2023年老人与海读书感悟老人与海的读书感悟(6篇).docx
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1、2023年老人与海读书感悟老人与海的读书感悟(6篇) 我们得到了一些心得感悟以后,应当立刻记录下来,写一篇心得感悟,这样能够给人努力向前的动力。心得感悟对于我们是特别有帮助的,可是应当怎么写心得感悟呢?以下是我帮大家整理的心得感悟范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 老人与海读书感悟 老人与海的读书感悟篇一 老人与海,写的是圣地亚哥,一位宏大的渔夫。过去的84天中,没有捕获到一条鱼,但幸运的是,在第85天中,他遇上了一条从未见过如此大的鱼,是的,他无法捕获到船上,只可以眼睁睁看着大马林鱼被鲨鱼一口一口地吃掉,但是他没有放弃,他手握着极其简陋的工具,靠着自己的毅力,一次又一次得击败了鲨
2、鱼。但是最终他可以说是失败的,他失去了他人生当中最大的鱼。他也是胜利的,他靠着自己的意志坚持到了最终。 还记得老人在刚捕到大马林鱼时,无法反抗鱼的力气,只可以用手紧握着勒在背上的吊索,无奈地和鱼斗争。一个人被大鱼拖着在漫无方向,困难的洋流中四处漂浮,那种令人恐慌的迷失感,就像一个人在黑夜森林中找寻出路一样,老人只能和自我对话,和鱼对话,和大海对话。我们何尝没有像圣地亚哥一样迷茫过,无力过。在学习上,在生活上,但凡只要有一丁点挫折,我们就会打退堂鼓,我们为何不行以像圣地亚哥一般,面对吞噬大马林鱼的鲨鱼们。 在老人举起手中的钢叉,奋力向跃起的大马林鱼的心脏刺去,结束了一条生命,他成功了,但他须要面
3、对的是大海深处嗅到血腥味的鲨鱼。鲨鱼争相抢食的同时,老人的面临着巨大的挑战,左手抽筋,绳子断裂,鱼叉沉入海底,船桨断裂老人一次又一次面临逆境,还不忘小男孩,或许对小男孩不忘的情意也是圣地亚哥最终能坚持下来的缘由。我们面临逆境不仅须要坚韧的意志,也须要爱,这样子我们才可以取得成功,虽然要经过一场艰难的思想斗争。 合上老人与海这本书,我的脑海里出现了老人英勇搏斗鲨鱼的画面,耳朵响起了老人说的一句话:“一个人并不是生来要给战胜的,你尽能够把它歼灭掉,可就是打不败他。”这告知着我们:人最可怕的敌人,终究是自己的内心。我们须要的是面对困难,要迎难而上,而不是选择屈服和放弃,我们才可以收获更大的胜利。 老
4、人与海读书感悟 老人与海的读书感悟篇二 黄昏的沙滩上,着一位老人,他遥视远方看着绚丽大海,那温顺的眼神,像父亲对孩子爱的目光。 老人上辈子是光荣的,每次出海打鱼都能凯旋而归,但老人晚年是凄凉的,老人有不服输的精神,这位倔强老人要出海打鱼,还要大鱼,但事实证明,他没有老,他仍是一位优秀的渔民。 在学问的海洋中,我们要像老人那样,倔强的要钓大鱼但在钓鱼的过程中,我们要先钓小鱼,滋补自己的身体,让自己有体力去折服大鱼。 小学和初中,是我们钓一些鱼来滋补自己的过程,到了中学,正是我们发觉大鱼,并与之斗争的时候,或许从中困难重重,鱼太大了,我们拉不动它,怎么办?但咱们不能丢开绳缰,因为一丢开,大鱼就会跑
5、掉,不会在回头。我们只有咬牙坚持着,坚持究竟就是成功。 或许,在这中间,我们会被大鱼带的离开自己原来的航向。但我们要学会找寻标记,找回自己原来的方向。看看星星,看看水流,看看群山。 在钓大鱼的时候,我们也不能放过身边游过的小鱼,因为收服一条有阅历的大鱼,我们要花费许多精力,我们要不断补充体内所需的能量,才回有与大鱼周旋的基础。 大鱼就是中学困难的各科文化学问,它是比蓝鲸更大的鱼,以我们的实力,想全部吃掉它是不行能,但我们努力些,坚毅些,我们应当能吃掉它的一半。 中学是我们人生中艰难的心路历程,路上的荆棘自不必说,我们要有毅力,有胆识,有谋略,有坚毅,荆棘会为我们让道,用花香来迎接我们,我深信人
6、生没有过不了的坎儿,努力可能胜利,放弃就肯定会失败! 老人与海读书感悟 老人与海的读书感悟篇三 海,广袤无边,神奇莫测。谁也不能保证下一秒会发生什么。一个渺小而孤独的老人,能与它争斗吗?带着这一疑问,我走进了老人与海的世界。 老人与海是美国闻名作家海明威的小说。它讲解并描述了一位老渔夫在连续八十四天没捕到鱼的状况下,仍旧不放弃,接着到远海打鱼。他历经磨难,折服了一条大马林鱼,又要面临一群饥饿的大鲨鱼围困。最令我感动的就是老人与大鲨鱼殊死搏斗的那段故事了。他赤膊上阵,孤独无依,面对凶恶的鲨鱼,却毫不退缩,毅然捍卫着自己的劳动果实大马林鱼。虽然,最终那条大鱼被鲨鱼吃个精光,但我依旧觉得他是那个头戴
7、光环的“成功者”。 看了这本书,我明白了:做任何事情,都要不畏困难、不怕失败。不管结果胜利与否,奋斗拼搏的过程和坚持不懈的精神才是最珍贵的。 暑假里,钢琴老师给我布置作业:两天内把一首篇幅为两页半的钢琴谱子弹下来。“天啊!”我心想:“两天内要把一首曲子弹熟识,不能有错音,那是什么作业啊?平常一般都是一周完成的。”我很纳闷,但在老师面前又不敢说,只好生闷气。当天晚上,我看到老人与海这本书,想到老人遇到的种种困难,我这又算什么呢?于是其次天一早,我就起先练习起来。老师叫我一小时练两行,两天练五小时。这看起来简洁,练起来可没那么简单。早上,我先练了一小时,那两行谱子别说熟识了,连弹下来都困难。下午,
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