没有台下观众般赏心悦目的机会,却用自己的辛勤为观众创建了这难得的机会。他们在台下静默的奉献,奉献自己的汗水,奉献自己的心血,任劳任怨,为的是什么?为的是选手能有更好的舞台,同学们能有更好的课余生活,因为他们牢记着服务全院同学的宗旨。没有他们的努力,就没有炫丽的舞台;没有他们的付出,就没有这难得的机会;没有他们的无私奉献,就
19、没有这圆满的胜利,就没有这圆满的活动。在此,我向全部人员表示诚心的感谢,感谢你们的奉献,感谢你们的付出,感谢你们,你们辛苦了! 但再完备的安排也有它疏漏的一面,特殊是突发事务。本次活动也出现了一些疏漏,比如现场布置人员过少,活动嬉戏环节过长,工作人员安排不当等。这是我们协会未能考虑的地方,也是本次活动较大的纰漏。我们协会应预先考虑这些,预先毙了超时的节目。但人非圣贤,孰能无过,正所谓知错能改,善莫大焉,我们协会肯定吸取教训,再以后的工作中做的更好。学问竞赛活动总结 篇六为深化宣扬普及平安生产法律法规学问,强化广阔矿工平安生产相识,提高广阔矿工自我防护实力,促进平安文明生产及推动平安文化建设,我
20、公司于20xx年6月17公司平安学问竞赛活动。以下是此次活动的相关总结:一、 赛前细心打算自收到实行活动的通知之时,我公司便召开了会议,明确活动主题并成立了活动小组,对各方面工作做了具体的部署。通过赛前会议的召开,公司各部门仔细落实自己的任务,快速开展了相关的打算工作。从宣扬号召全体矿工主动参与此次活动到邀请竞赛嘉宾、打算竞赛考题、布置会场以及后勤工作打算,相关部门严抓各个工作环节,刚好发觉不足并改进,将工作开展进度第一时间汇报上级。经过短期细心的打算,竞赛如期实行。二、 紧锣密鼓拉开竞赛帷幕活动实行当天,我公司负责人、副经理亲自到竞赛现场进行了观看,上级领导对此次活动给了广阔矿工莫大的激励,
21、更是调动了参赛选手的心情,各个参赛选手都是意气风发、满怀信念。本次竞赛由各部门选出精英组成,竞赛分为必答题、抢答题,风险题、观众互动四个环节。竞赛试题从平安学问题库中细心筛选,题目涉及的范围广泛,与日常工作紧密结合,难易程度适中。在本次竞赛过程中各支参赛队伍都表现出很高的水平,回答精确、快速。在竞赛各环节,大家都表现出了极高的热度,在竞赛过程中,通过与各个参赛队员自信流畅的回答可以看出,大家都对本次竞赛赐予了高度重视,在赛前进行细心的打算。三、巩固竞赛成果,进一步加大平安生产宣扬教化力度通过本次竞赛既巩固和加深了矿工对平安学问的驾驭程度,也扩大了平安学问面,调动了大家学习平安学问的主动性,对平
22、安管理水平的提升起到了有力的推动作用。 平安工作是我们公司管理中的重中之重,“无危则安,无缺则全”,在以后工作中,应号召大家歼灭一切担心全因素和担心全行为,实现公司平安管理的新跨越。学问竞赛活动总结 篇七为提高我院学生综合素养,培育学生严于律己的意识,进一步加强我校学生平安教化和管理工作,营造和谐礼让的校内环境,丰富校内文化生活,同时在校庆来临之际,使全体学生,特殊是大一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增加平安意识和熟知校规校纪,由材料工程学院党总支主办,材料工程学院团总支学生会协办的“高校生手册学问竞赛决赛最终在十一月三十日下午四点半在学术会堂隆重实行,本次大赛面对材料工程学院全体学生,并按专业不
23、同而分为六组代表队参与本次决赛。本次决赛于十一月十日起先筹备,经过两次的正式彩排,以及赛前心理辅导培训,在决赛场上六组代表队以睿智,青春,沉稳,激情尽显当代高校生风采。同时本次大赛也得到了学院领导的大力支持,院党委书记罗怀晓老师,学工办主任郭旭华老师,学工办吕宏老师等都莅临本次大赛,本次大赛最终在掌声中圆满落下帷幕。这次大赛从筹备到开赛始终是在院学工办老师的正确指导和悉心帮助下进行的,并得到了校领导及有关部门的高度重视。筹备时间从20xx年10月到20xx年12月底,历时2个月。初赛时间为20xx年10月20日,决赛时间为20xx年11月31日。来自材料工程学院的18名队员参与了此次竞赛,共有
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